МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАРАГАНДИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра «Автомобильный транспорт»

И.А.Пак

Методические указания

к практическим работам по дисциплине

«Правила дорожного движения. Методические основы подготовки водителей транспортных средств»

для студентов специальности

5B090100-«Организация перевозок, движения и эксплуатация транспорта»

Караганда 2010

Введение

Целью практических работ является изучение студентами методических основ преподавания дисциплин при подготовке водителей, приобретение практических навыков в составлении плана-графика прохождения программы учебными группами водителей транспортных средств, составления расписания занятий и графика очередности обучения вождению, а также научится планировать учебные занятия с составлением планов-конспектов.

На первом практическом занятии студент получает вариант задания, определяемый преподавателем. Задание содержит следующие исходные данные:

1. Номер учебной группы

2. Количество учащихся в группе

3. Период обучения

Исходные данные для выполнения практических работ представлены в таблице 1.

Таблица 1. Исходные данные:

№ группы (вариант)	Количество учащихся	Период обучения
	25	02.01 – 16.02
	27	14.01 – 29.02
	26	16.02 – 27.03
	24	27.02 – 17.04
	23	31.03 – 14.05
	21	15.04 – 29.05
	28	20.05 – 02.06
	30	31.05 – 15.07
	22	07.06 – 23.07
	20	12.07 – 27.08
	25	26.07 – 06.09
	27	23.08 – 02.10
	26	3.09 – 12.10
	24	27.09 – 10.11
	23	05.10 – 18.11
	21	03.11 – 15.12
	28	11.11 – 28.12
	30	18.12 – 31.01
	22	27.12 – 10.02
	20	10.01 – 28.02
	21	08.02 – 25.03
	28	03.03 – 22.04
	30	25.03 – 12.05
	22	20.04 – 5.05
	20	15.05 – 27.06

Практическая работа №1

Расчет учебных дней и часов при составлении плана-графика прохождения программы учебными группами водителей транспортных средств

категории «В»

Цель работы: ознакомление с организационными указаниями и учебным планом подготовки водителей транспортных средств категории «В»

Содержание работы: произвести примерное распределение учебных часов учебного плана подготовки водителей категории «В» по месяцам обучения.

Краткие теоретические сведения

Организационные указания

1. Учебный план и программы разработаны в соответствии с требованиями Положения о порядке и сроках подготовки и переподготовки (повышении квалификации) водителей автотранспортных средств и предназначены для подготовки водителей индивидуальных транспортных средств категории «В».

2. Для подготовки водителей на право управления индивидуальными транспортными средствами категории «В» принимаются лица, состояние здоровья которых соответствует медицинским требованиям для данной категории, имеющие образование не ниже 8 классов и возраст к концу обучения 18 лет.

3. Учебные группы по подготовке водителей создаются численностью от 15 до 30 человек. Из числа учащихся назначается старший учебной группы, который подчи­няется непосредственно преподавателю, закрепленному приказом за данной группой, и выполняет его указания.

4. Продолжительность обучения до 3,5 месяцев. Занятия проводятся, как правило, 3—4 раза в неделю. Продолжительность учебного часа теоретических, лабораторно-практических (практических) занятий 45 мин, при обучении вождению на тренажере и автомобиле — 60 мин, включая время на подведение итогов, оформление документации и смену обучаемых.

5. При планировании учебного процесса разрабатываются план-график прохождения программы учебными группами (приложение 1), расписание занятий учебной группы на неделю (приложение 2) и графики очередности обучения вождению на автотренажере и автомобиле (приложение 3).

6. Для проведения занятий по всем предметам программы оборудуется один комплексный кабинет, а при достаточном аудиторном фонде могут оборудоваться два специализированных кабинета: один — по устройству и техническому обслуживанию легкового автомобиля: второй — по Правилам дорожного движения, Основам уп­равления автомобилем и безопасности движения, пер­вой помощи пострадавшим. Примерный перечень обору­дования кабинетов дан в приложении 4.Обучение вождению автомобиля проводится на автотренажере (при наличии), площадке для учебной езды и по дорогам на учебных маршрутах, согласованных с местными органами Дорожной полиции.

7. К преподаванию устройства и технического обслуживания автомобиля допускаются лица, имеющие высшее или среднетехническое образование по автомобильно-тракторной специальности*.

* Допускаются также лица, ранее работавшие преподавателями и допущенные к дальнейшей работе по решению аттестационной комиссии учебной организации.

К преподаванию Правил дорожного движения, Основ управления автомобилем и безопасности движения допускаются лица, кроме того, имеющие и водительское удостоверение на право управления автотранспортными средствами или соответствующее удостоверение на пра­во преподавания, выданное ранее УДП.

Занятия по предмету «Первая помощь пострадавшим» проводят лица, имеющие медицинское образование.

Мастерами производственного обучения вождению допускаются лица, имеющие образование не ниже сред­него, трехлетний стаж работы в качестве водителя транспортных средств категории «В» или «В — С» и сви­детельство о прохождении подготовки по методике обу­чения вождению.

8. Программой предусматривается изучение устройства и технического обслуживания одной из наиболее массовых моделей легкового автомобиля («Жигули» или «Москвич») и ознакомление с конструктивными особенностями их модификаций и других марок.

Обучение вождению автомобиля проводится с учетом индивидуальных способностей обучаемых по одному из трех вариантов:

вариант 1 — для лиц, не имеющих первоначальных навыков вождения автомобиля, в полном объеме программы по вождению автомобиля;

вариант 2 — для лиц, имеющих первоначальные навыки вождения автомобиля — по сокращенной программе в объеме 20 ч (в том числе 1 ч контрольное за­нятие);

вариант 3 — для лиц, не овладевших навыками вождения автомобиля по варианту 1, — по увеличенной программе в объеме 10 и более часов.

Размер платы за обучение устанавливается в зависимости от количества часов, необходимых для обучения вождению.

10. Для определения качества усвоения тем предмета и оценки знаний обучаемых проводятся итоговые занятия. По результатам итоговых занятий определяется готовность каждого обучаемого и в целом группы к экзаменам, а также содержание консультаций и рекомендаций обучаемым для самостоятельной подготовки к экзаменам.

11. Обучение заканчивается внутренними экзаменами: по устройству и техническому обслуживанию легкового автомобиля; по Правилам дорожного движения. Основам управления автомобилем и безопасности движения, первой помощи пострадавшим; по практическому вождению автомобиля. К экзаменам допускаются лица, прошедшие предусмотренный курс обучения и получившие положительные итоговые оценки по всем предметам обучения.

Для проведения экзаменов назначается экзаменаци­онная комиссия в составе председателя и не менее двух членов. В комиссию могут включаться представители вышестоящей организации, учебной организации, преподаватели, мастера производственного обучения, а также преподаватели Дорожной полиции.

Внутренний экзамен по практическому вождению ав­томобиля проводится в два этапа: первый этап — на площадке для учебной езды или автодроме; второй этап — на согласованном с УДП испытательном мар­шруте в условиях дорожного движения. Результаты внутренних экзаменов оформляются экзаменационным протоколом.

Лицам, сдавшим экзамены, выдаются свидетельства установленного образца о прохождении обучения, кото­рые предъявляются в УДП при сдаче экзаменов для получения водительского удостоверения.

12. Выдача водительского удостоверения производит­ся Дорожной полицией в соответствии с «Положением о порядке допуска водителей к управлению транспортными средствами, приема экзаменов и выдачи гражданам водительских удостоверений»

Учебная организация снимает две копии с протокола экзаменационной комиссии Дорожной полиции, которые заверяются председателем комиссии. Один экземпляр копии остается в учебной организация, а второй отсылается в вышестоящую организацию.

13. Лица, получившие неудовлетворительные оценки на внутренних экзаменах или экзаменах в УДП, допус­каются к сдаче экзаменов повторно после проведения дополнительной подготовки, но не ранее чем через 5 дней после первого экзамена.

Лицам, прошедшим дополнительное обучение по вождению автомобиля, для предъявления в УДП учеб­ной организацией выдается справка, зарегистрированная по делопроизводству и заверенная печатью.

14. Учет посещаемости занятий, успеваемости и прой­денных тем ведется в журнале учета занятий, его веде­ние возлагается на преподавателя. По окончании обу­чения учебная документация группы (журнал учета за­нятий, расписания занятий, индивидуальные книжки учета обучения на автотренажере и вождения автотранс­портных средств) хранится в учебной организации в течение трех лет. Протоколы внутреннего экзамена и копии экзаменационных протоколов УДП хранятся в учебной организации 15 лет, в вышестоящей организации — 25 лет.

Порядок выполнения работы

1. Ознакомиться с организационными указаниями и учебным планом подготовки водителей категории «В».

2. Рассчитать количество учебных дней в периоде обучения, включая субботние дни.

3. Исходя из общего количества часов теоретического обучения примерно распределить количество часов по месяцам обучения.

4. Результаты представить в виде таблицы по образцу, представленной в приложении 1.

Контрольные вопросы:

1. Требования, предъявляемые к лицам, желающим пройти обучение по профессии водителей транспортных средств категории «В»

2. Требования к обучающему персоналу (преподавателям и мастерам производственного обучения)

3. Варианты обучения вождению

4. Порядок проведения экзаменов

Практическая работа №2

Составление графика прохождения тем программы при составлении

плана-графика прохождения программы учебными группами водителей транспортных средств категории «В»

Цель работы: составить график прохождения тем программы при составлении плана-графика прохождения программы учебными группами водителей транспортных средств категории «В»

Содержание работы: распределение тем предметов учебного плана подготовки водителей категории «В» по дням обучения.

Краткие теоретические сведения

Общие методические рекомендации

1. Для достижения высокого качества подготовки водителей необходимо умело сочетать теоретические, лабораторно-практические (практические) занятия и тре­нировки с целью привития необходимых умений и навы­ков в соответствии с квалификационными требованиями.

2. При проведении занятий преподаватели и мастера обязаны воспитывать у обучаемых высокое чувство лич­ной ответственности за обеспечение безопасности дорож­ного движения и прививать им уважительное отношение к его участникам. На статистических данных по стране и конкретных примерах своего региона убедительно и аргументировано показывать причины возникновения дорожно-транспортных происшествий и их последствия.

3. При проведении занятий по устройству и техничес­кому обслуживанию автомобиля главное внимание необ­ходимо обращать на знания и умения обучаемых обна­руживать и устранять неисправности, которые влияют на безопасность дорожного движения, а также прове­рять техническое состояние автомобиля перед выездом в рейс и выполнять работы по техническому обслужива­нию после возвращения из рейса.

Основным методом обучения является объяснение с показом устройства на материальной части (макетах), действии механизмов — на разрезных образцах (плакатах).

Контрольный осмотр и техническое обслуживание автомобиля изучаются на теоретических занятиях в клас­се и на практических занятиях по вождению при подготовке автомобиля к выезду в рейс и при проведении тех­нического обслуживания после возвращения из рейса.

4. Правила дорожного движения, Основы управления автомобилем и безопасность движения изучаются на теоретических и лабораторно-практических занятиях, во время обучения вождению в автотренажерном классе, на площадке для учебной езды и по дорогам на учебных маршрутах. Основной целью этих занятий является: при­витие обучаемым необходимых знаний, умений и навыков, обеспечивающих правильные и сознательные дейст­вия при вождении автомобиля в различных дорожно-транспортных условиях и ситуациях. Для выработки у обучаемых умения правильно прогнозировать развитие дорожно-транспортной обстановки и в короткие сроки принимать оптимальное решение, с целью недопущения дорожно-транспортных происшествий, на теоретических и практических занятиях необходимо шире применять ситуационный метод решения задач.

5. Для качественного усвоения материала следует широко применять технические средства обучения по устройству, техническому обслуживанию легкового автомобиля, Правилам дорожного движения, Ос­новам управления автомобилем и безопасности движения и по оказанию первой помощи пострадавшим.

6. Теоретические занятия должны планироваться не более 2 ч по одному предмету (разделу) в день, практические занятия на автотренажере — не более 1 ч, а на автомобиле — не более 2 ч

7. Для проведения занятий каждый преподаватель в зависимости от квалификации и стажа работы, по рекомендации педсовета, разрабатывает план-конспект (кон­спект) или план занятия, который утверждается заместителем начальника учебной организации. Мастера про­изводственного обучения разрабатывают план занятия, который утверждается старшим мастером производственного обучения (заместителя начальника учебной ор­ганизации).

8. Педагогическому совету (предметной комиссии) разрешается уточнять содержание отдельных тем и количество часов и последовательность их изучения без изменения общего времени, отведенного на предмет.

Учебный план подготовки водителей индивидуальных транспортных средств категории «В» представлен в таблице 2.1.

Таблица 2.1. Учебный план подготовки водителей индивидуальных транспортных средств категории «В»

№ п/п	Предметы обучения	Количество часов
		всего	в том числе
			теорети­ческих	ЛПЗ (практи­ческих)
1	Устройство и техническое обслуживание легкового автомобиля	38	38	—
2	Правила дорожного движения	80	64	16
3	Основы управления автомобилем и безопасность движения:	38	35	3
	Раздел I. Основы безопасного управления автомобилем	14	11	3
	Раздел II. Безопасность движения	14	14	—
	Раздел III. Правовые основы	8	8	—
4	Первая помощь пострадавшим	16	10	6
	Консультации	4	4	—
	Экзамен внутренний	8	4	4
	Экзамен в УДП	6*
	Итого	190	155	29

Вождение автомобиля (на каждого обучаемого) 32/28

* Экзамен в УДП – 6 ч. входит в итоговый показатель.

Примечания: 1. Обучение вождению проводится, как правило, без отрыва от других занятий в объеме 32 ч., из них: 8 ч. на автотренажере и 24 ч. на автомобиле. При отсутствии автотренажеров – 28 ч. только на автомобиле.

2. Лица, имеющие навыки вождения автомобиля, обучаются по сокращенной программе в объеме 20 ч.

3. Лицам, не овладевшим необходимыми навыками вождения автомобиля в установленное время, выделяется дополнительное время до 10 и более часов.