- •Судовые электроприводы Практикум
- •Введение
- •Правила по технике безопасности
- •Лабораторная работа № 1 исследование схемы управления рулевого электрогидравлического привода
- •Лабораторная работа № 2 исследование авторулевого «аист»
- •Лабораторная работа № 3 анализ схем электроприводов яшу
- •Лабораторная работа № 4. Исследование электропривода траловой лебедки
- •Лабораторная работа № 5. Исследование электропривода механизма подъема груза
- •Лабораторная работа № 6. Исследование схемы электропривода грузовой лебедки
- •Лабораторная работа № 7.
- •Лабораторная работа № 8. Анализ схемы механизма электропривода передвижения крана
- •Лабораторная работа № 9. Анализ схемы автоматического управления котлоагрегатами
- •Лабораторная работа № 10. Анализ схемы системы контроля раскрытия трала
- •Лабораторная работа № 11 анализ схемы винта регулируемого шага
- •Лабораторная работа № 12. Анализ схемы подруливающего устройства с врш
- •Лабораторная работа № 13. Анализ схемы бесконтактного управления винтовым компрессором
- •Лабораторная работа № 14. Исследование электропривода поршневого компрессора
- •Список использованной и рекомендуемой литературы
- •298309 Г. Керчь, Орджоникидзе, 82.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КЕРЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МОРСКОЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра «Электрооборудование судов и автоматизация производства»
Савенко А.Е.
Судовые электроприводы Практикум
по выполнению лабораторных работ для курсантов
специальности 26.05.07 «Эксплуатация судового электрооборудования
и средств автоматики»
очной и заочной форм обучения
Керчь, 2016 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение |
4 |
Тематический план лабораторных занятий |
6 |
Лабораторная работа №1. Исследование схемы управления рулевого электрогидравлического привода. |
7 |
Лабораторная работа №2. Исследование авторулевого «АИСТ». |
10 |
Лабораторная работа №3. Анализ схем электроприводов ЯШУ. |
18 |
Лабораторная работа №4. Исследование электропривода траловой лебедки. |
19 |
Лабораторная работа №5. Исследование механизма подъема груза. |
24 |
Лабораторная работа №6. Исследование схемы электропривода грузовой лебедки. |
32 |
Лабораторная работа №7. Анализ схемы электропривода механизма поворота крана. |
36 |
Лабораторная работа №8. Анализ схемы механизма электропривода передвижения крана. |
37 |
Лабораторная работа №9. Анализ схемы автоматического управления котлоагрегатами. |
38 |
Лабораторная работа №10. Анализ схемы системы контроля раскрытия трала. |
39 |
Лабораторная работа №11. Анализ схемы винта регулируемого шага. |
40 |
Лабораторная работа №12. Анализ схемы подруливающего устройства с ВРШ. |
41 |
Лабораторная работа №13. Анализ схемы бесконтакторного управления винтовым компрессором. |
42 |
Лабораторная работа №14. Исследование электропривода поршневого компрессора. |
43 |
Список использованной и рекомендованной литературы |
53 |
Введение
Лабораторные работы ориентированы на закрепление теоретических знаний по дисциплине «Судовые электроприводы» и получение практических навыков направленных на получения знаний, самостоятельно осуществлять расчеты и измерения и уметь их систематизировать, овладеть навыками работы с контрольно-измерительными приборами и лабораторным оборудованием. Во время выполнения лабораторных работ студенты: изучают и анализируют схемы управления судовыми автоматизированными электроприводами, находят и устраняют неисправности на тренажерах.
Согласно учебному плану на проведение лабораторных работ отведено 32 академических часа.
Перед проведением занятий студенты, руководствуясь указаниями для подготовки к работе, должны изучить или повторить соответствующий теоретический материал, пользуясь конспектом лекций и литературой. При необходимости должны быть выполнены предварительные расчеты. Результаты подготовки предъявляются преподавателю при допуске к работе. Студенты, не предъявившие требуемые материалы, к работе не допускаются. Неотъемлемой частью подготовки является ознакомление с ходом предстоящей работы, так как это ускорит ее выполнение в лаборатории.
Перед лабораторными занятиями преподаватель дает пояснения об особенностях выполнения работы и содержанию отчета. Структура отчета приведена в методических указаниях к каждой лабораторной работе.
После предъявления оформленного отчета в рамках времени, отведенного на лабораторные работы, производится защита работы.
Выполнение лабораторных работ направлено на формирование следующих компетенций, предусмотренных ФГОСВО и ПДНВ-78:
Профессиональные компетенции (ПК):
№ компетенции |
Содержание компетенции |
ПК – 1 |
способностью генерировать новые идеи, выявлять проблемы, связанные с реализацией профессиональных функций, формулировать задачи и намечать пути исследования |
ПК – 2 |
способностью и готовностью к самостоятельному обучению в новых условиях производственной деятельности с умением установления приоритетов для достижения цели в разумное время |
ПК – 7 |
способностью и готовностью осуществлять безопасное техническое использование, техническое обслуживание судового электрооборудования и средств автоматики в соответствии с требованиями международных и национальных нормативно-технических документов |
ПК – 8 |
способностью и готовностью выполнять диагностирование, техническое обслуживание и ремонт судового электрооборудования и средств автоматики |
ПК – 9 |
способностью и готовностью осуществлять выбор электрооборудования и элементов систем автоматики для замены в процессе эксплуатации судового оборудования |
ПК – 10 |
способностью и готовностью осуществлять разработку и оформление эксплуатационной документации |
ПК – 11 |
способностью осуществлять техническое наблюдение за безопасной эксплуатацией судового электрооборудования и средств автоматики, проведения экспертиз, сертификации судового электрооборудования и средств автоматики и услуг |
ПК – 12 |
способностью и готовностью устанавливать причины отказов судового электрооборудования и средств автоматики, определять и осуществлять мероприятия по их предотвращению |
ПК –15 |
способностью применять базовые знания фундаментальных и профессиональных дисциплин, проводить технико-экономический анализ, обосновывать принимаемые решения по использованию судового электрооборудования и средств автоматики, решать на их основе практические задачи профессиональной деятельности |
ПК –16 |
способностью и готовностью выбрать и, при необходимости, разработать рациональные нормативы эксплуатации, технического обслуживания, ремонта и хранения судового электрооборудования и средств автоматики |
ПК –17 |
способностью и готовностью находить компромисс между различными требованиями (стоимости, качества, безопасности и сроками исполнения) при долгосрочном и краткосрочном планировании эксплуатации судового электрооборудования и средств автоматики |
ПК –18 |
способностью и готовностью осуществлять технический контроль и управление качеством изделий, продукции и услуг |
ПК –21 |
способностью осуществлять обучение и аттестацию обслуживающего персонала и специалистов |
ПК –25 |
способностью определять производственную программу по техническому обслуживанию, ремонту и другим услугам при эксплуатации судового электрооборудования и средств автоматики в соответствии с существующими требованиями |
ПК –26 |
способностью и готовностью эффективно использовать материалы, электрооборудование, соответствующие алгоритмы и программы для расчетов параметров технологических процессов |
ПК –28 |
способностью и готовностью обеспечить экологическую безопасность эксплуатации, хранения, обслуживания и ремонта судового электрооборудования и средств автоматики, безопасные условия труда персонала в соответствии с системой национальных и международных требований |
Компетенции в соответствии с разделом Кодекса ПДНВ (А – III/6)
№ компетенции |
Содержание компетенции |
КВ1.1 |
Безопасное использование электрического оборудования |
КВ1.2 |
Содействие наблюдению за работой электрических систем и механизмов |
КВ1.3 |
Использование ручных инструментов, электрического и электронного измерительного оборудования для обнаружения неисправностей, операций по техническому обслуживанию и ремонту |
КВ2.2 |
Содействие техническому обслуживанию и ремонту судовых электрических систем и механизмов |
КЭ1.1 |
Наблюдение за эксплуатацией электрических и электронных систем, а также систем управления |
КЭ1.2 |
Наблюдение за работой автоматических систем управления двигательной установкой и вспомогательными механизмами |
В результате выполнения лабораторных работ по дисциплине «Судовые электроприводы» курсанты приобретают навыки:
- понимание назначения, структуры и принципов построения систем управления судовыми электроприводами;
- умение чтения принципиальных схем систем управления судовыми электроприводами;
- анализа нормальных и аварийных режимов работы основного и вспомогательного оборудования СЭЭС, способы и средства обеспечения условий его надежной работы;
- поиска и устранения неисправностей отдельных элементов систем управления судовыми электроприводами;
- использовать полученные знания при выполнении инженерных расчетов и решении практических задач.
Тематический план ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ 7, 8 СЕМЕСТРА
Наименование тем и содержание материала |
Объем (час) |
Исследование схемы управления рулевого электрогидравлического привода |
2 |
Исследование авторулевого «АИСТ» |
2 |
Анализ схем электроприводов ЯШУ. |
2 |
Исследование электропривода траловой лебедки |
4 |
Исследование схемы электропривода механизма подъема груза |
2 |
Анализ схемы электропривода грузовой лебедки |
2 |
Анализ схемы электропривода механизма поворота крана |
2 |
Анализ схемы механизма электропривода передвижения крана |
2 |
Анализ схемы автоматического управления котлоагрегатами |
2 |
Анализ схемы системы контроля раскрытия трала |
2 |
Анализ схемы винта регулируемого шага |
2 |
Анализ схемы подруливающего устройства с ВРШ |
2 |
Анализ схемы бесконтактного управления винтовым компрессором |
2 |
Исследование электропривода поршневого компрессора |
4 |
