Проведение испытаний
В пронумерованные колориметрические пробирки, установленные в штатив, при помощи пипетки (№6) вносят последовательно по 2 мл растворов сравнения и исследуемых растворов. Затем в каждую пробирку приливают с помощью пипетки по 3 мл 1% раствора дифениламина в концентрированной серной кислоте (№7).
Окраска развивается в течение 20-30 сек. В зависимости от концентрации нитратов интенсивность окраски меняется от бледно голубой до интенсивно синей.
Оценку концентрации нитратов в пробах проводят путем визуального сравнения интенсивности окраски растворов сравнения и анализируемого образца.
Полученные данные занести в таблицу 26.4.
Таблица 26.4
№п/п |
Номер пробы |
Полученная концентрация нитратов, мг/л |
ПДК нитрат-ионов, мг/л, для питьевой и природной воды |
Вывод |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
После окончания работы посуду аккуратно промыть водой и расставить на место в соответствии с (рис. 26.1 – см. стр. 88). Лабораторную установку закрыть, поставить в известность лаборанта или инженера.
4.3. Требование к содержанию отчета
Работу выполняет бригада не более 3 человек. Отчеты оформляются и защищаются индивидуально. На титульной странице отчета должно быть наименование и номер лабораторной работы, фамилия и инициалы студента, номер группы. Отчет должен содержать цель работы, схему лабораторной установки, краткую последовательность выполнения работы, таблицу с результатами измерений и выводами.
5. Меры безопасности
5.1. Приступать к работе разрешается только после полного ознакомления с ее устройством и принципом работы, получив разрешения лаборанта или преподавателя.
5.2. Разбавление растворов производить дистиллированной водой в строгой последовательности и в соответствии с рекомендациями, приведенными в таблице 26.3.
5.3. Соблюдать меры предосторожности при работе с концентрированной серной кислотой, которая способна вызывать сильные ожоги кожных покровов и органов зрения.
5.3. Обращение с химической посудой требует осторожности.
6. Контрольные вопросы
1. Назовите основные источники поступления нитратов в гидросферу.
2. Расскажите о воздействии нитратов и нитритов на организм человека и растения.
3. Что такое нитраты и нитриты? В чем разница воздействия на организм нитратов и нитритов?
4. Для кого предназначены санитарные правила?
5. Что устанавливают санитарные правила?
6. Назовите ПДК нитратов и нитрит-ионов в питьевой воде и в природных водах на территории Российской Федерации и объясните разницу между ними.
7. Кем и каким образом осуществляется производственный контроль качества питьевой воды?
8.На какие классы опасности делятся вещества загрязняющие питьевую воду в зависимости от токсичности и кумулятивности?
9.Объясните принцип метода определения содержания нитратов в анализируемой пробе.
10. Объясните смысл понятия ПДК.
