- •Министерство здравоохранения Украины Харьковский национальный медицинский университет
- •Методические указания
- •Тема 3. Пародонтиты и идиопатические заболевания пародонта у детей. Этиология, патогенез, диагностика, клиника, лечение и профилактика пародонтитов и пародонтальных синдромов у детей.
- •3. Цель занятия :
- •4. Графологическая структура темы :
- •5. Материальное и методическое обеспечение темы:
- •6. Материалы для практического занятия:
- •7. Практические навыки по теме:
- •8. Терминология:
- •9. Вопросы для контроля знаний:
- •10. Задачи «Крок-2».
- •11. Литература:
Министерство здравоохранения Украины Харьковский национальный медицинский университет
Кафедра стоматологии детского возраста, детской челюстно-лицевой хирургии и имплантологии
Факультет стоматологический
Методические указания
для студентов по подготовке к практическому занятию
по дисциплине детская терапевтическая стоматология
со студентами 5 курса стоматологического факультета
Тема 3. Пародонтиты и идиопатические заболевания пародонта у детей. Этиология, патогенез, диагностика, клиника, лечение и профилактика пародонтитов и пародонтальных синдромов у детей.
Харьков
Тема: Пародонтиты и идиопатические заболевания пародонта у детей. Этиология, патогенез, диагностика, клиника, лечение и профилактика пародонтитов и пародонтальных синдромов у детей.
1. Количество часов : 5
2. Обоснование темы: Знание особенностей клиники, диагностики, дифференциальной диагностики и лечения пародонтитов у детей имеет очень важное значение потому, что эти заболевания достаточно распространены в детском возрасте.
3. Цель занятия :
- общая:
Изучить клинику и диагностику пародонтитов у детей.
Изучить принципы лечения пародонтитов у детей.
Изучить идиопатические заболевания пародонта в детском возрасте.
Изучить тактику врача стоматолога при лечении идиопатических заболеваний.
- конкретная:
а) знать:
Рентгенологические признаки пародонтита.
Анатомические и морфологические особенности строения тканей пародонта у детей.
Классификации болезней пародонта.
б) уметь:
Проводить дифференциальную диагностику пародонтитов у детей.
Составлять план лечения и профилактики пародонтитов у детей.
Проводить манипуляции по лечению пародонтитов у детей.
Проводить манипуляции по симптоматическому лечению пародонтальных синдромов в детей.
4. Графологическая структура темы :
Схема 1: Классификация пародонтитов у детей.
Схема 2: Идиопатические заболевания пародонта.
5. Материальное и методическое обеспечение темы:
Видеоматериалы по теме занятия.
Фотоматериалы.
Схемы.
Рентгенограммы.
Учебники и дополнительная литература.
6. Материалы для практического занятия:
Подробную информацию по данной теме вы можете получить из учебника: «Терапевтическая стоматология детского возраста» под редакцией профессора Л. А. Хоменко, 2013 на страницах 583-618.
№ |
Содержание учебного материала |
«Терапевтическая стоматология детского возраста» под редакцией профессора Л. А. Хоменко |
1. |
Этиология и патогенез пародонтитов у детей. |
с.540-549 |
2. |
Клиника, диагностика, лечение и профилактика локализованного пародонтита у детей. |
с.583-589 |
3. |
Клиника, диагностика, лечение и профилактика генерализованного пародонтита у детей. |
с.589-603 |
4. |
Клиника, диагностика пародонтальных синдромов у детей. |
с.603-618 |
5. |
Тактика врача стоматолога при лечении пародонтальных синдромов у детей. |
с.603-618 |
