- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Передмова
- •Програма навчальної дисципліни
- •2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни модуль I. Регіональна економіка
- •Тема 1. Предмет, метод і завдання дисципліни
- •Тема 2. Теорії та концепції формування продуктивних сил та регіональної економіки
- •Тема 3. Народонаселення та його роль у розвитку народного господарства
- •Тема 4. Проблеми формування і функціонування ринку праці
- •Тема 5. Господарський комплекс україни
- •Тема 6. Продуктивні сили україни та економічних районів
- •Тема 7. Теоретичні основи державної регіональної економічної політики
- •Тема 8. Зовнішньоекономічні зв’язки та співробітництво україни з країнами снд
- •Тема 9. Міжгалузеві господарські комплекси та регіональні особливості їх розвитку і розміщення
- •Тема 10. Економіка україни як єдність регіональних соціально-економічних систем
- •Тема 11. Економіка регіонів україни: стан та перспективи розвитку
- •Тема 12. Міжнародні економічні зв’язки україни та її інтеграція в європейські та інші світові культури
- •Тема 13. Фактори сталого розвитку продуктивних сил
- •Тема 14. Наукові засади раціонального природокористування
- •Тема 15. Екологічний моніторинг і система екологічної інформації
- •Тема 16. Економічний механізм природокористування та охорони навколишнього середовища
- •Тема 17. Економічна та соціальна ефективність природоохоронної діяльності
- •Тема 18. Світовий досвід і міжнародне співробітництво у сфері охорони навколишнього природного середовища
- •Модуль іі
- •2. Завдання та методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Цілі самостійної позааудиторної роботи
- •Види самостійної роботи в залежності від поставленої мети:
- •Тема 1. Предмет, метод і завдання дисципліни
- •Тема 2. Теорії та концепції формування продуктивних сил та регіональної економіки
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Народонаселення та його роль у розвитку народного господарства
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Проблеми формування і функціонування ринку праці
- •Тема 5. Господарський комплекс України
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Продуктивні сили України та економічних районів
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Теоретичні основи державної регіональної економічної політики
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 8. Зовнішньоекономічні зв’язки та співробітництво України з країнами снд План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9. Міжгалузеві господарські комплекси та регіональні особливості їх розвитку і розміщення
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10. Економіка України як єдність регіональних соціально-економічних систем
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 11. Економіка регіонів України: стан та перспективи розвитку
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 12. Міжнародні економічні зв’язки України та її інтеграція в європейські та інші світові культури План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 13. Фактори сталого розвитку продуктивних сил План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 14. Наукові засади раціонального природокористування
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Тема 15. Екологічний моніторинг і система екологічної інформації План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 16. Економічний механізм природокористування та охорони навколишнього середовища
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 17. Економічна та соціальна ефективність природоохоронної діяльності
- •Тема 18. Світовий досвід і міжнародне співробітництво у сфері охорони навколишнього природного середовища
- •Питання для самоконтролю
- •3. Плани та методичні рекомендації до семінарських занять
- •Тема 2. Теорії та концепції формування продуктивних сил та регіональної економіки
- •Теми для підготовки есе та дайджестів
- •Рекомендована література:
- •Семінарське заняття № 2
- •Тема 3. Народонаселення та його роль у розвитку народного господарства
- •Тема 4. Проблеми формування і функціонування ринку праці
- •Навчальні цілі
- •Проблемні питання для обговорення
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Теми для підготовки есе та дайджестів
- •Рекомендована література:
- •Семінарське заняття № 3
- •Тема 6. Продуктивні сили України та економічних районів
- •Навчальні цілі
- •Проблемні питання для обговорення
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Теми для підготовки есе та дайджестів
- •Рекомендована література:
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 7. Теоретичні основи державної регіональної економічної політики
- •Тема 8. Зовнішньоекономічні зв’язки та співробітництво України з країнами снд План заняття
- •Навчальні цілі
- •Проблемні питання для обговорення
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Теми для підготовки есе та дайджестів
- •Тема 13. Фактори сталого розвитку продуктивних сил
- •Теми для підготовки есе та дайджестів
- •Рекомендована літетература:
- •Семінарське заняття № 6
- •Тема 16. Екологічний моніторинг і система екологічної інформації
- •Тема 17. Економічний механізм природокористування та охорони навколишнього середовища План заняття
- •Навчальні цілі
- •Проблемні питання для обговорення
- •Методичні рекомендації до семінарського заняття
- •Теми для підготовки есе та дайджестів
- •4. Плани та методичні рекомендації до практичних занять
- •Тема 5. Господарський комплекс України План заняття
- •Методичні рекомендації до практичного заняття
- •Завдання 1
- •Тема 9. Міжгалузеві господарські комплекси та регіональні особливості їх розвитку й розміщення
- •Завдання 1
- •Контрольні запитання
- •Рекомендована література:
- •5. Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуального завдання
- •Перелік індивідуальних завдань і рівень складності
- •Іі рівень складності
- •Ііі рівень складності
- •6. КонтрольНі заходи
- •Перелік питань до іспиту
- •ЛитЕратУра
- •Ільченко Вікторія Миколаївна регіональна економіка
Рекомендована літетература:
[1, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 13, 34, 45, 48]
Семінарське заняття № 6
Тема 16. Екологічний моніторинг і система екологічної інформації
Тема 17. Економічний механізм природокористування та охорони навколишнього середовища План заняття
Сутність поняття екологічний моніторинг.
Стандартний моніторинг довкілля.
Кризовий моніторинг довкілля.
Науковий моніторинг довкілля.
Поняття геохімічного та біологічного моніторингу довкілля.
Економічна ефективність природоохоронної діяльності.
Економічна ефективність природних ресурсів та природних умов.
Соціальна ефективність природоохоронної діяльності.
Загальні визначення соціальної ефективності природоохоронної діяльності.
Навчальні цілі
Поглибити і систематизувати теоретичні знання щодо питань екологiчного монiторингу, його видів та рiвнiв.
Проблемні питання для обговорення
Розкрити сутність поняття екологічного моніторингу довкілля.
Охарактеризувати стандартний моніторинг довкілля.
Охарактеризувати кризовий моніторинг довкілля.
Охарактеризувати науковий моніторинг довкілля.
Висвітлити поняття геохімічного та біологічного моніторингу довкілля.
Охарактеризувати систему екологічної інформації та статистики охорони довкілля.
Визначити організаційну структуру державного екологічного моніторингу в Україні.
8. В чому полягає економічна ефективність природоохоронної діяльності?
9. Що визначає економічна ефективність природних ресурсів та природних умов?
10. Якою є соціальна ефективність природоохоронної діяльності?
11. Охарактеризуйте загальні визначення соціальної ефективності природоохоронної діяльності.
12. Проаналізуйте роль соціальної ефективності у суспільному виробництві.
13. Визначте складові соціальної сфери.
Методичні рекомендації до семінарського заняття
В процесі вивчення першого питання необхідно звернути увагу на поняття “моніторингу довкілля”. Екологiчний монiторинг — комплексна система спостережень, збору, обробки, систематиза цi та аналiзу iнформацi про стан навколишнього середовища, котра дас оцiнку i прогнозус його змiни, розробляє обгрунтованi рекомендацi для прийнятгя управлiнських рiшень.
Охарактеризувати рівні екологiчного монiторингу: локального; регiонального або обласного; національного; глобального.
Визначити організаційну структуру державного екологічного моніторингу в Україні. Охарактеризувати систему екологічної інформації та статистики охорони довкілля: „Звіт про охорону атмосферного повітря від забруднення ;— Ф-2тп (повітря), «Звіт про використання та знешкодження токсичних відходів» Ф № 1 — токсичні відходи, «Звіт про екологічні збори та поточні витрати на охорону природи», Звіт про використання води — Ф2тп-(водгосп.).
При підготовці до семінарського заняття з теми «Економічний механізм природокористування та охорони навколишнього середовища» слід звернути увагу на економічну ефективність природоохоронної діяльності, економічну ефективність природних ресурсів та природних умов.
Важливою складовою є соціальна ефективність природоохоронної діяльності. Необхідно проаналізувати роль соціальної ефективності у суспільному виробництві, визначити складові соціальної сфери.
За сучасних умов важлива роль соціальної сфери, провідними є функції соціальної сфери. Також необхідно розглянути загальні визначення соціальної ефективності природоохоронної діяльності.
