- •11.02.02 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)»
- •Смоленск
- •Содержание
- •Предисловие уважаемые студенты!
- •Содержание отчёта
- •Контрольные вопросы
- •Теоремы о пределах.
- •Задание.
- •Задание
- •Точки перегиба графика функции
- •Физический смысл производной.
- •Определенный интеграл.
- •Основные свойства определенного интеграла.
- •Вычисление определенного интеграла методом замена переменной.
- •Задание.
- •Задание
- •Пояснения к работе
- •Задание
- •Задание
- •Признаки сходимости числовых рядов.
- •Знакопеременные ряды. Абсолютная и условная сходимость рядов.
- •Функциональные ряды. Степенные ряды.
- •Задание
- •Содержание отчёта
- •Контрольные вопросы Контрольные вопросы.
- •Ряды Фурье
- •Задание
- •Задание Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Содержание отчёта
- •Контрольные вопросы.
- •Содержание отчёта
- •Контрольные вопросы
- •Задание Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4.
- •Вариант 5.
- •Вариант 6.
- •Содержание отчёта
- •Контрольные вопросы.
- •Задание
- •Содержание отчёта
- •Контрольные вопросы
- •Литература:
Содержание отчёта
Отчёт о проделанной работе должен содержать:
название темы практического занятия;
цели практического занятия;
условие задачи;
подробное решение задачи;
ответ.
Контрольные вопросы
1. Могут ли числа,
и
быть корнями какого-нибудь квадратного
уравнения с действительными коэффициентами?
2. Как умножают, делят, возводят в степень, извлекают корни из комплексных чисел, записанных в алгебраической, тригонометрической и показательной формах?
3. Какими формулами пользуются для перехода от одной формы комплексного числа к другой?
4. Укажите на
комплексной плоскости точки, соответствующие
числам
.
Литература:
Богомолов Н.В. Практические занятия по математике. – М.: «Высшая школа» 2002. с. 229 – 242
Валуцэ И.И., Дилигул Г.Д. Математика для техникумов. – М.: «Наука» 1995. с. 78-117
Практическое занятие № 2
Вычисление пределов функций с использованием первого и второго замечательных пределов
Цель: в результате
выполнения практической работы,
обучающиеся должны уметь вычислять
пределы функций, раскрывая неопределенности
,
,
и используя замечательные пределы.
Пояснения к работе
Пусть функция
определена
в некоторой окрестности точки
,
кроме, быть может, самой точки
.
Число А называется пределом функции
ƒ(x) при
,
если для любого сколь угодно малого ε
> 0 найдется такое δ > 0, что
при
.
Запись
.
Если предел
функции
в точке
существует, то он единственный.
Аналогично,
,
если
при
.
Функцию
называют бесконечно большой при
,
если
.
Функцию называют
бесконечно малой при
,
если
.
Если функция ƒ(x)
– бесконечно малая, то функция
есть
бесконечно большая функция и наоборот:
если функция ƒ(x) –
бесконечно большая, то
- бесконечно малая.
Теоремы о пределах.
Теорема 1. Пусть
существуют,
тогда
;
;
.
Теорема 2.
Предел многочлена
в точке
равен значению этого многочлена в точке
,
т. е.
.
Вычислить пределы:
1.
.
2.
.
Здесь пределы числителя и знаменателя
равны 0, т. е. мы получили неопределенность
.
Разложим на множители числитель и
знаменатель дроби. Числитель разложим
на множители по формуле
,
где
и
корни уравнения
.
Знаменатель разложим на множители по
формуле
.
.
3.
.
При
числитель и знаменатель дроби –
бесконечно большие функции, т. е. дана
неопределенность
.
Раскрывают такую неопределенность
делением числителя и знаменателя дроби
на наибольшую степень переменной
знаменателя, в данном случае на
.
.
Замечательные пределы позволяют раскрыть неопределенности и .
Первый замечательный
предел:
или
.
Второй замечательный
предел:
или
.
Вычислить пределы функций:
1.
.
2.
.
Решение. Обозначим
,
тогда
.
Если
,
то
,
а значит
.
.
3.
Решение. Сделаем замену переменной,
полагая
,
тогда при
и
.
Следовательно,
.
4.
Решение. Обозначим
,
тогда
.
Если
,
то
,
а значит
.
.
Здесь использовали
свойство предела. «Пусть дана функция
ƒ(φ(х)), причем функция ƒ
- непрерывная на множестве значений
функции у = φ(х),
тогда
».
