- •1.Введение в специальность агрономия, основные задачи
- •2.Понятие об агрономии
- •3.Местро растений в природе и жизни человека
- •4.Понятие о почве как основном средстве с/х производства
- •5.Особенности почвы, как основного средства производства аграрной экономики
- •6.Особенности агрономического труда
- •7.Основные факторы жизни растений
- •8.Состояние развития агропромышленного комплекса Крым
- •9. Система образования в России
- •10. Система высшего аграрного образования
- •11.Структура учебного процесса в вузе
- •13.Практическая подготовка обучающихся
- •14.Самостоятельная работа обучающихся
- •15.Научно - исследовательская работа обучающихся
- •16.Главные отросли сельского хозяйства и их значение
- •17.Отрасль земледелия(растениеводства)
- •18.Отрасль животноводства и ее связь с земледелием (растениеводством)
- •20.Форма текущего контроля знаний
- •21.Определение с/х как основной отросли народного хозяйства
- •23.Основные отличия сельского хозяйства
- •24.Основные законы агрономии
- •25.Основные обязанности обучающихся в вузе
- •26.Свободное время обучающегося и его эффективное использование
- •28. Сущность кредитно-модульной системы обучения в вузе
- •30.Особенности Крыма и его роль в развитии апк России
- •31.Вклад Ломоносова в развитии агрономии России
- •32.Роль вольного экономического общества в развитии агрономии России
- •33.Вклад Болотова в развитие агрономии России
- •34.Роль Комова в развитии агрономии России
- •35.Значение работ Ливанова в развитии отечественной агрономии
- •36.Сущность земельной реформы 1861 г и ее значения для развития аграрного производства России
- •37.Значение работ Советова в развитии агрономии
- •38.Основоположник русской агрономической науки Стебут и его роль в развитии отечественной агрономии
- •39.Вклад Докучаева, Костычева и Сибирцева в развитие почвоведения
- •40.Значение работ Тимирязева
- •41.Сущность Столыпинской реформы в землепользовании России
- •42.Прянишников и его роль в развитии отечественной агрономии
- •45.Определение почвы
- •46.Плодородие почвы и его сущность
- •47.Опеределение климата
- •48.Определение и значение погоды в агрономии
- •49.Основные задачи агрономов в оптимизации системы «почва-растениу»
- •50.Значение работ Богдана п.И.В развитии агрономии
- •51. Основные учебные дисциплины в профессиональной подготовке агрономов
- •53. Современное состояние сельского производства в Крыму
- •56. В чем заключается сущность продовольственной безопасности страны
- •57. В чем заключается сущность продовольственной безопасности Крыма
- •59. Какие отрасли с/х могут иметь приоритетное значение для решения проблемы продовольственной безопастности в Крыму
- •60. Научно обоснованная норма потребления продуктов питания
- •61. Что является главным объектом в отрасли растениеводства
- •67.Какой главный показатель качества зерна фуражных культур
- •68. Задачи кормопроизводства в Крыму
- •69. Какая главная задачи отрасли технических культур. Назовите культуры при помощи которых будет решаться проблема продовольственной безопасности.
- •72. Задача овощеводства Крыма на данный период
- •73. Главная задача пладоводства Крыма
- •1.Введение в специальность агрономия, основные задачи
- •2.Понятие об агрономии
- •3.Местро растений в природе и жизни человека
1.Введение в специальность агрономия, основные задачи
Агроном-специалист по сельскому хозяйству в области земледелия и растительной селекции. Агроном имеет следующие должностные обязанности :1) подготовка почвы к посеву, внесения удобрения, улучшение плодородия почв;2) контроль за семенным и посадочным материалом;3) уход за растениями;4) защита растений от вредителей и болезней;5) уборка урожая и реализация с/х продукции. Преимущества профессии: 1) разнообразие специализаций в рамах профессии;2) возможность выбора наиболее подходящей, интересной работы;3) значимость для общества;4) много времени проводит на свежем воздухе
2.Понятие об агрономии
Агроно́мия (от греч.— поле, закон) — наука сельскохозяйственного производства растений и грибов; представляет собой комплекс разнообразных наук и занимается исследованием всех явлений, имеющих значение при этом производстве. Специалисты сельского хозяйства, обладающие всесторонними знаниями в данной области называются агрономами[1][2].Основные разделы современной агрономии: земледелие, агрохимия, агрофизика, растениеводство, селекция, семеноведение, фитопатология, сельскохозяйственная энтомология, сельскохозяйственная мелиорация и др. Основой её служат естественные науки: ботаника, физиология растений, генетика, биохимия, микробиология, почвоведение и др.
3.Местро растений в природе и жизни человека
Роль зеленых растений в природе прежде всего заключается в том, что в процессе жизнедеятельности они накапливают громадные запасы ценного органического (углеродистого) вещества, очищают воздух от углекислого газа и обогащают его кислородом. Органические вещества используются всеми живыми существами для питания, а кислород воздуха – для дыхания. Особенно велико значение растений, возделываемых в сельском хозяйстве. Человек благодаря зеленым растениям из наиболее распространенных в природе веществ (воды, углекислого газа и солей), пользуясь солнечной энергией, добывает ценные органические вещества: белки, углеводы, жиры, витамины и др. Названные растительные вещества при посредстве животных перерабатываются в еще более ценные продукты: мясо, сало, масло, молоко, яйца, шерсть, ножу, то есть во все то, что необходимо для жизни человека.Растения дают человеку пищу, а также строительный материал, сырье для промышленности (смолу, масло, каучук, гуттаперчу, дубильные вещества, спирт и др.). Кроме того, из растений добывают разнообразные лекарства. Отсюда понятно, почему человек еще с древних времен интересовался растениями, собирал их, изучал и возделывал.Необходимо подчеркнут, что даже такие вещества, как каменный уголь и нефть, произошли из растений, населявших землю в древние времена. Энергия солнечных лучей, некогда уловленная этими растениями, в процессе горения освобождается и используется человеком. Также и торф, используемый на топливо и на удобрения, происходит от растений, произраставших на болотах.
4.Понятие о почве как основном средстве с/х производства
Почва — это видоизмененный верхний рыхлый слой земной коры разной мощности, образовавшийся на выветрившейся рыхлой породе и беспрерывно изменяющийся под влиянием физико-химических и биологических процессов, который приобрел в процессе развития основной свой признак — плодородие. Почва, являясь основным и незаменимым средством производства в земледелии, играет огромную роль и в биосфере Земли. Она выполняет важные многочисленные функции: служит жизненным пространством почвообитающих животных, аккумулирует и удерживает огромное количество химически активной энергии в виде органического вещества почвы, поддерживает определенный газовый состав атмосферы, гидрологический режим суши, выполняет функцию защитного экрана жизни и т. п. Все это вызывает необходимость правильной оценки имеющихся почвенных ресурсов, возможности их увеличения, анализ причин их потерь, мероприятий по их предотвращению, сохранению почв в улучшенном состоянии.
