- •Практическая работа 1 Выполнение приближённых вычислений.
- •Цель работы
- •Ход работы
- •Вариант
- •Допуск к работе
- •3. Результаты работы
- •Числовая функция. Графики функций.
- •Цель работы
- •Ход работы
- •Вариант
- •Допуск к работе
- •Результаты работы
- •Решение уравнений и неравенств первой и второй степени.
- •3. Результаты работы
- •Выполнение тождественных преобразований над степенными выражениями.
- •1. Цель работы
- •2. Ход работы
- •Вариант
- •Допуск к работе
- •Результаты работы
- •Преобразование и вычисление логарифмических выражений.
- •1. Цель работы
- •2. Ход работы
- •Вариант
- •Допуск к работе
- •3. Результаты работы
- •Построение графиков степенных, показательных и логарифмических функций.
- •1. Цель работы
- •2. Ход работы
- •Вариант
- •Допуск к работе
- •3. Результаты работы
- •Решение показательных уравнений и неравенств.
- •3. Результаты работы
- •Решение логарифмических уравнений и неравенств.
- •3. Результаты работы
- •Выполнение тождественных преобразований тригонометрических выражений.
- •1. Цель работы
- •2. Ход работы
- •2.1. Вариант
- •Допуск к работе
- •Практическая работа 10 Построение графиков тригонометрических функций.
- •Практическая работа 11 Решение тригонометрических уравнений.
- •2.2. Допуск к работе
- •3. Результаты работы
- •Практическая работа 12 Последовательности. Способы задания и свойства числовых последовательностей.
- •1. Цель работы
- •2. Ход работы
- •2.1. Вариант
- •2.2. Допуск к работе
- •Нахождение производных функции.
- •Практическая работа 14 Построение графиков функции с помощью производной.
- •Результаты работы
- •Применение производной для решения задач.
- •1. Цель работы
- •2. Ход работы
- •2.1. Вариант
- •2.2. Допуск к работе
- •Результаты работы
- •Вычисление неопределённых интегралов
- •1. Цель работы
- •2. Ход работы
- •2.1. Вариант
- •2.2. Допуск к работе
- •3. Результаты работы
- •Практическая работа 17 Вычисление определённых интегралов.
- •1. Цель работы
- •2. Ход работы
- •2.1. Вариант
- •2.2. Допуск к работе
- •3. Результаты работы
- •Практическая работа 18 Вычисление площадей плоских фигур с помощью определённого интеграла.
- •3. Результаты работы
- •Решение задач на параллельность в пространстве.
- •1. Цель работы
- •2. Ход работы
- •2.1. Вариант
- •2.2. Допуск к работе
- •Решение задач на нахождение углов и расстояний в пространстве.
- •2.2. Допуск к работе
- •Практическая работа 21 Координаты и вектора в пространстве.
- •2.2. Допуск к работе
- •3. Результаты работы
- •Практическая работа 22 Нахождение основных элементов призм.
- •1. Цель работы
- •2. Ход работы
- •2.1. Вариант
- •2.2. Допуск к работе
- •Нахождение основных элементов пирамид.
- •2.2. Допуск к работе
- •3. Результаты работы
- •Нахождение основных элементов цилиндра, конуса, шара.
- •1. Цель работы
- •2. Ход работы
- •2.1. Вариант
- •2.2. Допуск к работе
- •3. Результаты работы
- •Практическая работа 25 Нахождение объёмов и площадей поверхности призмы и пирамиды.
- •1. Цель работы
- •2. Ход работы
- •2.1. Вариант
- •2.2. Допуск к работе
- •3. Результаты работы
- •Вычисление объёмов и площадей поверхностей цилиндра, конуса, шара.
- •1. Цель работы
- •2. Ход работы
- •2.1. Вариант
- •2.2. Допуск к работе
- •3. Результаты работы
- •Решение комбинаторных задач
- •1 Цель работы
- •2. Ход работы
- •2.1 Вариант
- •2.2 Допуск к работе.
- •Вероятность
- •2.2 Допуск к работе.
- •Результаты работы
- •Статистическая обработка информации
- •1 Цель работы
- •2 Ход работы
- •2.1. Вариант
- •2.2 Допуск к работе.
- •Результаты работы
- •Решение уравнений и неравенств с двумя переменными и их систем. Решение прикладных задач.
- •1 Цель работы
- •2 Ход работы
- •2.1. Вариант
- •2.2 Допуск к работе.
- •Результаты работы
бюджетное
профессиональное образовательное
учреждение
Вологодской области
«Череповецкий металлургический колледж имени академика И.П. Бардина»
Специальность _____________
___________________________
_________________________________________________________________________________
МАТЕМАТИКА:
АЛГЕБРА И НАЧАЛА
МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА, ГЕОМЕТРИЯ
Отчеты
ПР. ________ . 00. 00
Проверил:____________
преподаватель колледжа
Подпись_____________
Выполнил: ___________
студент группы 1 -
Подпись_____________
2017 -2018 уч.год
Содержание
Практическая работа №1: Выполнение приближённых вычислений |
|
Практическая работа №2: Числовая функция. Графики функций |
|
Практическая работа №3: Решение уравнений и неравенств первой и второй степени |
|
Практическая работа №4: Выполнение тождественных преобразований над степенными выражениями |
|
Практическая работа №5: Преобразование и вычисление значений логарифмических выражений |
|
Практическая работа №6: Построение графиков степенных, показательных и логарифмических функций |
|
Практическая работа №7: Решение показательных уравнений и неравенств |
|
Практическая работа №8: Решение логарифмических уравнений и неравенств |
|
Практическая работа №9: Выполнение тождественных преобразований тригонометрических выражений |
|
Практическая работа №10: Построение графиков тригонометрических функций |
|
Практическая работа №11: Решение тригонометрических уравнений |
|
Практическая работа №12: Последовательности. Способы задания и свойства числовых последовательностей |
|
Практическая работа №13: Нахождение производных функции |
|
Практическая работа №14: Построение графиков функции с помощью производной |
|
Практическая работа №15: Применение производной для решения задач |
|
Практическая работа №16: Вычисление неопределённых интегралов |
|
Практическая работа №17: Вычисление определённых интегралов |
|
Практическая работа №18: Вычисление площадей плоских фигур с помощью определённого интеграла |
|
Практическая работа №19: Решение задач на параллельность в пространстве |
|
Практическая работа №20: Решение задач на нахождение углов и расстояний в пространстве |
|
Практическая работа №21: Координаты и вектора в пространстве |
|
Практическая работа №22: Нахождение основных элементов призм |
|
Практическая работа №23: Нахождение основных элементов пирамид |
|
Практическая работа №24: Нахождение основных элементов цилиндра, конуса, шара |
|
Практическая работа №25: Нахождение объёмов и площадей поверхности призмы и пирамиды |
|
Практическая работа №26: Нахождение объёмов и площадей поверхности цилиндра, конуса, шара |
|
Практическая работа №27: Решение комбинаторных задач |
|
Практическая работа №28: Вероятность |
|
Практическая работа №29: Статистическая обработка информации |
|
Практическая работа №30: Решение уравнений и неравенств с двумя переменными и их систем. Решение прикладных задач. |
|
Практическая работа 1 Выполнение приближённых вычислений.
Цель работы
Научиться округлять приближённые числа с требуемой точностью.
Научиться вычислять абсолютную и относительную погрешности.
Научиться выполнять действия с приближёнными числами.
Ход работы
Вариант
2.1.1 Известно, что х= . Запишите в виде двойного неравенства и
укажите, может ли точное значение х оказаться равным
2.1.2 При измерении длины а и ширины b некоторого прямоугольника получены
значения: а = м, b= м. Вычислите границы относительных
погрешностей и выясните, какое измерение произведено более точно.
2.1.3 Округлите число до сотых и найдите ошибку округления.
2.1.4 Округлите приближённое значение числа х= , сохранив только
верные цифры.
2.1.5
Представьте число
в виде десятичной дроби с точностью
0,001
2.1.6 Представьте число в виде десятичной дроби с тремя значащими цифрами
2.1.7 Округлите число до двух значащих цифр и укажите границы
абсолютной и относительной погрешностей с двумя значащими цифрами.
Произвести действия с приближёнными числами:
-
2.1.8
2.1.9
2.1.10
2.1.11
2.1.12
2.1.13
2.1.14 Вычислите периметр и площадь прямоугольника, если
его ширина а = , а длина b = .
2.1.15 Скорость распространения звука в воздухе 333,3 м/с. Через, сколько времени будет
услышан выстрел из орудия, произведённый на расстоянии м.
Допуск к работе
Дайте определение абсолютной погрешности
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Найдите абсолютную погрешность приближения: 2,564 ≈ 2,56
______________________________________________________________________________________
Дайте определение относительной погрешности
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Найдите относительную погрешность приближения: 2,7 ≈ 3
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Сформулируйте правило округления приближённых чисел
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Округлите
До сотых – 2,259 ≈
До десятых - 2,259 ≈
Дайте определение верной цифры
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дайте определение значащей цифры
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сколько значащих цифр в числе
0,0236 –
0,00012203 –
Запишите формулу для вычисления площади и периметра прямоугольника со сторонами а и b
S = ______________ P = ____________________
К работе допускается ______________
