Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
SNO2017_Sbornik_tezisov_1.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
773.29 Кб
Скачать

Макаренко Ирина Валерьевна, Борисенко Марк Дмитриевич

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПОКАЗАТЕЛЕЙ РАБОТОСПОСОБНОСТИ У СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА В 2002 и 2017гг.

Научный руководитель доцент Лысенко е.А.

Кафедра физиологии ГУ ЛНР «Луганский государственный медицинский университет им. Святителя Луки», г. Луганск

Введение. Студенты медицинских вузов – это особая социальная группа, к которой предъявляются достаточно высокие требования интеллектуального плана, связанные с интенсивной учебной программой, на фоне повышенных психоэмоциональных нагрузок. В последние годы, в связи с широким внедрением в повседневную практику интернет-технологий, ряд авторов отмечает то, что значительно растет объем перерабатываемой информации наряду с резким снижением возможностей аналитических способностей студентов [1, 2]. Это создает напряжение адаптационных механизмов организма, которые могут существенно влиять на показатели умственной работоспособности студентов.

Цель: сравнение показателей умственной работоспособности студентов медицинского университета в 2002 и 2017 гг.

Материалы и методы исследования. Было обследовано 75 студентов обоего пола 2-го курса Луганского государственного медицинского университета в 2002 (35 человек) и 2017гг (40 человек). Исследование проводили с помощью таблицы Анфимова, оценивали состояние условно рефлекторной деятельности студентов. Работа выполнялась в 2 этапа, студенты выполняли 2 задания. Оценка результатов основывалась на подсчете ошибок и количестве просмотренных знаков. Анализировали следующие показатели: работоспособность (K), скорость реакции (V1,V2), точность реакции (T1,T2), показатели внимания (A1, А2).

Результаты. Исследование работоспособности (К) показало, что данные у студентов 2002 и 2017 гг. практически не отличались, о чем свидетельствуют равное количество отличных и хороших результатов в исследуемых группах (в каждой группе у 50% лиц).

Низкие значения скорости реакции у студентов 2017 года была отмечена у большего количества лиц, чем в 2002 году, особенно при выполнении первого, более легкого задания. Так, высокий результат в 2017 году был отмечен лишь у 30% студентов, это в 3 раза ниже, чем 15 лет назад. Во втором исследовании количество лиц с низкими показателями скорости реакции (V2) выравнивается.

Высокая точность реакции, напротив, была отмечена у большего количества студентов в 2017 году (67 % лиц), чем в 2002 (35 % лиц). Такое соотношение исследуемых было отмечено как для первого (Т1), так и для второго (Т2) заданий.

Одними из интегральных показателей работоспособности являются показатели внимания. Выявлено, что высокие показатели А1 и А2 наблюдались у несколько большего числа лиц в 2017 году (37,5 %), чем в 2002 (21 % лиц).

Выводы. По показателям умственной работоспособности студенты распределяются по разному. У студентов 2017 года больше лиц с высокой точностью реакции и показателями внимания, чем среди студентов 2002 года. А по скорости реакции было больше лиц с высокими показателями в 2002 году, чем в 2017. Это может быть связано с разными путями получения информации у студентов разных лет.

Список литературы

1.Мусина С. В., Егорычева Е. В., Татарников М. К. Физическая и умственная работоспособность студентов и влияние на нее различных факторов. Известия ВолгГТУ. 2008; 5: 78-81.

2. Соловьёв В.Н. Умственная и физическая работоспособность студентов как фактор адаптации к учебному процессу. Успехи современного естествознания. 2004; 8: 69-72.

УДК 611.441.615.849.19

Кремлёва А.А., Шилов М.А.

УЛЬТРАСТРУКТУРА ПАРАФОЛЛИКУЛЯРНЫХ КЛЕТОК

ЩИТОВИДНОЙ ЖЕЛЕЗЫ КРЫС ПОД ДЕЙСТВИЕМ

НИЗКОИНТЕНСИВНОГО ЛАЗЕРНОГО ИЗЛУЧЕНИЯ

Научный руководитель канд. мед. наук, доц. Кувенёва О.Н.

Кафедра гистологии, цитологии, эмбриологии

ГУ ЛНР «Луганский государственный медицинский университет

им. Святителя Луки»

Актуальность. В связи с резким возрастанием применения источников излучения в различных областях научной и практической деятельности человека особую теоретическую и практическую ценность приобретает вопрос о влиянии различных видов излучения на организм. Лазеры нашли широкое применение в медицине, в настоящее время почти не существует области практического здравоохранения, в которой бы не применялось лечение посредством излучения гелий-неонового лазера.

Остеопороз является распространенным метаболическим нарушением структуры скелета. К причинам, которые вызывают нарушения обмена кальция в организме, изменения метаболизма костной ткани и формирования остеопороза, относятся эндокринные заболевания, в первую очередь патология щитовидной и паращитовидных желез. Изучение особенностей строения клеток кальцийрегулирующих желез могли бы объяснить патогенетические аспекты этих механизмов.

Цель: Изучить строение парафолликулярных клеток щитовидной железы крыс под действием излучения гелий-неонового лазера с целью установления характера воздействия на неповрежденную ткань этой железы и исследования реакций парафолликулярного эпителия в зависимости от режима облучения гелий-неоновым лазером и времени прошедшего после облучения.

Материалы и методы. Материалом для исследования были щитовидные железы беспородных крыс-самцов одной возрастной группы. Животные были распределены на группы в зависимости от дозы облучения. Первую группу составили крысы, подвергавшиеся низкоинтенсивному лазерному облучению гелий-неоновым лазером в режиме 15 мВт/см² с экспозицией 2 минуты, вторую - 0,5 мВт/см² с экспозицией 10 минут, контрольную группу составили интактные животные.

Сеансы проводили на серийном гелий-неоновом лазере "АЛОУ-2" (с длинной волны излучения 0,63 мкм) при ежедневном воздействии на теменно-затылочную область животных. По исте­чению сроков экспе­римента - 10 и 30 дней, животных декапитиро­вали под эфирным нарко­зом, выделяли щитовидную железу, про­водили ее макроскопический анализ: определяли цвет, форму, размер, массу органа.

Электронномикроскопическое исследование щитовидной железы проводилось с использованием стандартной методики трансмиссионной электронной микроскопии: кусочки щитовидной железы фиксировали в 2,5% растворе глютарового альдегида на фосфатном буфере с рН 7,2 и в осмиевом фиксаторе по Палладе. После дегидратации в растворах этанола с возрастающей концентрацией и абсолютном ацетоне материал заливали смесью эпон-аралдит. Ультратонкие срезы изготавливали на ультратоме УМТП-4 Сумского ПО «Электрон» (Украина), контрастировали солями урана и свинца, изучали под электронным микроскопом ЭМ-125 того же ПО при ускоряющем напряжении 75 кВ.

Результаты и их обсуждение. По современным представлениям особенности и закономерности лучевого изменения в живой клетке и в организме в целом могут быть поняты только с учетом изменений структурного гомеостаза, неразрывно связанных с изменениями ультраструктуры клеточных органелл и клеточных мембран.

В результате проведенного исследования выявлено, что парафолликулярные клетки щитовидной железы крыс после облучения гелий-неоновым лазером имеют более высокую электронную плотность в сравнении с контрольной группой животных. Ядра их имеют ровные контуры, цитоплазма содержит большое количество гранул и многочисленные пустые везикулы, что указывает на усиление секреторной активности парафолликулярных клеток. Наиболее выраженными были изменения на 7-й день исследования после семи сеансов воздействия лазерного облучения в режиме 0,5 мВт/см² с экспозицией 10 минут. К 60-му дню исследования структура парафолликулярных клеток щитовидной железы подопытных животных была сходна с таковыми у интактных крыс.

Выводы. В эксперименте на беспородных крысах-самцах одной возрастной группы методом трансмисcионной электронной микроскопии выявлен ряд особенностей строения парафолликулярных клеток щитовидной железы под действием низкоинтенсивного лазерного излучения.

Степень выраженности морфологических изменений парафолликулярных клеток зависила от режима облучения гелий-неоновым лазером и времени прошедшего после облучения.

УДК 548.737

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]