- •Нижегородский государственный лингвистический университет
- •Введение Цели и задачи курса
- •Русский национальный язык и его формы
- •Культура произношения
- •Русское литературное произношение
- •2. Произношение гласных звуков
- •3. Особенности произношения согласных звуков
- •Основные фонетические недочёты в речи
- •5. Упражнения по культуре произношения
- •5.1. Расставьте ударение
- •5.2. Прочитайте слова. Укажите, какие из согласных звуков:
- •5.3. Произнесите слова. Укажите, в каких случаях согласные перед буквой е звучат мягко, а в каких твердо
- •Культура письменной речи
- •1. Упражнения на орфографические правила
- •1.3. Упражнение на правописание корней плов-плав, лаг-лож, мак-мок, кас-кос, скок-скач, мер-мир, бер-бир, пер-пир, раст-рост, стел-стил, дер-дир, твар-твор
- •1.4. Упражнение на правописание твердого знака и букв ы, и после приставок
- •1.5. Упражнение на правописание ы, и после ц
- •1.6. Упражнение на правописание мягкого знака после шипящих
- •1.7. Упражнение на правописание о, е после шипящих и ц
- •1.8. Упражнение на правописание глаголов
- •1.9. Упражнение на правописание причастий
- •1.10. Упражнение на слитное, дефисное и раздельное написание наречий
- •1.11. Упражнение на слитное, дефисное и раздельное написание сложных прилагательных
- •1.12. Правописание предлогов ввиду, вроде, в виде, в связи, насчет, вследствие, в течение, в продолжение, в заключение
- •1.13. Упражнение на слитное, дефисное или раздельное правописание частиц
- •1.14. Упражнение на правописание н и нн в прилагательных и причастиях
- •1.15. Упражнение на правописание приставок не и ни
- •1.16. Упражнение на слитное и раздельное написание не
- •1.17. Найдите случаи неправильного написания слов
- •1.18. Вставьте пропущенные буквы
- •1.19. Упражнение на правописание словарных слов
- •2. Упражнения на пунктуационные правила
- •2.1. Упражнение на обособление определений
- •2.2. Упражнение на вводные слова
- •2.3. Упражнение на вводные слова
- •2.4. Упражнение на однородные члены предложения и обобщающие слова
- •2.5. Упражнение на одиночные деепричастия и деепричастные обороты
- •2.6. Упражнение на сравнительные обороты
- •2.7. Упражнение на постановку тире в простом предложении
- •2.8. Упражнение на знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
- •2.9. Упражнение на знаки препинания в связном тексте
- •3. Комплексные диктанты
- •Лексика и стилистические ресурсы русского языка
- •1. Слово и его признаки. Системность лексики
- •2. Лексика русского языка с точки зрения её происхождения
- •Заимствованная лексика
- •Отношения к иноязычным заимствованиям
- •3. Лексика русского языка с точки зрения её употребления, активного и пассивного запаса
- •4. Стили русского языка
- •Лексика разговорного стиля
- •Научный стиль
- •Газетно-публицистический стиль
- •Стиль художественной литературы
- •Официально-деловой стиль. Основные признаки официально-делового стиля
- •Язык рекламы
- •5. Фразеология. Источники фразеологизмов
- •6. Основные словари русского языка
- •7. Cтилистические ресурсы русского языка Стилистические ресурсы словообразования и морфологии
- •Cтилистические ресурсы синтаксиса
- •8. Изобразительно-выразительные средства языка
- •9. Классификация речевых ошибок
- •10. Задания по лексике и стилистическим ресурсам русского языка
- •10.1. Замените иноязычные слова русскими. В случае затруднений используйте "Словарь иностранных слов"
- •10.2. Подберите антонимы к словам
- •10.3. Составьте синонимические пары и ряды со следующими словами:
- •10.4. Выберите синонимы и составьте синонимические ряды и пары
- •10.5. Закончите предложения, выбирая из скобок наиболее удачный вариант; мотивируйте свой выбор
- •10.6. Найдите историзмы и архаизмы. Укажите их стилистическую функцию
- •10.7. Разграничьте архаизмы, историзмы и неологизмы. Замените архаизмы современным» словами
- •10.8. Определите, в какой области используются следующие термины:
- •10.9. Найдите диалектизмы
- •10.10. Найдите в тексте просторечные слова
- •10.11. Укажите разницу между словами. В трудных случаях обращайтесь к толковым словарям
- •10.12. В какой профессиональной среде могли зародиться следующие фразеологизмы? Объясните их значение
- •10.13. Найдите фразеологизмы в предложениях из писем а.П. Чехова. Объясните их авторскую особенность
- •10.14. Объясните смысл фразеологизмов и составьте с ними предложения
- •10.15. Распределите лексику по стилистическим группам: 1) официально-деловая; 2) научная; 3) газетно-публицистическая; 4) разговорная; 4) художественная
- •10.16. Выпишите слова, относящиеся к официально-деловому стилю.
- •10.17. Прочитайте текст. Определите типы стилей, использованных в нём. Чем достигается комичность рапорта?
- •10.18. Определить стилистическую принадлежность приведённых слов.
- •10.19. Упражнение на определение рода несклоняемых существительных. Вставьте пропущенные буквы; укажите обоснованность выбора
- •10.20. Упражнение на стилистические словообразовательные ресурсы. При помощи каких словообразовательных средств слово можно отнести к тому или иному стилю?
- •10.21. Найдите просторечные слова и замените их.
- •10.22. Укажите случаи лексической несочетаемости
- •10.23. Упражнение на морфологические ошибки
- •10.24. Упражнение на синтаксические ошибки
- •10.25. Найдите ошибки и определите их тип
- •10.26. Укажите случаи тавтологии и плеоназма
- •10.27. Сократите текст, уберите лишние слова
- •10.28. Исправьте предложения
- •10.30. Определите, с помощью каких средств достигается комизм в рассказе а. Чехова "Роман доктора". Герой романа, врач по профессии, даёт следующую характеристику жене:
- •10.31. Определите вид тропа и риторических фигур
- •Деловое письмо и деловые документы
- •1. Правила оформления документов
- •2. Типичные ошибки в документах
- •Обиходно-деловой стиль
- •Заявление
- •Образец № 1
- •Заявление
- •Заявление.
- •Автобиография
- •Образец Автобиография
- •Протокол
- •Образец Протокол № 9
- •14 Октября 2001 г.
- •Доверенность
- •Образец № 1 Доверенность
- •Образец № 2
- •Образец счета
- •Докладная записка
- •Образец докладной записки
- •Докладная записка
- •Объяснительная записка
- •Образец объяснительной записки №1
- •Объяснительная записка
- •3. Деловые письма
- •4. Об издании приказа
- •Расторжение трудового договора (контракта) по инициативе работника
- •Образцы приказов об увольнении
- •Образцы приказов об очередных отпусках
- •Речевой этикет
- •Задания по речевому этикету
- •Приложение словарь предпринимателя Вступительная статья
- •Принятые сокращения
- •Вопросы к зачету
- •Образцы контрольных работ
- •Справочник ударений
- •Ключ к упражнениям раздела «культура письменной речи»
- •1. Упражнения на орфографические правила
- •1.1. Правописание суффиксов и окончаний существительных.
- •1.2. Упражнение на правописание приставок при-пре
- •1.3. Упражнение на правописание корней плов-плав, лаг-лож, мак-мок, кас-кос, скок-скач, мер-мир, бер-бир, пер-пир, раст-рост, стел-стил, дер-дир, твар-твор.
- •1.4. Упражнение на правописание твердого знака и букв ы, и после приставок
- •1.5. Упражнение на правописание ы, и после ц
- •1.7. Упражнение на правописание о, е после шипящих и ц
- •1.8. Упражнение на правописание глаголов
- •1.9. Упражнение на правописание причастий
- •1.10. Упражнение на слитное, дефисное и раздельное написание наречий
- •1.11. Упражнение на слитное, дефисное и раздельное написание сложных прилагательных
- •1.12. Правописание предлогов ввиду, вроде, в виде, в связи, насчет, вследствие, в течение, в продолжение, в заключение
- •1.13. Упражнение на слитное, дефисное или раздельное правописание частиц
- •1.14. Упражнение на правописание н и нн в прилагательных и причастиях
- •1.15. Упраженине на правописание не и ни
- •1.16. Упражнение на слитное и раздельное написание не
- •1.17. Найдите случаи неправильного написания слов
- •1.18. Вставьте пропущенные буквы
- •1.19. Упражнение на правописание словарных слов
- •2. Упражнения на пунктуационные правила
- •2.1. Упражнение на обособление определений
- •2.2. Упражнение на вводные слова
- •2.3. Упражнение на вводные слова
- •2.4. Упражнение на однородные члены предложения и обобщающие слова
- •2.5. Упражнение на одиночные деепричастия и деепричастные обороты
- •2.6. Упражнение на сравнительные обороты
- •2.7. Упражнение на постановку тире в простом предложении
- •2.8. Упр. На знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
- •2.9. Упражнение на знаки препинания в связном тексте
- •2. Комплексные диктанты
- •2.1. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания
- •Использованная и рекомендуемая литература
- •Принятие сокращений
6. Основные словари русского языка
Раздел науки о языке, занимающийся систематизацией и описанием словарного материала, а также составлением словарей, называется лексикографией (от греч. lexikos - "словарный" и grapho - "пишу".
В зависимости от своего назначения все словари делятся на энциклопедические и филологические (лингвистические).
Энциклопедические словари содержат сведения из разных областей жизни общества, например, науки, техники, живописи, народного хозяйства, см. например, "Большая медицинская энциклопедия", "Сельскохозяйственная энциклопедия".
Филологические (лингвистические) словари, в свою очередь, делятся на две группы: переводные и одноязычные. В одноязычных лингвистических словарях лексика объясняется словами того же самого языка. Их ещё называют толковыми словарями. Это наиболее известный тип словарей. В них разъясняется значение и употребление слов с помощью определений, а также с помощью контекста из разговорной или письменной речи, приводится грамматическая и фонетическая характеристика слова.
Древнейшим словарём является приложение к Кормчей книге (1282 г.), содержащее 174 греческих, древнееврейских и церковнославянских слова.
Первым нормативным толковым словарём является "Словарь Академии Российской", который выходил с 1789 по 1794 гг. Второе его издание - с 1806 по 1822 гг. В шести томах было помещено 43257 слов. В нём имели место в основном нормированные (литературные) слова, просторечных лексем было очень мало.
"Толковый словарь живого великорусского языка", который был составлен В.И.Далем, включал более 200000 слов и фразеологизмов (около 80000 лексем было собрано самим автором), и отражал, как это видно из названия, живую разговорную лексику русского языка. В.И. Даль стремился включить в словарь все известные ему слова: бытовые, книжные, профессиональные, территориальные диалектизмы, жаргонизмы и арготизмы. Лексикограф располагал лексемы в словаре гнёздами, т.е. в словарной статье находились родственные лексемы, начинающиеся на одну и ту же букву. Этот словарь можно по праву назвать "Энциклопедией русской жизни", так как в нём имелись слова почти всех классов и социальных групп государства Российского. Недостатки словаря: лексикограф не всегда правильно оценивал родство слов, в нём было мало грамматических помет; он часто неудачно заменял иноязычное слово русским, им же самим придуманным, толковал значение слова через синонимы. Вместе с тем Словарь представляет большую ценность для науки и культуры.
В 1935-1940 гг. выходит четырёхтомный "Толковый словарь русского языка" под редакцией Д.Н. Ушакова. Этот словарь является нормативным, он включает более 85000 слов и фразеологизмов. Его особенностью является система помет, которая отсутствует во многих современных толковых словарях. С помощью этих помет можно определить принадлежность слова к тому или иному стилю, см. примеры: газет. - "газетное", канц. - "канцелярское", поэт. - "поэтическое" и т.п. Кроме того, в словаре отмечается эмоционально -экспрессивная окраска слова, например: шутл. - "шутливое", бран. - "бранное", неодобрит. - "неодобрительное". Данный словарь отразил те перемены, которые происходили в первой трети ХХ в. Существенным его недостатком является излишняя идеологизированность.
В 1949 г. вышел в свет "Словарь русского языка", составленный С.И. Ожеговым, который позже многократно переиздавался. (Последние издания имеют следующий вид: С.И.Ожегов и Н.Ю. Шведова. Толковый словарь русского языка). Это наиболее компактный и удобный для использования словарь - он состоит из одного тома (одной книги). Данный словарь также является нормативным. С. И. Ожегов ( а позднее и Н.Ю. Шведова) ставили перед собой цель отразить в словаре наиболее употребительную лексику литературного русского языка. Каждый новый выпуск включал ту лексику, которая появлялась за этот период. Словарь рассчитан на широкий круг читателей, в нём содержатся следующие сведения: а) приводится толкование значения каждого слова; б) все слова снабжены ударением; в) даются основные грамматические формы; г) приводятся примеры употребления слов в речи, а также фразеологизмы, включающие данное слово.
Наиболее полным по лексическому охвату явился "Словарь современного русского литературного языка". Его составление началось ещё до Великой Отечественной войны, но первый том вышел лишь в 1950 г., а 17-ый том в 1965 г. Данный словарь является самым объёмным из всех нормативных словарей русского языка и содержит 121529 слов.
Словарь русского языка: В 4-т/ Под редакцией А.П.Евгеньевой. (4-е изд. – М.: Русский язык; Полиграфресурсы, 1999) включил в себя более восьмидесяти тысяч современного русского литературного языка от А.С. Пушкина до конца ХХ в. При главном слове даётся его толкование, приводятся грамматические формы и стилистические пометки.
Из современных толковых словарей следует отметить "Большой толковый словарь русского языка" (2000 г.), составителями которого является большая группа петербургских учёных (главный редактор и один из составителей - С.А.Кузнецов). Он содержит около 130 тысяч слов, что позволяет полно представить лексический состав русского языка, сложившийся к концу двадцатого столетия. В Словаре содержится лексика, как указывают составители, - "всех стилистических пластов и литературных жанров, в которых функционирует русский язык на протяжении всего 20 века".
Переходный период 1985-1999 гг. отразила лексика «Толкового словаря русского языка конца ХХ века. Языковые изменения» (Под ред. Г.Н. Скляревской. Институт лингвистических исследований. СПб.: Фолио-Пресс, 1998). К каждому слову приводятся толкование, примеры употребления в цитатах, стилистическая характеристика, особенности употребления. В словарной статье даются синонимы, антонимы, варианты слова и фразеологизмы с данной лексемой.
В ряде толковых словарей лексика снабжена стилевыми пометами, указывающими на принадлежность к тому или иному стилю, например: офиц. - официальное, жарг. - жаргонное, арг. - арготическое, делов. - деловое, поэт. - поэтическое, разг. - разговорное, публ. - публицистическое, книжн. - книжное и др. В словарях также приводятся пометы экспрессивной окраски слова, например: неод. - неодобрительное, шутл. - шутливое, ирон. - ироническое и проч.
Это наиболее известные толковые словари русского языка. Есть ещё целая группа лингвистических словарей: омонимические, синонимические, антонимические, исторические, диалектные (областные), жаргонные, арготические, этимологические, орфоэпические, орфографические, фразеологические, словообразовательные, обратные, словари сокращений и т.д.
