- •Тема 1. День освобождения Донбасса. Героизм как отличительная особенность характера жителей Донбасса.
- •Тема 2. История в топонимах моего района. Экскурсия «Родная улица моя».
- •2) Подготовь сообщение на одну из тем:
- •Тема 3. Охранять природу – значит охранять жизнь.
- •Придумай и оформи листовку «Защитим природу» на альбомном листе.
- •Тема 4. Историческое и культурное наследие нашего края. Экскурсия.
- •Тема 5. Конституция – основной закон страны.
- •1) Составьте таблицу на тему: «Права и обязанности граждан»
- •2) Подготовь выступление на тему:
- •Тема 6. Правонарушения и ответственность.
- •Тема 7. Законы, которые должен знать каждый.
- •Дай определение понятиям:
- •2.Закончите предложение: «Важнейшим законом для меня является»
- •3.Подготовь сообщение на тему: «Какими законами я могу пользоваться?»
- •Тема 8. Гражданин, гражданственность, государство.
- •1. Вы создаёте портрет человека имеющего активную гражданскую позицию. Из предложенных качеств выберите те, которые будут для вас решающими.
- •Ознакомься с признаками государства.
- •Тема 9. Гражданский долг.
- •2. Продолжи предложение
- •3. Подумай и ответь:
- •Тема 10. Детские и молодежные общественные объединения в днр.
- •1.Какие детские и молодежные общественные объединения в днр вы знаете?
- •2.Дать определения понятиям:
- •3.Создайте свое общественное объединение, в его состав должны входить:
- •Тема 11. Натуральное хозяйство. Товарное хозяйство.
- •1.Дополни:
- •2.Составь сравнительную таблицу натурального и товарного хозяйства
- •Тема 12. Основной труд школьника – учеба.
- •1.Прочитай правила для хорошей учебы и дай письменные ответы на вопросы:
- •Не ленись!
- •Живи по распорядку дня.
- •Тема 13. Аспекты профессионального самоопределения и трудоустройства.
- •2. Подготовь краткое выступление на темы:
- •3. Как вы думаете, кто может быть вашим помощником в выборе профессии? Обоснуй свой ответ.
- •Тема 14. Правила речевого этикета.
- •1.Работа в группах:
- •2. Составь кроссворд по изученной теме (включив понятия: вербальное, мотив, комплимент, просьба, совет)
- •3.Составь диалог на тему: «Национальный речевой этикет»
- •Тема 15. Человек среди других людей.
- •Тема 16. Исторические этапы возникновения и развития государства Российского.
- •3.Ответь на вопрос: Как влияет общество на развитие и становление государственности? Приведи примеры из истории.
- •Тема 17. Времён связующая нить.
- •1.Заполни таблицу: «Выдающиеся деятели Донбасса» (виды деятельности могут быть разные)
- •Тема 18. Гордость земли Донецкой.
- •2.Составь кроссворд на тему: гордость земли Донецкой.
- •Тема 19. Зернь и скань.
- •1.Опишите особенности промысла и ремесла нашего края по географическому положению и в связи с природными особенностями.
- •2.Охарактеризуйте причины особенностей технологий скани и зерни.
- •Тема 20. Народный календарь.
- •1) Найди и запиши 3-4 пословицы, поговорки о народных праздниках. Какие восточнославянские праздники ты знаешь?
- •3) Найди информацию о славянских богах и запиши ее по образцу.
- •Тема 21. Духовные традиции моей семьи.
- •1.Заполни таблицу:
- •2. Подготовить рассказ о традициях в своей семье.
- •3. Сделай вывод и запиши
Тема 16. Исторические этапы возникновения и развития государства Российского.
Задания:
1.Составьте хронологическую таблицу на тему: «Основные события становления государственности от Древней Руси до Российской Федерации».
Дата |
Описание события (коротко) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дай характеристику одной из ветвей власти по плану:
3.Ответь на вопрос: Как влияет общество на развитие и становление государственности? Приведи примеры из истории.
Макросфера 3 «Донбасс и Русский мир»
Микросфера «Дыхание времен»
Тема 17. Времён связующая нить.
1.Заполни таблицу: «Выдающиеся деятели Донбасса» (виды деятельности могут быть разные)
Ф.И.О. |
Годы жизни |
Деятельность |
Достижения |
Бубка Сергей Назарович |
1963- |
Спортсмен (легкая атлетика) |
Олимпийский чемпион 1988г. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Подготовь сообщение на тему: «Выдающиеся деятели родного города».
Макросфера 3 «Донбасс и Русский мир»
Микросфера «След в истории. Выдающиеся личности»
Тема 18. Гордость земли Донецкой.
1.Напиши сочинение на тему: « Я хотел быть похожим на….»
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
