15

Лекция 1

Содержание и история развития инновационной логистики

1. Понятие и виды инновации. Инновационный потенциал

2. Классификация инноваций

3. Содержание плана инновационной работы организации.

4. Инновации в логистических системах

5. Формирование инновационных инфраструктур

Цель: основываясь на понятии и классификации инноваций, сформировать представление инновационной логистики и инновационных инфраструктур.

Задачи:

1. Дать понятие и классификацию инноваций;

2. Изучить историю развития инновационной логистики;

3. Охарактеризовать план инновационной работы организации

4. Показать пути формирования инновационных инфраструктур

Вопрос 1. Понятие и виды инновации. Инновационный потенциал

Инновация от латинского "novatio"- обновление, изменение; приставка "in" – в направлении. В общем – «в направлении изменений»

Инновация (анг.) – нововведение, новшество, новаторство.

Новация – это изменение, обновление – какое-то новшество, которого раньше не было.

Появление инноваций, потребность в них – закономерность развития общества, конкурентное преимущество организаций.

Наука, исследующая процессы, связанные с инновациями, управление ими – инноватика. Инновационный менеджмент. Инновационная логистика – новое направление развития логистического подхода в управлении экономическими системами и цепями поставок.

Инновации представляют собой действие, совокупность действий или результат, которые основаны на исполь­зовании новшеств, направленных на улучшение продук­ции, создание новых товаров (услуг), устранение нега­тивных явлений.

Инновация - результат научной (научно-исследовательской) и научно-технической деятельности, являющийся объектом интеллектуальной собственности.

Появление инноваций обусловлено двумя процес­сами:

1) наличием потребности в определенных товарах (ус­лугах), которая присутствует на рынке;

2) творческой и интеллектуальной деятельностью людей.

Под научной (научно-исследовательской) деятельностью понимается деятельность, направленная на получение и применение новых знаний, в том числе:

- фундаментальные научные исследования - экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей природной среды;

- прикладные научные исследования - исследования, направленные преимущественно на применение новых знаний для достижения целей и решения, конкретных задач. Научно-техническая деятельность - деятельность, направленная на приобретение новых знаний для решения технологических, инженерных, экономических, социальных, гуманитарных и иных проблем.

Необходимость инновационной активности обусловлена главным образом рыночной конкуренцией. С понятием инновация тесно связаны понятия «изобретения», «открытия».

Только инновации, отвечающие требованиям научно-технического прогресса определяют конкурентоспособность предприятий, а, следовательно, и коммерческий успех, устойчивое финансовое состояние.

Сегодня методы управления инновациями являются наиболее эффективными методами механизма рыночного хозяйствования, особенно для России. Основным отличием инновационной деятельности в условиях рынка является ориентация не на возможности производителя, а на запросы потребителя. Основой этой деятельности является цикл «исследование – разработка - потребление».

Понятие инновации впервые появилось в работах культурологов в 19в.,

Термин «инновация» введен австрийским ученым Иозефом Шумперером в начале 20 века в работе «Теория экономического развития» (1911).

Шумпетер рассмотрел вопросы новых комбинаций изменений развития и дал полное описание инновационного процесса.

Инновация (Шумпетер) – изменение с целью внедрения и использования новых видов потребительских товаров, производственных, транспортных средств, рынков и форм организации в промышленности.

Согласно Шумпетеру инновация является главным источников прибыли, он говорит: «без развития нет прибыли, без прибыли нет развития».

Важной характеристикой организации является ее инновационный потенциал.

Под инновационным потенциалом организации пони­мают ее возможности на практике претворять в жизнь поставленные инновационные задачи.

Между уровнем инновационного потенциала и кризис­ными явлениями существует взаимосвязь: чем выше инно­вационный потенциал, тем лучше организация предотвра­щает кризисные явления и борется с ними и их последст­виями.

Инновационный потенциал организации определяется через совокупность признаков:

- уровень развития производства в организации, ко­торый сложился в процессе осуществления постав­ленных перед организацией целей;

- тип организационной структуры (или несколько ти­пов), присутствующий в организации и ее (их) на­правленность;

- управленческие механизмы и состояние всей сис­темы управления в организации в целом;

- тенденции в проводимой организацией политике в сфере инноваций, а также общий инновационный климат в стране;

- тенденции экономической политики;

- отношение, сложившееся в организации к иннова­ционным изменениям, готовность к их применению на практике.

Уровень инновационного потенциала организации характеризуется совокупностью факторов, кото­рые можно разделить на три группы:

1) факторы собственного инновационного процесса, которые включают выработку целей, разработку инновационных решений, создание специальных проектов и т.д.;

2) факторы внутренней среды, которые определяют со­стояние организации и ее возможности;

3) факторы внешней среды, которые характеризуют в целом состояние инноваций в стране, экономическую си­туацию, возможности разработки, которые не зависят от организации и являются внешними по отношению к ней.

Инновации многогранны по своей природе, и для их лучшего понимания, анализа и повышения эффек­тивности их функционирования необходимо прове­сти классификацию инноваций.