- •Уважаемые обучающиеся 8-9-х классов!
- •Содержание
- •Модуль 1. Человек и общество
- •1.1.Общество как форма жизнедеятельности людей
- •5) Цивилизационный подход
- •Содержательные различия между Восточной цивилизацией и Западной цивилизации
- •Сущность глобальных проблем
- •.Взаимодействие общества и природы
- •1.3.Основные сферы общественной жизни, их взаимосвязь
- •1. От абсолютной монархии к конституционной
- •2. От сословности к равенству
- •3. От рабства к самоуправлению
- •4. От изоляционизма к модернизации
- •5. От самодержавия к однопартийности
- •6. От оккупаций к интеграции
- •7. От авантюры к номенклатуре
- •8. От шаха к аятоллам
- •9. От социализма к капитализму
- •10. От страны Советов к …
- •Периодизация нтр
- •1.4.Биологическое и социальное в человеке
- •1.5.Личность. Особенности подросткового возраста
- •1.6.Деятельность человека и ее основные формы (труд, игра, учение)
- •2) Виды деятельности:
- •Основными видами/формами деятельности, которые обеспечивают существование человека и формирование его как личности являются: труд, обучение и игра.
- •1.7.Человек и его ближайшее окружение. Межличностные отношения. Общение
- •Общение и коммуникация
- •1.8.Межличностные конфликты и их конструктивное разрешение
- •Типы конфликтов
- •Модуль 2. Экономическая сфера общества
- •2.1. Экономика как наука и система хозяйствования.
- •Общенаучные методы
- •Теоретические общенаучные методы
- •Эмпирические общенаучные методы
- •Конкретно-научные методы
- •2.2. Сравнительная характеристика различных экономических систем
- •Характерные черты смешанной (социально-рыночной) экономики
- •Характерные черты планово-директивной, или мобилизационной экономики:
- •Характерные черты рыночной экономики
- •2.3. Основные характеристики рыночной экономики и рынка
- •2. Экономическая обособленность, или хозяйственная автономия, субъектов рынка.
- •Субъекты экономических отношений и их функции
- •2.4. Как государство регулирует рыночную экономику
- •Субъекты экономической политики
- •Механизмы реализации экономической политики
- •Социально-экономические функции государства:
- •Компенсация внешних эффектов (экстерналий).
- •Административные методы Экономические методы
- •Прямые формы государственного вмешательства в экономику Косвенные формы вмешательства государства в экономику
- •1. Государственная собственность и предпринимательство
- •2. Государственное планирование экономического развития
- •3. Государственный рынок
- •Государственное регулирование международных экономических отношений
- •Государство в системе макроэкономического регулирования (выводы)
- •2.5. Рынок и конкуренция
- •Позитивные и негативные черты конкуренции
- •Методы ценовой и неценовой конкуренции
- •2.6. Рынок услуг труда. Труд и доход. Социальная экономика и качество жизни
- •Последствия безработицы
- •2.7. Предпринимательство как фактор производства. Бизнес
- •Формы предпринимательства
- •Виды предпринимательства
- •Малые предприятия по назначению продукции
- •Малые предприятия по особенностям работы
- •Достоинства и недостатки малого предпринимательства
- •3. Зачем?
- •2.8. Производство и потребление. Маркетинг
- •2.9. Место и роль финансов и банков, бюджета и налогов в предпринимательской деятельности
- •Финансовая система государства
- •Структурные элементы налоговой системы России.
- •Основные принципы налогообложения
- •Функции налогов
- •Основные статьи доходов и расходов государственного бюджета
- •Основные статьи доходов и расходов государственного бюджета
- •2.10. Менеджмент и менеджер
- •Различия менеджеров и предпринимателей
- •Виды менеджмента и краткое их содержание
- •Десять управленческих ролей по определению г. Минцберга
- •Модуль 3. Социальная сфера жизни общества
- •3.1. Социальная структура общества
- •Группы населения по доходам
- •Сколько бедных в России
- •3.2. Семья как малая группа. Отношения между поколениями
- •4.1) Семьи с демократическим воспитанием;
- •4.2) Семьи с авторитарным воспитанием;
- •6.1) Семьи открытые (ориентированные на общение и индустрию культуры);
- •Основы (базовые ценности) семьи, по л.М. Щеглову
- •3.3. Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте
- •3.4. Социальные ценности и нормы
- •Виды социальных норм
- •3.5. Отклоняющееся (девиантное) поведение. Опасность наркомании и алкоголизма для человека и общества. Социальная значимость здорового образа жизни
- •Причины отклонений
- •Самые заметные молодежные субкультуры от Ленина до наших дней
- •Народники
- •Рабочие-революционеры
- •Декаденты
- •Авангардисты
- •Стройотрядовцы
- •Коммунары
- •Туристы-каэспэшники
- •Стиляги
- •3.6. Межнациональные отношения
- •3.7. Социальные конфликты и пути их разрешения
Характерные черты смешанной (социально-рыночной) экономики
1. Разумное сочетание (с учетом национальных особенностей) характеристик рыночной модели экономики с государственным воздействием, направленным на достижение общенациональных целей.
2. Высокая социальная защищенность населения.
3. Экономическое законодательство является основой экономического порядка.
4. Антимонопольная политика, направленная на защиту потребителей.
5. Стремление гарантировать населению нормальные условия жизнедеятельности.
6. Широкий спектр политических прав и свобод, многопартийность, развитое профсоюзное движение и др.
7. Развитие коллективной собственности и соответствующего демократического управления.
8. Престижность хорошего труда, его высокая оплата.
9. Всеохватывающая система регулирования, помогающая оберегать экономику от разрушения.
10. Широкое развитие науки, умелое использование интеллектуального потенциала.
11. Высокая культура труда, новое качество образования и всего образа жизни.
12. Стремление к удовлетворению разнообразных потребностей.
Таблица 5
Характерные черты планово-директивной, или мобилизационной экономики:
Плюсы (с позиций господствующей идеологии) |
Минусы |
― утверждает социальное равенство для основной массы работников; |
― господство государственной собственности на средства производства: частная собственность практически запрещена, а коллективная существует формально; |
― обеспечивает всем гражданам минимальный уровень средств существования; |
― низкая эффективная производства (низкий уровень производительности труда, большая энергоемкость и фондоемкость производства, большие трансакционные издержки и др.); |
― позволяет в короткие сроки мобилизовать огромные ресурсы для решения военно-политических задач (именно поэтому экономика данного типа у политологов получило название «мобилизационная»). |
― огосударствление экономики: а) управление экономикой на основе государственных планов и централизованных решений правительства; б) распределение ресурсов и доходов происходит из центра; в) подчинение вместо экономической свободы; г) рост размеров предприятия (гигантомания); д) унификация уклада жизни граждан вместо разнообразия; |
|
― «рынок продавца»: диктат производителей по отношению к потребителям; |
|
― невосприимчивость к НТП: низкая эластичность замещения труда капиталом является сущностной характеристикой плановой системы, которая нацелена на расширение основных фондов (ввод в действие новых мощностей) в ущерб возмещению их выбытия (реконструкции старых мощностей); |
|
― невостребованность интеллекта; |
|
― низкий уровень жизни населения («равенство в нищете»); |
|
― личная зависимость как результат тотального огосударствления и идеологизации всех сфер бытия граждан. |
Таблица 6