П риродные сообщества
Круговорот веществ в природе
Неживая природа |
Живая природа |
…………………. …………………. …………………. ………………….
|
|
Круговорот веществ в природе – это движение веществ ……………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………..
Примеры пищевых цепей:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………….
! В начале пищевой цепи находятся …………………………………………………………………….
П
риродные
сообщества
Природное сообщество – это …………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….
Примеры природных сообществ:
……………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………
П риродные зоны России
Природная зона – это …………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
Природные зоны |
Климатические условия |
Растительный мир |
Животный мир |
Тундра |
|
|
|
Тайга |
|
|
|
Широколиственные леса |
|
|
|
Степи |
|
|
|
Почему в разных природных зонах обитают разные растения и животные?
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………
Ж изнь организмов на разных материках
Материки |
Местные виды растений |
Местные виды животных |
Африка |
|
|
Австралия |
|
|
Южная Америка |
|
|
Северная Америка |
|
|
Евразия |
||
|
|
|
Антарктида |
|
|
Ж изнь организмов в морях и океанах
Место обитания |
Примеры организмов |
Жизненные условия |
Мелководье |
|
|
Открытая вода (сами плавают) |
|
|
Открытая вода (планктон) |
|
|
Глубина |
|
|
Много света, мало света, темно, вода прогревается, холодно, много укрытий, нет укрытий, много врагов, мало пищи, прибой, приливы и отливы.
Практическая работа «Приспособления морских организмов»
Цель: научиться выявлять приспособления морских организмов к условиям обитания.
Ход работы
Изучите предложенные объекты и заполните таблицу:
Название животного |
Где обитает |
Как приспособлено к жизни в данных условиях |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Одинаковыми или разными оказались приспособления у изученных организмов? Почему?
У этих организмов ……………………….. приспособления, потому что …….…………………….
……………………………………………………………………………......................................................