- •Студенттің оқу - әдістемелік жиынтығы
- •1. Мейірбике ісі кафедрасы туралы мәліметтер:
- •Пәннің саясаты:
- •2. Бағдарлама
- •Оқудың соңғы нәтижелері: Студент білу керек:
- •Сабақтың қысқаша мазмұны:
- •Дәрістік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары:
- •Соөж тақырыптық жоспары:
- •Студенттің өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар (сөж):
- •Ұсынылатын әдебиеттердің тізімі:
- •Оқу және оқыту әдістері:
- •Білімді бағалау ережесі мен критериялары.
- •Түрлі бақылау бойынша рейтингтік балдарын үлестіру.
- •Сөж сабақтарын бағалау кестесі.
- •Оқушының білімін бағалау критерилері
- •Студент білімін бағалау
- •Дәрістер жинағы
- •Билік пен әсер ету формалары
- •Зорлыққа негізделген билік
- •Марапаттауға негізделген билік
- •Эталонды билік
- •Сарапшы билігі
- •Қарым – қатынас үрдісінің моделі
- •Адамдарды өзіңе қарататын 6 әдіс:
- •Адамға еш ренішсіз ықпал ететін 9 әдіс:
- •Мейірбике қызметінің еңбек жағдайын реорганизациялау құрамы:
- •Пайда болған бақылауды белгілі бір схемамен сызу қажет.
- •Кооперативтік басқарманың негізгі принциптері.
- •Әкімшілік үрдістің сатылары
- •Әкімшілік процес түрлері
- •Әкімшілік шаралары
- •Жаңа қызметкерлердің жұмыс орнына бейімделуі
- •Бағдарлық бағдарламасын өткізу кезінде келесі сұрақтарды қозғау қажет:
- •Еаұ бас мейірбикенің негізгі құжаттары.
- •1. Еаұ жұмысын ұйымдастыру бойынша құжаттар.
- •2. Бас мейірбикенің ұйымдастыру бойынша құжаттар.
- •3. Аға мейірбикелердің жұмысын ұйымдастыру бойынша құжаттар.
- •4. Мейірбикелер кеңесінің жұмысын ұйымдастыру бойынша құжаттар.
- •5. Еаұ орта қызметкерлердің жұмысын ұйымдастыру құжаттары.
- •6. Орта және кіші қызметкерлердің жұмысын қадағалау бойынша құжаттар.
- •7. Орта медицина қызметкерлердің аттестациялау туралы, квалификациясын жоғарлату туралы, дайындау мен қайта дайындау бойынша құжаттар.
- •8. Тәрбиелеу бойынша және денсаулықты қорғау бойынша құжаттар.
- •9. Мекеменің басқа да еаұ бірлесіп жұмыс істеу бойынша құжаттар.
- •10. Керекті мекемелерімен келісім –шартқа отыру құжаттары.
- •11. Мәлімет материалдары:
- •12. Мәлімет материалдары, басылымдар.
- •12.6. Негізгі кәсіби басылымдар:
- •Кадрларды таңдау:
- •Кадрларды жетістікті таңдау кезеңдері:
- •Мейірбикелік кадрларды таңдау негізгі көзқарастары (принциптері)
- •Мейірбике қызметкерін қабылдау тәртібі
- •Кандидаттың қызметке байланысты кәсіби сапаларын бағалау.
- •Мейірбикенің тәжірибелік жұмыс әдістері
- •Квалификациялық дәрежені алу үшін қажетті дипломнан кейінгі дайындықтың сағат саны:
- •Мейірбикенің дипломнан кейінгі дайындығының құрылымы мен түрлері
- •Алматы қаласының мейірбике қызметкерімен басқару жүйесі.
- •Басқарушының қызметтері.
- •Басқарушылық стильдері:
- •1. Тікелей құрылым.
- •2. Маманды қосқандағы тікелей ұйым.
- •3. Матрицалық құрылым.
- •4. Бірлестік басқарушылық (шешімді бастық пен комиссия қабылдайды және оны бастық орындайды).
- •Тиімді басақару қабілеттіліктері
- •Сынауды таңдау:
- •Қалалық емхананың негізгі міндеттері
- •Тұрғылықты жерге емдік-диагностикалық көмек көрсету ұйымы.
- •Қалалық емхананың құрылымынң шамамен ұйымдастырылуы.
- •Аурухана жұмысын талдау
- •Аймақтық мейірбике жұмысының нұсқауы
- •1. Жалпы бөлім.
- •2. Міндеттері:
- •Халық диспансеризациясы.
- •Қала халқының диспансеризациясын іске асырады.
- •Халықты диспансеризациялауды меңгеру мен жоспарлау
- •Ересектер мен жасөспірімдер
- •Өзара байланыста жұмысқа тіркелген (еаұ)
- •Мейірбике ісі бойынша бас дәрігердің орынбасарының қызметінің құрылымы. Бас мейірбике.
- •1. Жалпы бөлім
- •Міндеттері.
- •Студенттердің тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік кеңестері.
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Студенттердің оқытушылармен бірге арналған өзіндік жұмыстарының әдістемелік кеңестері
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Студенттердің оқытушылармен бірге арналған өзіндік жұмыстарының әдістемелік кеңестері
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Бақылау - өлшеу әдістері
- •Келесі тақырыптар бойынша жобаны қорғау:
- •Келесі тақырыптар бойынша портфолио қорғау:
- •Тест тапсырмалары:
- •«Мейірбике ісі» мамандығына арналған «Мейірбике ісінің заманауи ұйымдастырылуы» пәннің
4. Бірлестік басқарушылық (шешімді бастық пен комиссия қабылдайды және оны бастық орындайды).
Артықшылығы:
-Басқаруда мейірнбикенің рөлі ұлғаяды
- Мейірбикелердің ауыру себебінен жұмыс орнына келмеуі азаяды.
Кемшіліктері:
-Мейірбике емделушілердің жанында отыруға көп уақыт жұмсамайды.
- Қызметкердің шешім қабылдау жауапкершілігіне алаңдаушылығы артады.
Тиімді басақару қабілеттіліктері
-өзін-өзі басқара білу
- әр түрлі жеке бас құндылықтары
- нақтыланған жеке бас мақсаттар
- өзіндік өсуіне тірек
- мәселелерді шеше білу
- инновацияларға (жаңартпа) қабілеттілігі
- қоршағандарға әсер ету қабілеттілігі
- қазіргі замандық басқару көзқарасының әсерін білу
- басқару қабілеттілігі
- бағынушыларды үйрете және дамыта білу
- тиімді топтарды қалыптастыру қабілеттілігі
Сынауды таңдау:
1 кезең – сынаушыны тыңдау
2 кезең – сынаушыдан шындауды (ұштауды) және мәселені нақты анықтауды сұрау
3 кезең – шешім ұсыну немесе бірлесіп мәселені шешу.
Әдебиет:
Сестринское дело. Административно-управленческие дисциплины: Учебное пособие / Под ред. Г.П. Котельникова. – ростов н/Д: Феникс, 2006. – 666с.
Евплов В. «Справочник старшей (главной) медицинской сестры», «Феникс» - 2001 г.
Лидерство в сестринском деле: Учебное пособие/ А.А.Модестов и др. – Ростов н/Д.: Феникс; Красноярск: Издательские проекты, 2006.-208с.
Мыльникова И.С. «Документационное обеспечение деятельности главной и старшей медицинской сестры», Москва, «Грань», 2002 г.
Робкая М.П. «Участковая медицинская сестра», Москва, 1999г.
Бақылау сұрақтары:
1. Әкімшілік бақылаудың нәтижелі сұрақтары.
2. Бақылау сапасының критериялары
3. Әкімшілік тексеру
4. Жинақы тексеру
5. Бағытталған тексеру
6. Қорытынды бақылауь
№4 дәріс.
Тақырыбы: «Амбулаторлы – емханалық қызметіндегі әкімшілік үрдіс».
Мақсаты: Амбулаторлы – емханалық қызметіндегі әкімшілік үрдісімен таныстыру.
Қалалық емхананың негізгі міндеттері
1. Өзіне аудан тұрғындарына тікелей емханада немесе үйде (квалификацияланған) мамандандырылған дәрігерлік көмек көрсету;
2. Өзіне қарасты аудан тұрғындары және қолданбалы кәсіпорын кешенінің жұмысшылар арасында ауру деңгейін төмендету мүгедектік және өнімге бағытталған алдын-алу мерекені ұйымдастыру және өткізу;
3. Тұрғындарды диспансерлік тексеруден өткізуді ұйымдастыру және жүзеге асыру;
4. Тұрғылықты жерге тәрбие, санитарлық тазалық және дұрыс тамақтану, шылым шегуге және жағымсыз қылықтарға қарсы күрес туралы насихат жүргізу.
Тұрғылықты жерге емдік-диагностикалық көмек көрсету ұйымы.
1. Аяқ асты болған улану, жарақат алу жағдайына байланысты алғашқы жедел жәрдем көмегін көрсету.
2. Үйде жатқан науқасқа дәрігерлік көмек көрсету, денсаулығына байланысты ауруханаға бара алмайтыны, төсек тартып жатқан науқасқа дәрігерлік көз-қараста, ауруханаға тіркеуі немесе үйде қарауына дұры шешім қабылдау.
3. Маманның толық мөлшерде тексерілген науқасты немесе дені сау адамды немесе ауруы ерте білінген науқастың емханаға қаралуы туралы тексеру жүргізуі.
4. Дер кезінде маманның дәрігерлік көмек көрсетуі. Ауылдық жердегі емдеу пункті емханалыө кезекте үйде көмек көрсетуі.
5. Дер кезінде емханаға жатқызу, жатып емделуді қажет ететін, науқастың қайтадан тексерілуі (аурудың ұқсастығы DS).
6. Емнің қалпына келтіруі, жүрек қантамыры бастың қан айналымының бұзылуы және зақым келуі, қозғалыстың бұзылуы бөлімінің қалпына келтіру емі.
7. Профилактикалық көрсетілімдердің барлық түрлері. Алдын-ала жұмысқа кірер кезде, мезгілдік мақсаттық және т.б. мақсатты қолдану үшін бірыңғай жүйені барынша қолдану оларды жинақтау.
8. Диспансерлік тұрғындар, соның ішінде реттелген түрі (дені сау және науқас) денсаулығын бақылаушы маманның қамтамасыз етуі толық емделгенінің тәуелділігі, мінездемесі ем жүргенше, толық емделуі, жұмысқа жарау қабілеті туралы қадағалау.
9. Орта және жоғарғы білім орнында оқитын оқушылармен және студенттерге жасөспірімдермен насихат жүргізу – шипалы сауықтыру.
10. Эпидемияға қарсы насихат (қосымша СЭС) анықталған жұқпалы ауру, динамикалық тексеру бұрыңғы қарым-қатынаста болған әр түрлі науқастар туралы хабарлау.
11. Сараптама жүргізілген уақытша жұмысқа жарамсыз (жұмысшылар мен қызметкерлер) ұзартылған арнайы шипажайға қажет ететін басқа жұмыс орнына ауыстыруға іріктеу жасау.
12. Тұрақты жұмысқа жарамсыздарға дәрігерлік көмек комиссиясына жолдама беру.
13. Санитарлық-ағартушылық жұмыс ел арасында, жасөспірімдер және жұмысшыларға тазалық тәртібі туралы насихат жүргізу.
14. Арнайы емхана бөлімшесін есепке алу. ҚР денсаулық сақтау бөлімімен нақтылаған қалыппен құрастыру және статистикалық көрсеткіштерін талдау.
15. Дәрігерлердің және медициналық мүшелердің орташа кәсіпкерлік қабілеттілігін көтеру жөніндегі іс-шара. Аурухана стационарының семинары және дәрігерлердің дағдылану институттарында оқуына бағыттау жүйесі.
