Занятие № 23

Тема: Язык и общество

(коллоквиум)

1.Понятие языковой ситуации. Признаки, значимые для характеристики языковой ситуации. Охарактеризуйте языковую ситуацию в России, США в одной из европейских стран.

2.Понятие языковой политики. Субъекты и объекты языковой политики. Формы языковой политики. Охарактеризуйте языковую политику в современной России, США, одной из европейских стран.

3.Понятие речевой ситуации и речевого кода. Как влияют на выбор речевого кода социальный статус и социальные роли говорящих? Какие коммуникативные эффекты возникают при полном или неполном соответствии речевого кода социальному статусу или социальной роли? Проиллюстрируйте ваши рассуждения самостоятельно подобранными примерами из художественной литературы.

4.Понятие билингвизма и диглоссии (сходство и различия). Могут ли сочетаться билингвизм и диглоссия? Приведите примеры.

5.Вспомогательные языки международного общения: лингва франка, койне, пиджины. Креолизация пиджинов. Креольские языки.

6.Гендерные аспекты изучения языка. Феминистская лингвистика.

Литература:

1. Беликов В.И., Крысин Л.П. Социолингвистика. М., 2001.

2. Мечковская Н.Б., Норман Б.Ю. и др. Общее языкознание. М., 1995.

3. Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика. М., 1996.

4. Кирилина А.В. Гендер: лингвистические аспекты. М., 1999.

Занятие № 24

Тема: Язык как социально-историческая норма. Социальная дифференциация языка.

(коллоквиум)

1. Понятие языковой системы и языковой нормы.

2. В чем заключается конкретно-исторический характер нормы?

3. Свойства языковой нормы.

4. «Неустойчивость несовместима с нормой…» (Березин, Головин, с. 56). Согласны ли Вы?

5. Какое понятие шире: норма или система?

6. Понятие нормы и понятие кодификации. «Кодифицированные нормы ретроспективны, обращены в прошлое, нормы в речевой деятельности обращены в будущее» (К. Граудина). Почему? Приведите примеры.

7. Какие нормы можно изучать в статистическом аспекте?

8. «Там, где нет письменной фиксации и литературного авторитета, нет нормы» (Березин, Головин). Ваше мнение?

9. Почему языковая норма не является единой? Назовите виды языковой нормы.

10. Почему литературный язык занимает центральное место среди всех форм существования и функционирования языка? Признаки литературного языка.

11. На каком этапе развития языка появляются стили?

12. Правомерны ли термины «диалектный язык», «разговорный язык», «поэтический язык»?

13. Правомерно ли противопоставление разговорного и книжного стиля языка как противопоставление устной и письменной речи?

14. В чем отличие территориальных и социальных диалектов от этноязыка? В чем заключается социальная дифференциация языка.

15. Правомерно ли признание профессионального варианта нормы?

16. В чем отличие жаргона от профессионального языка?

17. Арго – это искусственный язык типа эсперанто или форма существования естественного языка?

18. Связь языка и нации: все ли нации соотносятся со своими языками одинаково? Приведите примеры различных соотношений.

19. В чем специфика языка межнационального общения? Какие языки межнационального общения вам известны? Всегда лишь межнациональный язык является государственным языком?

20. Существуют ли нормы в языке народности? нации? Если да, то чем они отличаются?

Литература:

1.Беликов В.И., Крысин Л.П. Социолингвистика. М., 2001.

2.Мечковская Н.Б., Норман Б.Ю. и др. Общее языкознание. М., 1995.

3.Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика. М., 1996.

4. Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990.