- •Экономическое развитие Европейской России в конце XIX – начале хх века
- •Общественное движение в России в конце XIX – начале хх века
- •Русско-японская война
- •Первая российская революция
- •Выборы в Государственную думу Российской империи
- •Столыпинская аграрная реформа
- •1. Определите, какие явления обозначены в легенде к карте цифрами, используйте данный ниже учебный текст как подсказку.
- •Военные блоки в конце XIX – начале хх века
- •Союзники и противники России в Первой мировой войне
- •Военные действия на Восточном фронте в 1914–1916 гг.
- •Революционные события в феврале–октябре 1917 г. В России
- •Вооруженное восстание в Петрограде в октябре 1917 года
- •«Триумфальное шествие» большевиков в конце 1917 – начале 1918 года
- •Брестский мир и его последствия
- •Гражданская война летом 1918 – зимой 1919 года
- •Гражданская война весной 1919 – зимой 1920 года
- •Советско-польская война и окончание Гражданской войны
- •Общественно-политический кризис конца 1920 – начала 1921 года
- •Внешняя политика ссср в 1920-е годы
- •Важнейшие стройки первых пятилеток
- •Советское освоение Арктики
Общественное движение в России в конце XIX – начале хх века
1. Что обозначено в легенде к карте цифрами? В случае затруднений используйте материалы следующих заданий.
1 –
2 –
3 –
4 –
5 –
2. Определите значение цветов и символов на карте. Заполните таблицу, указав в ней события, обозначенные на карте символами и расставив их в примерной хронологической последовательности (где это возможно).
Движение (течение) |
Цвет |
События |
|
Красный |
|
|
Оранжевый |
|
|
Синий |
|
|
Черный |
|
|
Фиолетовый |
|
3. Определите, о каких событиях идет речь в документах, ответьте на вопросы (используйте карту как подсказку).
А. «3-5 января 1904 г., пользуясь прикрытием Съезда по техническому образованию, Союз собрал свой учредительный съезд, в котором участвовали уже представители от двадцати городов… Закон о выборах принял определенную форму всеобщей подачи голосов на основании всеобщего, равного, тайного и прямого голосования» (из воспоминаний). Название организации: __________________________. Идеология: _________________.
Б. «Бунтом это назвать было нельзя. Бунта в смысле какого бы то ни было открытого столкновения с войсками, даже с полицией, или противодействия властям нигде не было. …Внезапно, как эпидемия или пожар, вспыхнуло своеобразное и чрезвычайно заразительное движение, перекидывавшееся от деревни к деревне, от экономии к экономии, точно огонь по стогам соломы. Пронесся слух, будто велено (кем велено – в точности не известно) отбирать у господ землю и имущество и отдавать мужикам. Приходили в помещичьи экономии, объявляя об указе, отбирали ключи, брали зерно, кое-где уводили скот, расхищали имущество. Насилий было мало, общего плана совсем не было. Была лишь какая-то лихорадочная торопливость... Вскоре, впрочем, выяснилась некоторая общая идея: бывшие помещичьи крестьяне шли против бывших господ» (из записной книжки писателя В.Г. Короленко). Первое в начале ХХ века массовое выступление ______________.
В. «Вернувшись в Петербург в сентябре, он с удвоенными силами взялся за нелегальную политическую деятельность, составляя листовки для нелегальных рабочих кружков, организуя забастовки, обучая мастеровых марксизму и знакомясь с жизнью пролетариата. В этой работе ему помогала Надежда Крупская, будущая его жена, служившая тогда в железнодорожной администрации» (из книги Л. Фишера). Главный герой отрывка: _______________. Примерное время: _________________ . Название организации: _____________________________________________________.
Г. «Когда я подбежал к месту взрыва, дым уже рассеялся. Пахло гарью. Прямо передо мной, шагах в четырех от тротуара, на запыленной мостовой я увидел Сазонова. Он полулежал на земле, опираясь левой рукой о камни и склонив голову на правый бок. Фуражка слетела у него с головы, и его темно-каштановые кудри упали на лоб. Лицо было бледно, кое-где по лбу и щекам текли струйки крови. Глаза были мутны и полузакрыты. Ниже у живота начиналось темное кровавое пятно, которое, расползаясь, образовало большую багряную лужу у его ног… Уходя, я не заметил, что в нескольких шагах от Сазонова лежал изуродованный труп Плеве и валялись обломки кареты» (из воспоминаний). Должность убитого: _______________________. К какой организации принадлежали убийцы: ________________. К какой партии принадлежали убийцы: __________________.
Д. «Организации Союзов Борьбы за Освобождение Рабочего Класса, группы "Рабочей Газеты" и "Общееврейского Рабочего Союза в России и Польше" сливаются в единую под названием "Российской Социал-Демократической Рабочей Партии". Исполнительным органом Партии является Центральный Комитет, избранный съездом Партии, которому он и отдает отчет в своей деятельности» (из решения). Место: ______________. Год: __________. Название события: ___________________.
Е. «По мере наших сил мы будем стремиться к тому, чтобы все русские товарищи смотрели на наше издание как на свой орган, в который каждая группа сообщала бы все сведения о движении, с которым бы она делилась своим опытом, своими взглядами, своими запросами на литературу, своей оценкой социал-демократических изданий, делилась бы, одним словом, всем, что она вносит в движение и что она выносит из него» (из заявления редакции). Место: ________________. Газета: ______________. Три главных члена редакции: ___________________________________________.
Ж. «По принципу "дело рабочих должно быть делом самих рабочих"; наиболее талантливым и развитым из них и надлежало заняться организацией своих товарищей в духе европейского профессионального рабочего движения, а также и отыскать себе "интеллигенцию". Надо отдать должную справедливость рабочим: дело у них сладилось, и открылись лекции ученых сил Московского университета, сопровождавшиеся, по окончании чтения, собеседованиями со слушателями. Между тем революционеры, перепуганные открывшейся конкуренцией университетских лекторов и опасаясь утерять свою монополию в деле воздействия на рабочую среду, принялись за отыскание корней и нитей ненавистного предприятия и, обнаружив участие в нем администрации, забили в набат, выступив с обвинениями самого фантастического свойства» (из письма в газету автора идеи и инициатора движения). Автор: ______________. Центр движения: ____________________.
З. «Раздражение росло. Толпы во дворе становились все гуще, и, наконец, созрело решение: был подан тревожный гудок, рабочие хлынули из мастерских, и лавина двинулась со двора в переулок и на Шлиссельбургское шоссе… Рабочая лавина все смела на своем пути, — исчезли церберы-сторожа, дежурные, околоточный надзиратель… Гудок зловеще ревел, допевая свою призывную песню» (из воспоминаний). Одно из первых в российской истории открытое политическое выступление ______________.
И. «Товарищи! Организационный комитет поручил мне открыть съезд. Я объясняю себе эту великую честь только тем, что и моем лице Организационный комитет хотел выразить свое товарищеское сочувствие той группе ветеранов русской социал-демократии, которая двадцать лет тому назад… впервые начала пропаганду социал-демократических идей в русской революционной литературе» (из протокола съезда). Город: ____________. Год: _________. Название события: ___________________. Выступающий: _________________. О какой группе он вспоминает: ___________________ ___________.
4. Какие три партии возникли и действовали в России накануне Первой российской революции? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.
Конституционно-демократическая партия.
Монархическая партия.
Партия истинных и верных Сынов Отечества.
Партия социалистов-революционеров.
Социал-демократическая рабочая партия.
Союз освобождения.
|
|
|
5. Установите соответствие между географическими объектами и связанными с ними событиями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Географическое объекты |
События |
А. Брюссель и Лондон |
1. Создание первой зубатовской организации |
Б. Украина |
2. «Обуховская оборона» (одно из первых в истории России крупных политических выступлений рабочих) |
В. Санкт-Петербург |
3. Начало издания газеты «Искра» |
Г. Москва |
4. Фактическое создание и раскол РСДРП |
|
5. Первое в начале ХХ века массовое выступление крестьян |
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
