
- •Учреждение образования
- •Пояснительная записка
- •Содержание дисциплины
- •3. Перечень тем практических занятий,
- •7. Литература Основная
- •Дополнительная
- •8. Перечень компьютерных программ, наглядных и других пособий, методических указаний и материалов и технических средств обучения
- •9. Учебно-методическая карта дисциплины.
- •10. Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности 1-40 02 01 «Вычислительные машины, системы и сети» на 2010/2011 учебный год
7. Литература Основная
Орлов, А. И. Теория принятия решений : учебник / А. И. Орлов. – М.: Экзамен, 2006.
Орлов, А. И. Принятие решений. Теория и методы разработки управленческих решений : учеб. пособие / А. И. Орлов. – М. : МарТ, 2005.
Литвак, Б. Г. Разработка управленческого решения / Б. Г. Литвак. – М. : Дело, 2004.
Дополнительная
М.Д.Степанова, С.А.Самодумкин Конспект лекций «Прикладные интеллектуальные системы и системы принятия решений» для студентов специальности I 40.03.01 «Искусственный интеллект». БГУИР, 2007.
М.Д.Степанова, С.А.Самодумкин, Т.Л.Лемешева «Математические методы диагностики в медицинских интеллектуальных системах» Учебно-методическое пособие по курсу «Прикладные интеллектуальные системы и системы принятия решений» для студентов специальности Т 10.04.00 «Искусственный интеллект». БГУИР, 2001.
А.Леоненков. Нечеткое моделирование в среде MATLAB и fuzzyTECH.Санкт-Петербург, - «БХВ-Петербург», 2003.
И.А.Чубукова Основы информационных технологий. Data Mining. –М.:-«Бином. Лаборатория знаний», 2006.
И.А.Галушкин Нейрокомпьютеры. М.:, ИПРЖ«Радиотехника», 2000.
Т.Кохонен Самоорганизующиеся карты. М.: «Бином. Лаборатория знаний»,2008.
8. Перечень компьютерных программ, наглядных и других пособий, методических указаний и материалов и технических средств обучения
Мультимедийный проектор. (Проведение лекций)
Компьютерный класс (Проведение лабораторных работ).
1.Пакет разработки MSVisualStudio7.0 и выше.
2.Табличный процессор MS Exel.
9. Учебно-методическая карта дисциплины.
План-график учебного процесса |
Номер темы (по п. 2) |
Название вопросов, которые изучаются на лекциях |
Практические (семинарские) занятия (по п. 3) |
Лабораторные занятия (по п. 4) |
Литература (номера) (по п.7) |
Наглядные и методические пособия (номера) (по п.8) |
Форма контроля знаний студентов* |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Семестр 5 | |||||||
Установ. сессия |
1 |
Введение Основные понятия теории принятия решений |
1 |
|
7.1 –с.5-8. 7.2 – с.6-25. |
8.1 |
Текущий опрос |
Лабора торно- экзаменац. сессия |
2 |
Основы теории классификации |
|
1 |
7.1 – с.8-45 7.2 – с.35-40 7.4 – с.20-35 |
8.1., 8.2 |
Защита лабораторной работы |
|
3 |
Дискриминантные методы классификации |
|
|
7.1 – с.40-43 7.2 – с.48-50 7.5 – 13-17 |
|
Контрольная работа |
|
4 |
Методы классификации, основанные на знаниях |
|
|
7.1 – с.48-51 7.2 – с.50-56 7.7 – с.116-126 |
|
Контрольная работа |
|
5 |
Нечеткие классификаторы |
|
|
7.6 – с.25-49 |
|
Текущий опрос |
|
6 |
Структурные и синтаксические классификаторы |
|
|
7.4 – с.36-39 7.5 – с. 20-21 |
|
Текущий опрос |
|
7 |
Средства аппаратной поддержки классификаторов |
|
|
7.8 с.8-85 |
|
Текущий опрос |
|
8 |
Заключение |
|
|
7.9 с.5-10 |
|
Текущий опрос |
|
|
|
|
|
|
|
Зачет |