- •Оглавление
- •Введение
- •1 Организационно-методические указания
- •Вступительное слово преподавателя
- •Структура образовательного центра безопасности
- •1.3 Порядок прохождения маршрута (проведения занятий)
- •2 Методические указания по проведению занятий
- •2.1 Методики и алгоритмы проведения занятий для учащихся 1-4 классов
- •2.1.1 Алгоритм занятия в апк-1 «Возникновение и развитие пожара в жилом доме»
- •2.1.2 Алгоритм занятия на тренажере «Вызов 101»
- •2.1.3 Алгоритм занятия на тренажере «Первичные средства пожаротушения»
- •2.1.4 Алгоритм занятия «Безопасная эвакуация людей из задымленного помещения» в тренажере «Лабиринт»
- •2.1.5 Алгоритм занятия в апк-2 «Правила поведения в лесу»
- •2.1.6 Алгоритм занятия в апк-2 «Оказание первой помощи»
- •Ход занятия по теме «Ожог»
- •Ход занятия по теме «Носовое кровотечение»
- •Ход занятия по теме «Кровотечения»
- •Ход занятия по теме «Тепловой или солнечный удар»
- •2.1.7 Алгоритм занятия на учебной площадке «Антикриминальная безопасность»
- •2.1.8 Алгоритм занятия на учебной площадке "Действия при дорожно-транспортном происшествии"
- •2.1.9 Алгоритм занятия на учебной площадке "Опасность угарного газа"
- •2.1.10 Алгоритм занятия на учебной площадке "Атомная и радиационная безопасность"
- •2.2.Методики и алгоритмы проведения занятий для учащихся 5-8 классов
- •2.2.1 Алгоритм занятия в апк-1 «Возникновение и развитие пожара в жилом доме»
- •2.2.2 Алгоритм занятия на тренажере «Вызов 101»
- •2.2.3 Алгоритм занятия на тренажере «Первичные средства пожаротушения»
- •2.2.4 Алгоритм занятия «Безопасная эвакуация людей из задымленного помещения» в тренажере «Лабиринт»
- •2.2.5 Алгоритм занятия в апк-2 «Правила поведения в лесу»
- •2.2.6 Алгоритм занятия в апк-2 «Основы первой помощи»
- •Ход занятия по теме «Закрытые повреждения (переломы, вывихи)»
- •Ход занятия по теме «Ушибы, растяжения, разрывы мягких тканей»
- •Ход занятия по теме «Открытые повреждения»
- •2.2.7 Алгоритм занятия на учебной площадке «Антикриминальная безопасность»
- •2.2.8 Алгоритм занятия на учебной площадке "Действия при дорожно-транспортном происшествии"
- •2.2.9 Алгоритм занятия на учебной площадке "Опасность угарного газа"
- •2.2.10 Алгоритм занятия на учебной площадке "Атомная и радиационная безопасность"
- •2.3 Методики и алгоритмы проведения занятий для учащихся 9-11 классов
- •2.3.1 Алгоритм занятия в апк-1 «Возникновение и развитие пожара в жилом доме»
- •2.3.2 Алгоритм занятия на тренажере «Вызов 101»
- •2.3.3 Алгоритм занятия на тренажере «Первичные средства пожаротушения»
- •Алгоритм занятия «Безопасная эвакуация людей из задымленного помещения» в тренажере «Лабиринт»
- •Действия в случае пожара (обнаружения возгорания):
- •2.3.5 Алгоритм занятия в апк-2 «Правила поведения в лесу»
- •2.3.6 Алгоритм занятия в апк-2 «Оказание первой помощи»
- •Ход занятия по теме «Кровотечения»
- •Ход занятия по теме «Терминальные состояния»
- •2.3.7 Алгоритм занятия на учебной площадке «Антикриминальная опасность»
- •2.3.8 Алгоритм занятия на учебной площадке "Действия при дорожно-транспортном происшествии"
- •2.3.9 Алгоритм занятия на учебной площадке "Опасность угарного газа"
- •2.3.10 Алгоритм занятия на учебной площадке "Атомная и радиационная безопасность"
- •3 Теоретические материалы для подготовки преподавателя
- •3.1 Тема «Возникновение и развитие пожара в жилом доме»
- •3.2 Тема «Вызов 101»
- •3.3 Тема «Первичные средства пожаротушения»
- •3.4 Тема «Безопасная эвакуация людей из задымленного помещения»
- •Действия в случае пожара (обнаружения возгорания)
- •3.5 Тема «Правила поведения в лесу»
- •3.6 Тема «Оказание первой помощи»
- •Закрытые повреждения (переломы, вывихи)
- •Ушибы, растяжения, разрывы мягких тканей
- •Открытые повреждения
- •Кровотечения
- •Терминальные состояния
- •I Этап – Диагностический
- •II Этап – Алгоритм проведения сердечно-легочной реанимации
- •3.7 Тема «Антикриминальная безопасность»
- •3.8 Тема «Действия при дтп»
- •3.9 Тема «Опасность угарного газа»
- •3.10 Тема «Атомная и радиационная безопасность»
- •Правильно выбрать
- •Тщательно обработать
- •Заменить радионуклиды полезными микроэлементами
- •Вывести радионуклиды из организма
- •Убрать радиоактивную пыль
- •Виды Ионизирующего излучения
- •Единицы измерения радиации
- •4 Информационно-техническое обеспечение
- •4.1 Аппаратно–программный комплекс (апк) - 1
- •4.2 Тренажер «Вызов 101»
- •Тренажер «Первичные средства пожаротушения»
- •4.4 Тренажер «Лабиринт»
- •4.5 Аппаратно-программный комплекс (апк) – 2
- •4.6 Тренажер «Оказание первой помощи»
- •4.7 Учебная площадка «Антикриминальная безопасность»
- •4.8 Учебная площадка "Действия при дтп»
- •4.9 Учебная площадка "Опасность угарного газа»
- •4.10 Учебная площадка "Атомная и радиационная безопасность»
- •Рекомендуемая литература для преподавателя
Министерство по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ ЛИЦЕЙ ПРИ УНИВЕРСИТЕТЕ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ МЧС РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЙ
В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ
ЦЕНТРЕ БЕЗОПАСНОСТИ
Гомель 2017
УДК 614.8.084:[37.091.3:001.895]
Методические рекомендации по проведению занятий: пособие /- Гом: МЧС Республики Беларусь, 2017. - 107с.
Настоящее пособие предназначено для преподавателей и специалистов, которые проводят занятия на учебных площадках образовательного центра безопасности МЧС РБ.
Составители: Парчук Е.И.
Крюк Д.В.
Сташук П.А.
Беленкова Т.Л.
Оглавление
|
|
ВВЕДЕНИЕ 1 ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ 1.1 Вступительное слово преподавателя 1.2 Структура образовательного центра безопасности 1.3 Порядок прохождения маршрута (проведения занятий) 2 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЙ 2.1 Методики и алгоритмы проведения занятий для учащихся 1- 4 классов 2.1.1 Алгоритм занятия в АПК-1 «Возникновение и развитие пожара в жилом доме» 2.1.2 Алгоритм занятия на тренажере «Вызов 101» 2.1.3 Алгоритм занятия на тренажере «Первичные средства пожаротушения» 2.1.4 Алгоритм занятия «Безопасная эвакуация людей из задымленного помещения» в тренажере «Лабиринт» 2.1.5 Алгоритм занятия в АПК-2 «Правила поведения в лесу» 2.1.6 Алгоритм занятия в АПК-2 «Оказание первой помощи» 2.1.7 Алгоритм занятия на учебной площадке «Антикриминальная безопасность» 2.1.8 Алгоритм занятия на учебной площадке "Действия при дорожно-транспортном происшествии" 2.1.9 Алгоритм занятия на учебной площадке "Опасность угарного газа" 2.1.10 Алгоритм занятия на учебной площадке "Атомная и радиационная безопасность"
2.2.Методики и алгоритмы проведения занятий для учащихся 5-8 классов 2.2.1 Алгоритм занятия в АПК-1 «Возникновение и развитие пожара в жилом доме» 2.2.2 Алгоритм занятия на тренажере «Вызов 101» 2.2.3 Алгоритм занятия на тренажере «Первичные средства пожаротушения» 2.2.4 Алгоритм занятия «Безопасная эвакуация людей из задымленного помещения» в тренажере «Лабиринт» 2.2.5 Алгоритм занятия в АПК-2 «Правила поведения в лесу» 2.2.6 Алгоритм занятия в АПК-2 «Оказание первой помощи» 2.2.7 Алгоритм занятия на учебной площадке «Антикриминальная безопасность» 2.2.8 Алгоритм занятия на учебной площадке "Действия при дорожно-транспортном происшествии" 2.2.9 Алгоритм занятия на учебной площадке "Опасность угарного газа" 2.2.10 Алгоритм занятия на учебной площадке "Атомная и радиационная безопасность"
2.3 Методики и алгоритмы проведения занятий для учащихся 9-11 классов 2.3.1 Алгоритм занятия в АПК-1 «Возникновение и развитие пожара в жилом доме» 2.3.2 Алгоритм занятия на тренажере «Вызов 101» 2.3.3 Алгоритм занятия на тренажере «Первичные средства пожаротушения» 2.3.4 Алгоритм занятия «Безопасная эвакуация людей из задымленного помещения» в тренажере «Лабиринт» 2.3.5 Алгоритм занятия в АПК-2 «Правила поведения в лесу» 2.3.6 Алгоритм занятия в АПК-2 «Оказание первой помощи» 2.3.7 Алгоритм занятия на учебной площадке «Антикриминальная безопасность» 2.3.8 Алгоритм занятия на учебной площадке "Действия при дорожно-транспортном происшествии" 2.3.9 Алгоритм занятия на учебной площадке "Опасность угарного газа" 2.3.10 Алгоритм занятия на учебной площадке "Атомная и радиационная безопасность"
3 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ 3.1 Тема «Возникновение и развитие пожара в жилом доме» 3.2 Тема «Вызов 101» 3.3 Тема «Первичные средства пожаротушения» 3.4 Тема «Безопасная эвакуация людей из задымленного помещения» 3.5 Тема «Правила поведения в лесу» 3.6 Тема «Оказание первой помощи» 3.7 Тема «Антикриминальная безопасность» 3.8 Тема "Действия при ДТП» 3.9 Тема "Опасность угарного газа" 3.10 Тема "Атомная и радиационная безопасность"
4 ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ 4.1 Аппаратно–программный комплекс (АПК) - 1 4.2 Тренажер «101» 4.3 Тренажер «Первичные средства пожаротушения» 4.4 Тренажер «Лабиринт» 4.5 Аппаратно – программный комплекс (АПК) - 2 4.6 Тренажер «Оказание первой помощи» 4.7 Учебная площадка " Антикриминальная безопасность " 4.8 Учебная площадка «Действия при ДТП» 4.9 Учебная площадка "Опасность угарного газа" 4.10 Учебная площадка "Атомная и радиационная безопасность"
5 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ |
7 7 8 8 10
10
10 10
11
12 13 14
17
19
20
21
22
22 23
24
25 26 28
31
34
35
37
39
39 40
41
43 44 45
49
53
54
57
60 60 63 65
67 68 73 81 83 88 90
98 98 99 100 101 102 103 104 105 105 106
107 |
|
|
