убегает
на своё место. Целиком игра проводится
только после выучивания всех частей.
Правила
игры
Дети
стоят в маленьких кружках - «домиках».
В каждом «домике» - «птичка». В центре
комнаты сидит «птичка», которой не
хватило «домика». Такты 1 - 8. Дети
спокойным шагом идут вправо по своим
кружкам. «Птички» сидят в кружках.
Такты
9 - 16. Дети останавливаются, поднимают
сцепленные руки вверх. Все птицы летают
по комнате в разных направлениях. По
окончанию музыки каждая птичка стремится
поскорее занять любой «домик».
Игра
повторяется: водит та «птичка», которой
не хватило «домика».
Зайчик
24Займи домик
а а р- |
— |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
По
ка m
iqt,
ш
m
в
ну,
по
чер ну
и ря би ьу. А ря би на го го ри па: У
ms
не, |
|
[ |
|
1 | |
||||||||
т=^ |
— |
|
# # |
|
|
0 Ш # # |
|
|
— |
|||
у
мв ня здесь ру бпь, здесь ды, здесь поп
та ня се реб pi!
Правила
игры
Дети
садятся в кружок, складывая руки на
коленях ковшичком. В кругу ходят двое
- выборный и водящий. Выборный незаметно
от водящего кладёт в чей-нибудь ковшичек
монетку, а водящий угадывает, кому тот
её положил. Все потряхивают ладошками
и пот песню. Если водящий найдёт монетку,
то он садится в кружок. А тот, у кого
обнаружена монетка, идёт водить.
25
На
земле рисуется маленький кружок. В
центр его втыкают ветку березы. Рядом
с кружком ребята выстраиваются парами
друг за другом, берутся за руки и
поднимают их вверх, образуя «золотые
ворота».
Один
участник, оставшийся без пары - водящий.
Он идёт в «золотые ворота» и ребром
ладони разъединяет руки одной из пар.
При этом все
дошкольники
поют:
В
золотые ворота Проходите, господа.
Первый
раз прощается,
Второй
раз запрещается,
А
на третий раз - Не пропустим вас!
Ребята,
которым водящий разъединил руки, бегут
в разные стороны, к кружку. Первый,
выдернувший ветку березы, идет в «золотые
ворота», а проигравший встаёт в пару с
водящим впереди всех.
26Золотые ворота.
Игрв в мяч
