- •43. 02.10 «Туризм»
- •Министерство общего и профессионального образования Свердловской области гбпоу со «Уральский колледж бизнеса, управления и технологии красоты»
- •Фонетический уровень
- •Словообразовательный уровень
- •Грамматический уровень в данном блоке представлен комплекс заданий на проверку знания морфологических норм.
- •Лексический уровень
- •Орфографический уровень
- •Стилистический уровень
- •Язык научного стиля
- •Лексический уровень
- •Морфологический уровень
- •Лексический уровень
- •2. Морфологический уровень
- •3. Синтаксический уровень
- •1. Лексический уровень
- •2. Морфологический уровень
- •3. Синтаксический уровень
- •Список литературы
Язык научного стиля
Лексический уровень
– узкоспециальная терминология (специфические термины данной науки), например, процессор, лизинг, девиантное поведение и т.п.;
– общенаучная лексика (термины, употребляющиеся в разных областях науки), например, фактор, цель, эксперимент и т.п.;
– абстрактные существительные (не являющиеся терминами), например, возможность, обстоятельство, интерес и т.п.
Морфологический уровень
– глаголы несовершенного вида в форме настоящего времени (отвечают на вопросы: что делаем? что делаете? что делает? что делают?), например, играете, решаем, использует, объясняют и т.п.;
– глаголы в страдательной форме (глаголы с – СЯ), например, используются, усложняются, рассматриваются и т.п.;
– отглагольные существительные (слова отвечают на вопросы: кто? что? – и образованы от глаголов);
– причастия (слова отвечают на вопрос какой? и называют признак по совершаемому действию);
– деепричастия (слова отвечают на вопросы: что делая? что сделав? – и обозначают дополнительное действие).
Синтаксический уровень
– авторское «МЫ» (личная конструкция: мы + глагол в личной форме, автор (о себе) + глагол в личной форме; безличная конструкция, страдательная конструкция), например, Далее мы представим классификацию затрат; Автор занимается данной проблемой долгое время (личные формы); На основании вышеизложенного можно сделать следующий вывод (безличная форма); В процессе проведения анализа принимаются следующие допущения (страдательная форма);
– сложные предложения с союзным словом который (в такой конструкции не меньше двух основ (подлежащее + сказуемое), например, Статьи затрат, которые мы не можем учесть отдельно, будут отражены в статье «прочие затраты» (в данном предложении две основы: статьи будут отражены и мы не можем учесть);
– причастные и деепричастные обороты (причастия и деепричастия с зависимыми словами), например, затраты, связанные с работой подразделения; уровень можно определить, оценив возможные затраты;
– однородные члены предложения (слова отвечают на один вопрос и являются одним членом предложения), например, Интонация перечисления, пояснения и противопоставления оформляет речь в текстовое единство;
– цепочки слов в форме родительного падежа (существительные связаны вопросами родительного падежа: кого? чего?);
– вводные слова и словосочетания (слова, грамматически не связанные с другими членами предложения).
Язык официально-делового стиля
Лексический уровень
– профессиональные термины, например, контракт, налог, истец, страховое возмещение и т.п.;
– номенклатурная лексика (названия организаций, должностей, договоров, товаров), например, РГППУ, исполнительный директор и т.п.;
– канцеляризмы (слова, уместные только в официально-деловом стиле), например, вышестоящие инстанции, головные уборы и т.п.;
– слова, выражающие рациональную оценку (слова нейтральной окраски и канцеляризмы), например, достаточный уровень знаний, работа признана неудовлетворительной.
