Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:пособие право.docx
X
- •2.Функции права
- •3. Задачи дисциплины
- •6. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
- •10. Найдите условия необходимые для заключения брака в рф
- •2. Теории происхождения права. Закономерности возникновения права.
- •1.Основные теории происхождения права
- •Пути формирования права
- •Практическое задание.Тема 2
- •4. Задание 4.Работа с текстом.
- •3. Право и основные теории его понимания. Основные принципы права.
- •1. Работа с текстом.
- •2.Вставьте слова в текст.
- •3. Дополните таблицу
- •4.Совместите
- •5.Ответьте на вопросы по тексту
- •Тема 4.Понятие и система права .Классификация норм права, структура правовой нормы
- •2.1Отрасль права – совокупность норм права, регулирующих качественно однородную большую группу общественных отношений. Пример уголовное,гражданское
- •2.2Подотрасль права – группа правовых норм внутри отрасли права регулирующих близкие отношения, например подотрасль обязательного или наследственного права в гражданском праве
- •2.3Институт права – группа норма внутриподотрасли
- •Тема 5. Правовые нормы и их характеристики
- •2. Верно ли суждение?
- •6.Выделите в ситуациях гипотезу, диспозицию и санкцию и перенесите в тетрадь
- •1.Вставьте слова в текст
- •2.Используя материалы лекций, распределите институты по отраслям
- •3.Работа с текстом
- •Верно ли суждение?
- •7 Понятие и виды правотворчества. Законодательный процесс.
- •Законотворческий процесс в рф
- •1.Вставьте слова в текст
- •Выберете подзаконные нормативно-правовые акты
- •6.Совместите
- •Тема 9. Систематизация нормативных правовых актов.
- •Вставьте пропущенное слово (перенесите в тетрадь)
- •Составьте три предложения про кодификацию права.
- •Что пропущено в схеме?
- •Тема 10. Реализация права: понятие и формы
- •2.Формы реализации права:
- •Тема 10. Практическое задание.
- •Тема 11Толкование права
- •6.Составьте план «Законодательный процесс»
- •7.Дайте определения терминам -норма права, кодификация, нормативный акт
- •Тема 12. Юридический факт как основание правоотношений.
- •Тема: Субъекты гражданских правоотношений
- •2. От 6 до 14 лет, ты наделяешься некоторыми возможностями:
- •5.Решите задачи. К какому типу правоотношений относятся следующие ситуации
- •6. Выберите ситуации, в которых ребенок 7 лет может действовать без родителей
- •Тема 13. Правомерное поведение. Правонарушение
- •2.Правонарушение
- •5. Виды правонарушений:
- •Санкции
- •1. Распределить ситуации
- •2.Найдите в списке правомерное поведение
- •3.Вставьте слова в текст
- •Тема 14 Правовое сознание
- •Тема 14.Практическа часть.Правовое сознание.
- •Что обобщающее?
- •Что лишнее?
- •Верно ли суждение?
- •Заполните анкету (на отдельном листочке напишите фамилию)
- •1.Есть ли в России правовой нигилизм(неуважение к закону)?___
- •3.Следует ли пытаться проводить работу по повышению правосознания и правовой культуры?
- •4. Какие факторы общественной жизни могли бы обеспечить повышение уровня правосознания и правовой культуры в обществе?
- •5.Что нужно делать в рамках процесса обучения в школе чтобы повысить уровень правосознания
- •6. Ваше мнение о существующем уровне правосознания и правовой культуры в современной России:
- •Тема 15. Понятие правовой системы общества
- •Структура правовой системы
- •Правовые системы современности
- •4.Так же выделяют социалистическую правовую семью, традиционную правовую семью.
- •1.Вставьте слова в текст.
- •2.Сопоставьте
- •3.Верно ли суждение?
- •Раздел 5. Государство и право. Основы конституционного права Российской Федерации
- •Тема 16. Понятие государства и его признаки
- •Компоненты:
- •1. Государство – это организация политической власти, содействующая преимущественном осуществлению конкретных интересов в пределах определенной территории.
- •2. Признаки государства
- •2.1Основные
- •2.2 Дополнительные (Дополнительные признаки: Язык, культура, менталитет) Основные признаки государства
- •Тема 17. Теории происхождения государства
- •Тема 17. Основные теории происхождения государства
- •1.Вставьте слова в текст
- •2.Сопоставьте
- •Верно ли суждение?
- •Что лишнее и почему?
- •5.Что обобщающее?(из этих терминов)
- •Тема 18.Функции государства
- •1.Таблица «Внутренние Функции
- •2.Схема внешние функции государства
- •Сопоставьте
- •10.Вставьте слова в текст
- •11.Что не относится к политической функции государства?
- •12.Задача. О каких функцииях государства идет речь в примере
- •13. Задача. Перед вами фрагмент текста – о какой функции государства идет речь
- •Тема 19.
- •19. Государственное устройство
- •11.Распределите цифры по таблице
- •15.По форме правления Россия является
- •16. Верны ли следующие суждения о формах государства?
- •Тема 20. Местное самоуправление.
- •2.Функции государственных органов
- •Вставьте слова в текст
- •2.Верно ли суждение?
- •3.Что лишнее?
- •4.Что обобщающее?
- •5.Сопоставьте
- •6.Прочитайте текст, ответьте на вопросы
- •1.При каком императоре появилось местное самоуправление?
- •2.Как назывались исполнительные органы в системе органов местного самоуправления согласно положения 1864 года?
- •3.Что такое ценз на выборах?
- •Тема 21. Правовое государство и его сущность
- •Тема 21. Практическое задание
- •11.Вставьте слова в текст
- •13. Выберете ситуации, где показано как действует гражданское общество
- •14.Верно ли суждение?
- •Тема 22. Гражданство
- •Глава 1 статья 6. Гражданин рф не может быть лишен своего гражданства или права изменить его
- •23 Избирательные системы и их виды.
- •Референдум
- •3. На данный момент на референдум не могут быть вынесены вопросы:
- •4.Практика проведения референдумов в современной России
- •15.Вставьте слова в текст
- •Тема 24. Судебная система.
- •Судебная система Российской Федерации
- •5.Функции федеральных судов
- •6.Гражданский и уголовный процессы.
- •15.Вставьте слова в текст
- •Тема 25 Правоохранительные органы рф Правоохранительные органы в рф
- •4.Функции прокуратуры
- •5.Функции полиции
- •7.Вставьте слова в текст
- •8.Что лишнее?
- •9.Сопоставьте функции правоохранительных органов
- •10.Верно ли суждение?
- •26 Понятие и сущность гражданского права
- •2.Движимое и недвижимое имущество
- •3.Принципы граждаснкого права
- •5.Субъекты гражданского права
- •6.Стороны гражданского процесса
- •10.Совместите
- •13.Сопоставьте
- •Тема 27. Понятие сделки и ее виды.
- •3.Виды сделок
- •11. Задача
- •12.Сопоставьте
- •13.Вставьте слова в текст Исковая давность.
- •28 Понятие договора и его содержание
- •6.Характеристика договоров
- •При заключении несовершеннолетними в возрасте от 14 до 18 лет договоров, не касающихся недвижимости или транспортных средств, нотариально заверенное согласие родителей не требуется.
- •1.Вставьте слова в текст. «Договор купли-продажи»
- •Совместите
- •3.Верно ли суждение?
- •4. Задача . (Хранение)
- •5.Задача (управление по доверенности)
- •Тема 29. Гражданско-правовая ответственность
- •4.Примеры гражданских санкций
- •1. Распределить ситуации
- •2.Верно ли суждение?
- •3.Вставьте слова в текст
- •Тема 30.
- •2.Принципы предпринимательского права:
- •4.Обязанности предпринимателя
- •6.Арбитражный процесс, арбитражные споры-примеры
- •15.Вставьте слова в текст
- •16.Сопоставьте
- •31 Правовое регулирование поведения потребителей на рынке
- •1.Верно ли суждение?
- •2.Вставьте слова в текст
- •Что лишнее и почему?
- •Что обобщающее
- •Раздел 9 Правовое регулирование образовательной деятельности
- •Тема 32.Система образования.
- •1.Сопоставьте
- •2.Вставьте слова в текст
- •3. Выберите верные суждения о новых тенденциях в образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.
- •4. В стране z проводится реформа образования. Какие факты свидетельствуют о том, что реформа направлена на гуманизацию образовании?
- •5. Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны.
- •Тема 10.(Раздел 10)
- •Тема 33 Основные правила наследования и порядок защиты наследственных прав
- •2.Источники права:
- •3.Основные принципы наследования:
- •4.Существует два основания наследования:
- •5. Очереди наследников по закону.
- •6.Наследование по завещанию
- •7. Обязательная доля
- •8. Завещание с условием
- •8. Заполните пропуски в тексте, используя понятия, предложенные ниже.
- •15.В какой ситуации завещание с условием будет признано судом недействительным?
- •Тема 34 Основы семейного права
- •1. Брак – это свободный, равноправный союз женщины и мужчины, достигших брачного возраста, не состоящих в другом браке
- •2.Условия заключения брака
- •3. Условия, препятствующие заключению брака
- •3.Расторжение брака
- •5. Имущественные права и обязанности:
- •6.Институт брачного договора
- •7. Обязанности супругов
- •8.Обязанности совершеннолетних детей по содержанию родителей
- •9.Выберите верные суждения о брачном договоре
- •Тема 11.(Раздел 11)Трудовое право
- •Тема 35. Понятие трудового права. Принципы и источники трудового права
- •1.Трудовое право—отрасль права, регулирующая отношения в сфере труда.
- •2.Принципы трудового права
- •3.Источники трудового права
- •4.Организации защищающие права работника в трудовом праве
- •1.Вставьте слова в текст
- •Тема 36.Трудовой договор
- •7. Найдите в списке юридические основания расторжения трудового договора по инициативе работодателя и запишите цифры, под которыми они указаны.
- •37 Время отдыха. Правовое регулирование труда несовершеннолетних.
- •10.Вставьте слова в текст
- •Тема 12(Раздел12). Административное право и административный процесс
- •Тема 38. Административное право и административные правоотношения.
- •2.Источники административного права:
- •3.Примеры административных правонарушений
- •4.Органы и должностные лица, правомочные рассматривать административные правонарушения.
- •Стороны административного процесса
- •5.Установите соответствие
- •10.Задача
- •11.Задача
- •Тема 39 Административная ответственность
- •2. Виды административных наказаний:
- •3.С 14 лет к административной ответственности можно привлечь за следующие административные правонарушения:
- •5.Условия освобождения от административной ответственности
- •5.Административное производство.
- •9. Вставьте слова в текст.
- •Раздел 13.Уголовное право и уголовный процесс
- •Тема 40. Понятие уголовного права. Принципы уголовного права
- •11. Установите соответствие
- •14.Вставьте слова в текст упк рф, Статья 343. Вынесение вердикта судом присяжных
- •41 Уголовная ответственность и наказание
- •3.Признаки преступлений
- •4.Классификация преступлений
- •Вставьте слова в текст
- •42 Понятие международного права
- •Международное право
- •Понятие международного права
- •Международные организации занимающиеся вопросами защиты прав человека
- •Итоговое тестирование по праву Вариант 1
- •9. Выберите верные суждения о брачном договоре
- •10. Вставьте слова в текст
- •Итоговое тестирование по праву Вариант 2
- •9. Выберете ситуации, где показано как действует гражданское общество
- •10 Вставьте слова в текст
- •11. Задача
- •Тема 43
- •43 Международная защита прав детей.
- •Права ребенка согласно конвенци оон
- •4.Проблемы усыновления на международном уровне.
Вставьте слова в текст
В гражданском обществе осуществляется публичная власть на местах — местное самоуправление (МСУ) в городских и __1__ поселениях. Местное самоуправление — это форма власти, предполагающая __2__ решение населением (под свою ответственность) вопросов локального значения, владения, __3__ и распоряжения муниципальной собственностью. Органы МСУ не входят в систему органов ___4__ власти. Самоуправляющиеся территориальные __5__(село, район, город) обычно называют муниципальными образованиями Структура __6__ МСУ определяется населением самостоятельно. Они управляют муниципальной __7__, работают с местным бюджетом, устанавливают местные налоги, осуществляют охрану общественного порядка. Уставом города может быть предусмотрена должность__8_города
Термины: главы,замечтителя, собственностью,имуществом, органов, структур, единицы, государственной,частной, пользование, самостоятельное, сельских, международных
2.Верно ли суждение?
МСУ осуществляется гражданами путём референдума, выборов, других форм прямого волеизъявления, через выборные и другие органы местного самоуправления.
Местное самоуправление осуществляется на всей территории Российской Федерации
Территориальную основу местного самоуправления составляют муниципальные образования.
Правительство является главным органом местного самоуправления
Местное самоуправление может ввести свою денежную единицу в Нижегородской области
3.Что лишнее?
Мэр, глава администрации Нижегородской области, Законодательное собрание Нижегородской области, Федеральное собрание.
4.Что обобщающее?
Мэр, глава администрации Нижегородской области, Законодательное собрание Нижегородской области, органы местного самоуправления,
5.Сопоставьте
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6)Мэр города |
|
7)Президент |
|
6.Прочитайте текст, ответьте на вопросы
Развитию местного самоуправления в дореволюционной России положили начало земская (1864) и городская (1870) реформы Александра II. Положением о земских учреждениях 1864 года создавались выборные губернские и уездные земские собрания и их исполнительные органы — губернские и уездные земские управы, которые заведовали местными хозяйственными делами. На выборах применялся имущественный ценз, большинство голосов при выборах предоставлялось землевладельцам и богатым горожанам. Наряду с губернскими, уездными, городскими органами самоуправления действовали государственные органы.
1.При каком императоре появилось местное самоуправление?
2.Как назывались исполнительные органы в системе органов местного самоуправления согласно положения 1864 года?
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]