Фонд оценочных средств
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Рисунок академический
(наименование дисциплины (модуля) по УП)
Направление подготовки: 54.03.01 «Дизайн»
(код, наименование)
Направленности: «Промышленный дизайн»
Программа подготовки – бакалавриат
Воронеж 2017
Индексированные результаты обучения и показатели оценивания
результатов
Индекс |
Результат |
Индекс |
Показатель |
ОПК-2 |
Обладает способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции |
||
Р1. ОПК-2 |
Знает основные законы восприятия окружающего мира . |
П1.Р1. ОПК-2 |
Знает частные и всеобщие законы природы, принципы естествознания |
Р2. ОПК-2 |
Умеет совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, использовать современные достижения науки и передовой технологии в научно-исследовательских работах
|
П1.Р2. ОПК-2 |
Умеет проблематизировать мыслительную ситуацию, определять пути и способы, стратегии решения проблемных ситуаций, ставить цель и формулировать задачи совершенствования своего интеллектуального и общекультурного уровня |
Р3. ОПК-2 |
Владеет навыками формирования мировоззренческой позиции |
П1.Р3. ОПК-2 |
Владеет мыслительными операциями анализа и синтеза, сравнения, абстрагирования, конкретизации , способами оценки возможностей использования мыслительных операций для развития своего потенциала |
ОПК-5 |
Обладает способностью реализовывать педагогические навыки при преподавании художественных и проектных дисциплин |
||
Р1. ОПК-5 |
Знает научно-теоретические и методические основы рисунка
|
П1.Р1. ОПК-5 |
Знает принципы и методы реалистического изображения объемной формы, средства рисунка |
Р2. ОПК-5 |
Умеет использовать закономерности построения графического изображения, технологическую последовательность ведения работы
|
П1.Р2. ОПК-5 |
Умеет грамотно рисовать с натуры, по памяти, по представлению, по воображению все объекты реальной действительности различными графическими материалами (карандаш, уголь, сангина, пастель, цветные карандаши, соус, сепия и т. д.).
|
Р3. ОПК-5 |
Владеет техникой работы различными графическими материалами (карандаш, уголь, сангина, пастель, цветные карандаши, соус, сепия и т. д.) |
П1.Р3. ОПК-5 |
Владеет навыками работы с оборудованием, инструментами и художественными принадлежностями
|
Паспорт фонда оценочных средств
Раздел дисциплины |
Индекс компетенции и результата |
Этап формирования результата |
Форма контроля |
Метод контроля |
Индекс и объем КОС |
Карандащный рисунок натюрморта |
Р1. ОПК-2 |
Студенты приобретают навыки метода последовательной работы над рисунками, основанного на принципе: от общего к частному и от частного вновь к обогащенному деталями общему.
|
Графическое решение, тестирование |
Графическое решение, письменный |
К1.Р1. ОПК-2 3 задачи |
Р2. ОПК-2 |
Студенты приобретают в процессе работы над рисунком натюрморта специальные практические навыки, развивают глазомер, учатся воспринимать пропорции, улавливать тончайшие светотональные градации и вырабатывают необходимое качество для рисовальщика - способность видеть предметы цельно. |
Графическое решение устный опрос |
Графическое решение устный опрос |
К2.Р1. ОПК-2 1 задача |
|
Композиционный натюрморт |
Р3. ОПК-2 |
Студенты приобретают навыки элементарной грамоты рисунка и приемов перспективно-конструктивного построения изображения группы предметов, выявления объемных форм светотенью в их тоновом и композиционном единстве |
Графическое решение |
Графическое решение |
К3.Р1. ОПК-2 1 задача |
Фигура человека |
Р1. ОПК-5 |
Студенты приобретают навыки определять положение всей фигуры человека в пространстве, изображая пропорции с учетом перспективных сокращений, определять характер движения каждой отдельной части тела; |
Графическое решение тестирование |
Графическое решение письменный |
К4.Р1 ОПК-5 2 задачи |
Фигура человека |
Р2. ОПК-5 |
Студенты развивают чувство пластико-структурно-функциональных связей в конструкции человеческой фигуры; |
Графическое решение |
Графическое решение |
К5.Р1. ОПК-5
|
Графика |
Р3. ОПК-5 |
Студенты приобретают навыки использования в качестве основных изобразительных средств линии, штрихи, пятна и точки |
Графическое решение, |
Графическое решение,
|
К6.Р1. ОПК-5 2 задачи |
