11. Определение психологического состояния ученика мето­дом цветоциси.

Инструкция: Перед тобой семь цветов. Каждый соответствует определенному настроению. Подумай, какое у тебя сейчас состояние. Выбери тот цвет, который ему соответствует. Отмечай свое на­строение на каждом уроке в течение недели.

11

Стимульный материал. Семь цветов, каждый из которых - это условный знак настроения:

красный - радостное, желтый - приятное, зеленый - спокойное, синий - грустное, фиолетовый — тревожное, черный - плохое, белый - затрудняюсь ответить. Ученик заполняет матрицу настроения в течение недели.

Матрица настроения

Дни '^"'"•"-^щэедметы недели ^^~^~^^	1	2	3	4	5
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота

Обработка результатов Цветоматрица позволяет проследить настроение ученика в течение дня, а также - недели. Подсчитать коли­чество квадратов различного цвета. Сделать вывод о преобладающем настроении ученика на отдельных уроках в течение дня, недели.

12. Изучение темперамента у подростков.

Инструкция Прочитайте следующие утверждения. Если оно относится к вам, то поставьте знак "+", если нет - то знак "-". Утвер-

12

ждения лучше разделить на две части, в два столбика: с 1 по 6 - один столбик, и с первого по шестой - второй столбик. Долго раздумывать не следует - лучшим ответом будет тот, который первым придет в го­лову.

Часть 1

1. Обычно не планируете свои действия.

2. Чувствуете себя счастливым, когда занимаетесь делом, тре­бующим незамедлительных действий.

3. Первьм проявляете инициативу при завязывании новых зна­комств.

4. Склонны действовать быстро и решительно.

5. Являетесь пылким человеком.

6. Чувствуете себя несчастным, когда нет возможности общать­ся.

Часть 2

1. Случается, что без всяких видимых причин чувствуете себя то счастливым, то несчастным.

2. Часто безо всяких видимых причин хорошее настроение сменяется плохим, и наоборот.

3. Настроение часто бывает плохим.

4. Бывает, что пытаетесь на чем-то сосредоточиться, но не мо­жете.

5. Часто, беседуя с другим, присутствуете лишь физически, а мысленно отсутствуете.

6. Временами полны энергии, а временами очень пассивны. Обработка результатов. Подсчитайте сумму «+» отдельно по каждой части. Вычертите оси координат и нанесите на них свои ре-

13

зультаты. Для этого по горизонтали (слева направо) отложите сумму "+" по первой части. Ваш показатель попадает в один из четырех квадрантов, соответствующих типам темперамента (см. рисунок).

По вертикали (снизу вверх) - сумму "+" во второй части. Если Ваш показатель близок к осям или точке их пересечения, то это озна­чает, что у Вас - смешанный тип темперамента. "Чистые" типы встре­чаются довольно редко - у 7 -10% людей.