6. Управление Программой

6.1. Общую координацию реализации Программы осуществляет Секретариат ЦК РСМ. Решение текущих вопроса в рамках реализации Программы возлагается на руководителя Программы.

6.2. Для эффективного управления Программой предполагается постоянное взаимодействие с региональными организациями РСМ, общественными представительствами ЦК РСМ и представителями молодежных организаций стран-партнеров РСМ.

7. Обеспечение реализации Программы

7.1. Финансовое обеспечение Программы будет осуществляться за счет собственных и привлеченных средств.

7.2. Информационное обеспечение Программы осуществляется путем размещения публикаций о мероприятиях на сайте РСМ, сайтах партнеров Программы и в группах в социальных сетях.

8. Ожидаемые результаты Программы

8.1. Количественные:

- участие в программе не менее 1000 молодых людей из России ежегодно;

- включение молодежных инициатив в состав общегосударственных программ и проектов стран (не менее 10 инициатив в год);

- участие в реализации программы не менее 30 ТО РСМ ежегодно;

- издание не менее 200 экземпляров методических материалов ежегодно;

- формирование постояннодействующего сообщества, заинтересованного в развитии молодежного сотрудничества на пространстве БРИКС, СНГ, ШОС (не менее 50 активных участников из не менее 20 молодежных организаций).

8.2. Качественные:

- популяризация деятельности Российского Союза Молодежи на пространстве стран БРИКС, СНГ, ШОС;

- обобщение лучшего опыта по молодежному сотрудничеству на пространстве БРИКС, СНГ, ШОС;

- подготовка кадров для работы в ТО РСМ;

- формирование кадрового резерва среди молодежи России для взаимодействия со странами БРИКС, СНГ, ШОС.

__________

Положение о центральной программе Российского Союза Молодежи «Ученическое самоуправление»

1. Актуальность Программы

В настоящее время социализация детей и молодежи должна осуществляться через формирование потребности реализоваться в исходном для него социальном пространстве через систему прав и свобод. Необходимым условием для этого является развитие личности: развитие его социальных компетенций, развитие навыков поведения в повседневной жизни и установок на самостоятельное решение социальных проблемных ситуаций, гражданской позиции. А эти условия создает система ученического самоуправления, которая моделирует систему самоорганизации ребенка, активизирует его лидерские способности с целью активного построения своей собственной жизни в современном обществе.

В соответствии со Статьей 34 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» «Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования» «Обучающимся предоставляются академические права на… участие в управлении образовательной организацией в порядке, установленном ее уставом».

По данным исследования, проведенного РСМ, статистика развития ученического самоуправления в образовательных организациях страны выглядит следующим образом:

- в 39 307 (84%) образовательных организациях страны есть постоянно действующий выборный орган ученического самоуправления, которым реализуется не менее 10 «активностей» в учебный год (задействовано примерно 1 910 000 обучающихся);

- в 3 743 (8%) образовательных организациях страны орган ученического самоуправления, который не является выборным или функционирует непостоянно, которым реализуется от 5-ти до 10 «активностей» в учебный год (задействовано примерно 439 200 обучающихся);

- в 2 340 (5%) образовательных организациях страны орган ученического самоуправления отсутствует, но непостоянной группой учеников реализуется до 5-ти «активностей» в учебный год (задействовано примерно 85 400 обучающихся);

- в 1 404 (3%) образовательных организациях страны орган ученического самоуправления отсутствует.

В основном, наличие органа ученического самоуправления зависит от личной заинтересованности в развитии такой структуры в общеобразовательной организации администрацией школы. Педагогов, которые поддерживают начинания учеников в создании органа ученического самоуправления, не так много, они работают не в каждой образовательной организации, и не в каждом субъекте Российской Федерации.

Программа «Ученическое самоуправление» направлена на создание и структурирование системы развития ученического самоуправления в общеобразовательных организациях России и развитие социальных инициатив у молодежи.