- •3. Древнекитайская лингвистическая традиция и ее значение в истории языкознания. Арабская лингвистическая традиция.
- •5. Лингвистические концепции а.А. Потебни, ф.Ф. Фортунатова и и.А. Бодуэна де Куртенэ. Лингвистическая концепция а.А. Потебни
- •И.А. Бодуэн де куртенэ и казанская лингвистическая школа
- •Ф.Ф. Фортунатов и фортунатовское течение в языкознании
- •6. Основные принципы классификации языков. Аналитические и синтетические языки. Генеалогическая и типологическая классификации языков. Ареальная классификация языков. Понятие языкового союза.
- •8. Сущность языка в современной лингвистике. Социальная и психофизиологическая природа языка. Условия возникновения языка. Языковые универсалии.
- •9. Язык и речь. Единицы языка и единицы речи. Функции языка и функции речи.
- •10. Семиотика как наука о знаках. Ее история и составные разделы. Определение знака в семиотике. Общие свойства знаков. Знаковая ситуация.
- •11. Классификация знаков. Семиотический аспект языка. Отличие языка от других знаковых систем.
- •12. Языковой знак и его характеристики. Асимметрия и произвольность знака. Иконичность языковых единиц и структур.
- •13. Теория лингвистического знака Фердинанда де Соссюра. Означающее и означаемое. Линейность означающего языкового знака.
- •14. Системный характер языка. Понятие системы. Понятие структуры. Понятие изоморфизма. Элементы системы и их свойства. Синтагматические и парадигматические отношения в языке. Асистемность в языке.
- •15. Связь языка и мышления. Общность и различие. Единицы языка и единицы мышления. Значение и смысл. Языковая картина мира.
- •Общность и различие категорий мышления и языка
- •16. Типы языковых значений. Основания для классификации языковых значений.
- •17. Лексическое значение слова. Коннотативные элементы лексического значения. Грамматическое значение слова.
- •18. Теория речевых актов.
- •19. Языковая ситуация. Речевая ситуация. Диглоссия и двуязычие.
- •20. Развитие языка. Внешние факторы языковых изменений. Взаимовлияние языков. Внутренние факторы языковых изменений.
- •Конвергенция
- •Адаптация фонетическая и морфологическая
- •Заимствования в виде калькирования (используются словообразовательные модели по типу англ. Sky-scraper -небоскреб, православие (ортодоксия)
- •Дивергенция
- •21. Порождающая (генеративная) грамматика Ноама Хомского (NoamChomsky).
- •22. Проблемы и методы современной лингвистики
9. Язык и речь. Единицы языка и единицы речи. Функции языка и функции речи.
Ф. де Соссюр был первым, кто попытался разграничить язык и речь. Он говорил, что лингвистика занимается 3 элементами: язык/lalangue, речь/laparole, речевая деятельность/lalanguage.
Согласно Соссюру:
Язык – система знаков, выражающие определенные идеи;
Речь – сумма того, что говорят люди, но не коллективная, речь моментальна и индивиудальна.
Речевую деятельность не успел разобрать.
Отличия языка и речи по Соссюру:
Речь – реализация, Язык – установление
Речь индивидуальна, Язык социален
Речь свободна, Язык фиксирован
Речь случайна, Язык существенен
Речь окказиональна, Язык узуален
Язык – код, речь – сообщение
Язык абстрактен, речь материальна
Язык вне ситуативен, речь контекстно и ситуативно обусловлена
Речь обладает особым эмоциональным и эстетическим воздействием, а в языке есть ресурсы для реализации эмоций и тд в речи.
Основные единицы языка.
Язык – это система, а всякая система состоит из отдельных элементов связанных между собой. Язык состоит из «единиц языка».
Фонема – это звук, который мы слышим и произносим. Сам по себе звук не имеет лексического значения, но в языке некоторые слова состоят из одного звука, в таком случае звук перестает быть только звуком и приобретает значение.
Морфема - это минимальная смысловая единица языка (приставка, корень, суффикс, окончание). Морфемы состоят из фонем и уже имеют значение, но самостоятельно употребляться не могут.
Слово – основная единица языка. Слово называет предметы, явления, признаки или указывает на них. Слово состоит из морфем, оно имеет лексическое значение и употребляется самостоятельно.
Словосочетание – это наименьшая единица языка, в которой начинают действовать законы грамматики. Оно состоит из двух и более сов, между которыми существует смысловая и грамматическая связь.
Предложение – это единица языка, которая служит для выражения мыслей, эмоций, ощущений.
единицы речи
1. Слог, слово, словосочетание, предложение как естественно и закономерно вычленяющиеся из потока речи.
2. Единица языка, наделенная производной комбинацией значения и способная выполнять коммуникативные функции.
3. Результат свободного комбинирования единиц языка, которые характеризуются ригидностью структур). Единицы речи образуются в результате комбинирования морфем, слов и словосочетаний в процессе речи. Общими свойствами единиц речи являются их производность, сложное строение и способность входить в более крупные образования. К единицам речи относятся предложения, словосочетания и слова, если они включены в речь. Те же слова или устойчивые словосочетания, выделенные в словарь и застывшие в своих значениях, относятся к единицам языка.
ФУНКЦИИ ЯЗЫКА.
Функции языка – это его сущностные характеристики. 2 концепции функции:
монофункциональная (коммуникативная)
полифункциональная
Базовые функции:
коммуникативная
познавательная
экспрессивная
метаязыковая – способность языка описывать самого себя
Второстепенные функции:
контактоустанавливающая (фактическая)
волюнтативная (функция воздействия)
поэтическая
кумулятивная (функция накопления знаний)
конативная (функция усвоения знаний)
Функция общения или сообщения – коммуникативная функция речи – включает в себя ее функции как средства выражения и как средства воздействия.
Эмоциональная функция речи принадлежит к генетически первичным ее функциям. Об этом можно заключить и по тому, что при афатических расстройствах она дольше всего сохраняется. Когда при афатических заболеваниях генетически более поздняя и более высокая по своему уровню "интеллектуальная" речь расстроена, эмоциональные компоненты речи, "эмоциональная" речь иногда сохраняется. Так, некоторые больные не в состоянии сказать или даже повторить слова какой-нибудь песни, но в состоянии ее пропеть.
Выразительная функция сама по себе не определяет речи: речь не отожествима с любой выразительной реакцией. Речь есть только там, где есть семантика, значение, имеющее материальный носитель в виде звука, жеста, зрительного образа и т.д. Но у человека самые выразительные моменты переходят в семантику.
