- •1 Курс учебная группа № mpd-16
- •Экскурсия по видовым точкам
- •Композиция и графические методы изображения
- •Зарисовки с ограниченной цветовой палитрой
- •Работа с использованием 3-4 цветов с передачей пространства
- •Создание на цветной бумаге пространственных зарисовок городских пространств
- •Выполнение пространственных городских зарисовок с максимальным количеством цветов.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И
ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
ИНСТИТУТ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК
ФАКУЛЬТЕТ ШКОЛА ДИЗАЙНА
Кафедра Дизайна
Направление подготовки 54.03.01 Дизайн
ОТЧЕТ
О ПРОХОЖДЕНИИ ТВОРЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
________Хайрутдинова Рамзия Масхутовна_______
(Ф.И.О. студента)
1 Курс учебная группа № mpd-16
Место прохождения практики ____г.Москва, Пречистенская набережная д.11_____
Сроки прохождения практики: с «25» мая 2017 г. по «07» июня 2017 г.
Руководители практики:
От Академии Гавриленко М. С., Старший преподаватель кафедры Дизайна ИОН
Ф.И.О. (должность)
Отчет подготовлен ________________________Хайрутдинова Р.М._____
подпись (И.О. Фамилия)
г. Москва, 2017 г.
Наименование этапа (периода) практики |
Цель |
Продолжительность |
Форма отчетности |
Приезд. Экскурсия по видовым точкам. |
Научиться выбирать композиционные и видовые точки для композиций. |
1 день |
Фотографии 10 работ |
Композиция и графические методы изображения |
Научиться выявлять в рисунке в 3 тона черно-бело-серыми цветами или по тонированной бумаге пространство в листе. Материал: пастель, карандаши черные и белые. Формат А5-6 |
2 дня |
6-10 работ |
Зарисовки с ограниченной цветовой палитрой
|
Научиться поиску композиционных решений, определение пластики, количественных отношений, ракурса натуры. Научиться самостоятельно выбирать графические средства и материалы. Мягкий материал, любые графические средства и приемы Формат А3,4 |
2 дня |
6-8 работ |
Работа с использованием 3-4 цветов с передачей пространства |
Научиться создавать зарисовки городских пространств . Научиться владеть графическими материалами. Цветные маркеры, цветные карандаши. Бумага Формат А3,4 |
3 дня |
10-15 работ |
На цветной бумаге создать пространственные зарисовки городских пространств. |
Научиться владеть графическими материалами и грамотно использовать тонированную бумагу. Светлотой тоном бумаги создает пространство картины. Пример: Утро. Желтая бумага – свет Синий маркер – тень.
|
3 дня |
3 работ |
Выполнить пространственные зарисовки городских пространств с максимальным количеством цветов.
|
Научиться сочетать цветные, графические материалы и применять на практике.
|
3 дня |
15 работ |
Просмотр. |
------------------ |
1 день |
оценка |
ИТОГО |
|
|
|
Оглавление
Введение………………………………………………………………………...4
Общая часть
Экскурсия по видовым точкам……………………………………….....5
Композиция и графические методы изображения……………………..7
Зарисовки с ограниченной цветовой палитрой………………………...9
Работа с использованием 3-4 цветов с передачей пространства……..11
Создание на цветной бумаге пространственных зарисовок городских пространств……………………………………………………………..13
Выполнение пространственных городских зарисовок с максимальным количеством цветов…………………………………………………….14
Заключение………………………………………………………………….....16
Список использованных источников и литературы…………………………17
Введение
Цели творческой практики:
Выполнить ряд живописных и графических работ, направленных на закрепление и углубление профессиональных навыков;
Проанализировать и сделать выводы из проделанной работы.
Задачи:
Научиться выбирать видовые точки и ракурсы изображения натуры;
Закрепить навыки компоновки в различных форматах, учитывая свето-теневые отношения в натуре;
Научиться передавать воздушную перспективу в изображении городских пространств;
Использовать различные техники и материалы во время написания живописных и графических работ.
Общая часть
