- •Ученическое самоуправление как средство формирования правовой культуры учащихся
- •Глава 1. Теоретические аспекты формирования правовой культуры учащихся посредствам ученического самоуправления 6
- •Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию правовой культуры у учащихся посредствам ученического самоуправления 19
- •Введение
- •Глава 1. Теоретические аспекты формирования правовой культуры учащихся посредствам ученического самоуправления
- •1.1. Сущность процесса формирования правовой культуры учащихся
- •1.2. Функции ученического самоуправления в процессе формирования правой культуры учащихся
- •Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию правовой культуры у учащихся посредствам ученического самоуправления
- •2.1. Организация и проведение опытно-экспериментальной работы по формированию правовой культуры у учащихся посредствам ученического самоуправления
- •2.2. Анализ и интерпретация данных опытно-экспериментальной работу по формированию правовой культуры у учащихся посредствам ученического самоуправления
- •2.3. Программа деятельности ученического самоуправления по формированию правовой культуры учащихся
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Приложение №1
- •Анкета носит анонимный характер, поэтому подписывать её не нужно.
- •Приложение №2
- •Приложение №3
Библиографический список
Блясова, И. Ю. Правовая культура подрастающего поколения: проблемы и пути решения [Текст] / И. Ю. Блясова // Педагогическое образование в России – 2014, №10 – С. 134–138.
Вернадский А.А. Категория «контекста» в психологии и педагогике [Текст] / А. А. Вербицкий, В. Г. Калашников – монография – М., 2010– 300 с.
Воронцова, Т. В., Савельева, А.В. Правовая культура как общественное явление и проблемы ее воспитания у учащихся школ [Текст] / Т.В.Воронцова, А.В.Савельева // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия психология и педагогика – 2013, № 1– С. 113 –118.
Гавриш, Е. М. Правосознание как элемент правовой культуры школьников [Текст] / Е. М. Гавриш // Педагогическое образование в России – 2012, № 2 – С. 1– 3.
Колесниченко, Т. И. Воспитание правовой культуры как фактор социализации подростков [Текст] / Т. И. Колесниченко // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки – 2015, № 1 – С. 42–45.
Конституция Российской Федерации [Текст]: офиц. текст. – М.: Ось-89, 2003. – 47 с.
Куликова, С. И. Генезис формирования гражданской ответственности личности в теории и практике педагогической науки [Текст] / С.И Куликова // Педагогика и психология образования – 2016, № 3– С. 18 –24.
Мухаммадиев, Н. Б. Понятие, сущность и роль правового воспитания [Текст] / Н. Б. Мухаммадиев // Вестник Таджикского государственного университета права, бизнеса и политики. Серия гуманитарных наук – 2014, № 2 – С. 27 – 34.
Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012 – 2017 годы [Электронный ресурс]: [Утверждена Указом Президента Российской Федерации от 1.06.2012 г] – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/acts/bank/35418 (дата обращения: 9.04.17).
Приказ Минобрнауки России от 17 декабря 2010 №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (ред. от 31.12.2015) [Текст]: [Зарегистрировано в Минюсте России 01.02.2011 №19644]. – М., 2015 – 41 с.
Протасевич Е. А. Роль ученического самоуправления в формировании активной гражданской позиции школьника [Электронный ресурс] / Е. А. Протасевич // «Педагогика online» 20.04.16. – Режим доступа: http://aneks.spb.ru/raznoe/rol-uchenicheskogo-samoupravleniia-v-formirovanii-aktivnoi-grazhdanskoi-pozitcii-shkolnika.html
(дата обращения: 6.04.17).
Прутченков, А. С. Фатов, И. С. Ученическое самоуправление: организационно-правовые основы, система деятельности [Текст] / А. С. Прутченков И. С. Фатов // Учебно-методическое пособие – Москва, 2013 – 112 с.
Рогаткин, Д. В. Что может самоуправление? Право на участие в управлении школой [Текст] / Д. В. Рогаткин, – Петрозаводск, Юниорский союз «Дорога», 2004. – 46 с.
Саутиева, И.Г. Роль и место ученического самоуправления в современном воспитательном процессе [Текст] / И.Г.Саутиева // Вестник новгородского государственного университета – 2007, № 40– С. 40 – 43.
Севрюкова, А.А. Иванова, Л.А. Еременко, Л.А. Роль ученического самоуправления в обеспечении личностного развития учащегося [Текст] / А.А. Севрюкова Л.А. Л.А. Иванова Еременко // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров – 2011, № 1 (6) – С. 116 – 119 .
Сухоленцева, Е.Н. Детские общественные объединения как институт воспитания: социально-контекстный подход [Текст] / Е.Н. Сухоленцева // Педагогика и психология образования – 2014, № 2 – С. 29–34.
Темяков, И. А. Правовое воспитание основное направление деятельности по формированию правовой культуры военнослужащих [Текст] / И. А. Темяков // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Право – 2007, № 4 – С. 29 – 33.
Тренихина, С. Ю. Правовая культура учащихся: социологический анализ [Текст]/ С. Ю. Тренихина – Автореферат – Екатеринбург, 2009– 24 с.
Трубицына, Е. В. Формирование гражданско-правовой культуры инновационного типа у современных школьников [Текст] / Е.В. Трубицына // Педагогика и психология образования – 2012, № 1 – С. 41 – 49.
Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 № 273-ФЗ (последняя редакция) [Электронный ресурс]: [Принят Государственной Думой 21.12.12] – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
(дата обращения: 6.04.17).