2 Основная часть

2. 1. Разработка алгоритма и проектирование структуры базы данных

База данных АИС «Учебное электронное пособие» создавалось для самостоятельного изучения учебного материала по определенной дисциплине, а также возможности быстро и эффективно контролировать знания учащихся.

Алгоритм программы состоит из главной формы, которая будет предоставлять следующий выбор действий:

-студент(выбор темы для прохождения теста и просмотр его результатов)

-преподаватель(заполнение данных для тестов)

-справка(просмотр информации о всех темах и ответах на вопросы к тесту)

-выход

На основании этого разработана блок-схема АИС «Учебное электронное пособие», которая приведена в графической части.

Модель базы данных АИС «Учебное электронное пособие»была создана в программеMS Access.

Для создания таблиц использовался режим конструктора, позволяющий установить свойства полей таблицы.

Физическая модель базы данных АИС «Учебное электронное пособие»создана на основе пятнадцати таблиц базы данных:

-Pwd;

-TempВопрос;

-TempОтветы;

-TempТесты;

-TempТестыПодр;

-TempТкстыСум;

-Вопросы;

-Группы;

-Журнал;

-ЖурналПодробный;

-Ответы;

-Параметры;

-Специальности;

-Студенты;

-Тема.

Таблица «Pwd» состоит из поля: «Пароль» тип данных текстовый, «Название» тип данных текстовый.

Таблица «TempВопрос»

Список литературы

1. Зайнутдинова Л.Х. Создание и применение электронных учебников: Монография. - Астрахань: Изд-во "ЦНТЭП", 2012. - 364с.

2. Христочевский С.А. Электронные мультимедийные учебники и энциклопедии// Информатика и образование. – 2013. - №2. - 70 – 78с.

3. Аленичева Е.В., Монастырев В.П. Электронный учебник (проблемы создания и оценки качества )// Высшее образования в России. – - 2011. - №1

4. Демкин В.П., Руденко Т.В., Серкова Н.В. Психолого-педагогические особенности ДО // Высшее образование в России. - 2012. № 3. 124-128с.

5. Аллатова И.В. Новые информационные технологии в обучении. – М.: Изд. МГПУ, 2014. – 318 с

6. Зимина О.В. Печатные и электронные учебные издания в современном высшем образовании: Теория, методика, практика.– М.: Изд-во МЭИ, 2013. – 87 с.

7. Глушаков С.В. Программирование Web-страниц. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2013. – 345 с.

8. Глушаков, С.В. Программирование Web-страниц / С.В. Глушаков, И.А. Жакин, Т.С. Хачиров. – Харьков: Изд-во Фолио, 2012. – 169 с.

9. Зимина, О.В. Печатные и электронные учебные издания в современном высшем образовании: Теория, методика, практика. – М.: Изд-во МЭИ, 2013. – 267 с.

10. Петюшкин, А.В. HTML. Экспресс-курс. – СПб.: БХВ-Петербург, 2013. – 256 с.

11. OnLine обучение. VBA. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.on-line-teaching.com/

12. Самоучитель VBA. Гарнаев А. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.yugzone.ru/x/samouchitel-vba-garnaev-a/

13. В.А. Биллиг VBA и Office 2000.Офисное программирование. - М.: Русская редакция, 2000

14. Лекции из курса «Основы офисного программирования и язык VBA». Биллиг В. А. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.citforum.ru/programming/vb/vba_winapi/

28