- •2. Охарактеризуйте организацию перевозки кирпича.
- •1. Охарактеризуйте транспортный процесс и его основные элементы.
- •2. Перечислите преимущества и недостатки использования специализированных транспортных средств.
- •2.Охарактеризуйте основные цели и функции погрузочно-разгрузочных терминалов.
- •1.Поясните методику расчета числа автомобилей для выполнения заявки. На перевозку грузов. Какой справочный материал используется для расчетов.
- •2.Охарактеризуйте организацию перевозки строительных растворов.
- •2. Перечислите, для каких целей составляется часовой график работы транспортных средств.
- •1. Дайте определение «грузовой единицы». Поясните, какое значение она имеет с точки зрения товародвижения.
- •2. Охарактеризуйте пробег грузового автомобиля, его составные элементы и его использование.
- •1.Дайте пояснение понятиям-средняя длина ездки с грузом и среднее расстояние перевозки 1 тонны груза; поясните методику их расчета.
- •2. Охарактеризуйте организацию работы тягачей со сменными полуприцепами.
- •1. Поясните, что такое состав автопарка, его использование и как коэффициент технической готовности влияет на производительность автопарка.
- •1.Охарактеризуйте организацию контейнерных перевозок грузов, перечислите их основные преимущества.
- •2. Поясните, что такое грузоподъемность автомобиля и ее использование.
- •1. Охарактеризуйте требования в организации труда и отдыха водителей, разъясните порядок составления графика работы.
- •2.Поясните сущность централизованных перевозок грузов, их основные преимущества.
- •1.Перечислите задачи и функции службы эксплуатации атп(фирмы, компании).
- •2. Поясните влияние технико-эксплуатационных показателей на производительность грузового автомобиля, перечислите пути повышения производительности.
- •1. Поясните методику построения эпюр грузопотоков, использование картограмм для планирования перевозок.
- •2.Перечислите основные реквизиты, которые требуются заполнять в путевом листе в обязательном порядке.
- •1. Поясните, из каких элементов состоит время простоя под разгрузкой-разгрузкой автомобиля, и каковы пути их снижения.
- •2.Поясните, в чем заключается инструктаж водителей перед выездом на линию.
- •1. Поясните, что такое повторность и неравномерность перевозок грузов, их причины и возможность устранения.
- •2.Охарактеризуйте организацию перевозки пищевых продуктов.
- •1.Охарактеризуйте роль и значение автомобильного транспорта в экономике страны, его основные преимущества и недостатки.
- •2.Поясните, как производится расчет производительности транспортного средства и перечислите факторы, влияющие на ее величину.
- •2. Сформулируйте основные правила применения тахографов на автомобильном транспорте.
- •2.Поясните, каким образом тахограф способствует обеспечению безопасности дорожного движения.
- •1.Поясните, что такое ездка и оборот и как рассчитывается время ездки (оборота).
- •2.Охарактеризуйте особенности организации междугородных автомобильных перевозок.
- •1. Поясните, как рассчитываются время в наряде и на маршруте.
- •2. Поясните, как проводится расчет сменного задания водителю при перевозке грузов.
- •2. Поясните последовательность расчета потребного числа автомобилей для выполнения запланированного объема перевозки.
- •13. Основные задачи пассажирских автотранспортных предприятий.
- •23. Как определяется количество транспортных средств на маршруте.
2.Охарактеризуйте основные цели и функции погрузочно-разгрузочных терминалов.
Терминал-это система сооружений, оснащенных современным оборудованием, позволяющим выполнять услуги связанные с процессом транспортировки и распределением груза. Погрузо-разгрузочным пунктом называется объект где принимают, отправляют, сортируют, маркируют, хранят, дробят на мелкие партии, погружают, разгружают и оформляют документы. Классификация: в зависимости от времени действия-постоянные, сезонные (работают только в сезон(сельскохозяйственные)), временные-в течении небольшого количества времени(строительные объекты). Чтобы обеспечить работу оборудуется специальное количество постов на которых производится погрузка или разгрузка, они оснащены грузоподъемными механизмами. Подъездные пути должны иметь твердое покрытие. В темное время суток предусматривается освещение.
3.Задача. Определите эксплуатационную скорость автомобиля за ездку, если среднетехническая скорость 24км/ч, коэффициент использования пробега за ездку составляет 0,5; длина ездки с грузом-40км, время простоя под погрузкой-разгрузкой 40минут.
Дано: Vт=24км/ч; β=0,5; ℓег=40км; =40м/60=0,6ч; Vт=? Маятниковый маршрут ℓег=ℓх
Билет№4.
1.Поясните методику расчета числа автомобилей для выполнения заявки. На перевозку грузов. Какой справочный материал используется для расчетов.
Для
выполнения заявки-для составления
сменно-суточного задания отделом
эксплуатации принимаются заявки на
перевозку грузов. Потребное число
автомобилей. А=
;
где
запланированное количество тонн,
возможная
перевозка 1 машины
Составить разнарядку, т.е. распределение всего ПС предназначенного к выпуску на линию по конкретным объектам работы(заказчикам транспорта).
2.Охарактеризуйте организацию перевозки строительных растворов.
К строительным растворам относят товарный бетон, цементный раствор и.т.д. Товарный бетон должен доставляться без нарушения однородной смеси, если долго находиться в пути он начинает затвердевать, теряя свои качества. Зимой при низких температурах бетон быстро подвергается «схватыванию» (твердеет) и пристает к бортам и днищу. «Пристывший» бетон не разгружается при подъеме кузова. Очистка кузова требует значительных затрат труда. Все это необходимо учитывать при выборе подвижного состава. Бетонная смесь, налипая на стенки и днища кузова, на 10-15% уменьшает полезный объем кузова и вызывает потери товарного бетона. Для того чтобы смесь не промерзала в зимнее время, кузова оборудуют различными устройствами для подогрева. Обшивают досками, фанерой пространство засыпают опилками. Для перевозки товарного бетона используют автомобили-самосвалы ГАЗ, КАМАЗ, ЗИЛ, МАЗ. В некоторых случаях специальные автомобили-бетоносмесители доставляют на стройку сухую бетонную смесь, перемешиваемую с водой непосредственно на месте потребления или во время перевозки. Для сохранения качества смеси используются миксеры, выпускаются на шасси автомобилей МАЗ, КАМАЗ, УРАЛ. На этих шасси установлены резервуары, приводимые в действие(вращение) размещенным на шасси автономным двигателем: при вращение резервуара по часовой стрелке происходит равномерное перемешивание смеси, против часовой-разгрузка. Современные конструкции растворовозов предусматривают перемешивание груза во время движения. В зимнее время цистерну утепляют с помощью термоизолирующего слоя или подогревают отработающими газами двигателя. При отсутствии растворовозов растворы перевозят в обычных автомобилях-самосвалах, что крайне нежелательно , так как раствор выплескивается через борта кузова, вытекает в щели заднего борта, загрязняет автомобиль и дороги. Снижение качества раствора из-за атмосферных осадков и замерзания в холодное время года.
3.Задача:
На автомобиле грузоподъемностью 14 т.
Выполнены 4 ездки на расстояние 15км
каждая. Автомобиль по объему кузова
загружался полностью. Определить класс
перевозимого груза по степени использования
грузоподъемности (
), если грузооборот составил 740 ткм(Р).
Υ=0,88 перевозится 2 класс груза
Билет№5.
. 1. Дайте определение понятию «груз»; охарактеризуйте его составные элементы и классификацию
Объектом труда на автомобильном транспорте является груз. Грузом на транспорте называют все предметы с момента принятия их к транспортировке у отправителя до сдачи получателю. Груз состоит из товара и тары. Чистый вес груза называется нетто, вес тары- тара, а общий вес товара с тарой-брутто. Многие грузы не имеют тары и называются бестарными. При перевозке учитывают вес груза брутто в тоннах. Если груз задан в литрах, штуках, кубометрах , то их переводят в тонны. Характеристику груза рекомендуется дать в следующей последовательности:
1. По отраслевому признаку: строительные(ЖБИ, щебень и др.); промышленные(нефтепродукты, металл и др.); торговые, в том числе продовольственные и непродовольственные; сельскохозяйственные(зерно, картофель и др.)-для них характерна сезонность перевозок.
2. По физическим свойствам: штучные(тарные и бестарные, мелкоштучные, длинномерные, негабаритные, тяжеловесные, контейнеры); навалочные(грунт, щебень и пр.) ; порошкообразные(цемент, мука); зерновые; наливные(жидкие-бензин, вяжущие-битум).
3. По степени опасности при погрузке- разгрузке и транспортировке.
4. По условиям перевозки: требующие для перевозки автомобилей общего назначения с открытым кузовом; требующие применения закрытого кузова(фургона или цистерны); скоропортящиеся грузы, требующие для перевозки применение автомобилей с изотермическим кузовом или рефрижераторов.
5. По условиям хранения: хранимые на открытых площадках; требующие закрытых складских помещений; требующие закрытых складских помещений с особым температурным режимом.
6. По степени использования грузоподъемности подвижного состава:
-1 класс груза =0,91 и более;
-2 класс груза =0,90 – 0,71;
-3 класс груза =0,70 – 0,51;
-4 класс груза =0,50 – 0,40.
