- •2 Часть
- •Проблема бытия в истории философии. Виды бытия. Материальное и идеальное.
- •Пространство, движение и время как философские категории. Теория относительности о связи пространства, времени и массы.
- •Движение и развитие. Диалектическая и метафизическая концепция развития. Детерминизм и индетерминизм. Понятие закона.
- •Проблема человека в истории философии. Философия о происхождении человека. Концепция происхождения человека в естествознании, религии, дарвинизме и марксизме.
- •Сознание, его происхождение и сущность. Сознание и самосознание.
- •Соотношение социального и биологического в природе человека. Человек: индивид, личность, индивидуальность.
- •Структура сознания. Мышление, язык, эмоции, воля. Сознание, подсознательное и бессознательное.
- •Природа и общество. Культура и общество, субъект культуры. (о.Шпенглер)
- •Социальная структура общества. Структура общественных отношений. Сферы общественной жизни. Социальные институты и их роль в обществе. Г.Спенсер о социальных институтах.
- •Представление о государстве в истории философии. Гражданское общество и государство.
- •Человек и исторический процесс. Проблема субъекта истории. Роль личности в истории.
- •Концепции общественного развития. Общественно-экономические формации (к.Маркс) и цивилизации (а.Тойнби).
- •Деятельность и ее виды. Субъект и объект деятельности. Понятие практики.
- •Свобода и необходимость. Философские дискуссии о свободе воли. Фатализм и волюнтаризм.
- •Свобода воли как прагматически полезная концепция
- •Гносеология. Проблема познаваемости мира. Скептицизм и агностицизм. Познание как форма освоения мира человеком. Многообразие форм познания. Знание, мнение, вера.
- •Чувственное и рациональное в познание. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Формы чувственного и рационального познания.
- •Проблема истины в познании. Понятие объективной, абсолютной и относительной истины. Критерий истины.
- •Проблема смысла жизни человека. Жизнь, смерть, бессмертие. Проблема судьбы человека в истории философии.
- •Ценностные ориентации человека в мире. Иерархия ценностей. Ценности человека и человечества. Понятие идеала.
- •Этические проблемы в истории философии. Свобода и ответственность. Мораль и право. Экзистенциализм о свободе и ответственности личности.
- •Демографические проблемы человечества. Проблема народонаселения в России.
- •Глобальные проблемы человечества. Экологические проблемы. Особенности экологической ситуации в России.
- •Научно-технический прогресс и общественное развитие. Философия техники. Технический детерминизм. Отношение к техническому прогрессу и нтр. Сциентизм и антисциентизм.
- •Тенденции общественного развития и будущее человечества. Проблемы войны и мира. Информационное общество и глобальная цивилизация.
Сознание, его происхождение и сущность. Сознание и самосознание.
Сознание – способность человека мыслить, чувствовать, оценивать, человек взаимодействует с окружающей средой. Душа человека – вечная сущность, мир идей – где существует душа. Душа – особая сила, обитающая в теле, обладает способностью покидать свою обитель. Три понимания души: пневма –дыхание творящая жизнь; псюхе – сила формирующая желание, страсть; нус – разумная душа. Гилозоизм - одушевленной является вся природа. Современная философия выделяет следующие аспекты рассмотрения сознания: 1) антологический – по способу своего бытия, сознание есть свойство мозга; 2) гносеологический – сознание есть отражение информации о внешнем мире; 3) генетический – сознание имеет био-соц природу; 4) функционный – сознание есть фактор управления поведением. Сознание – высшая форма отражения действительности человека. У одноклеточных – раздражимость. У многоклеточных – избирательная реакция на воздействие возн. органы чувств и чувствительности, ощущения. На основе ощущений появляется: психика – у человека происходит реакция на значение ситуации, управление раздражимостью.
Самосознание – самовосприятие своего тела и его места среди других физических тел и предметов. Три уровня самосознания: 1) самочувствие; 2) осознание своего места; 3) создание Я образа, самооценка, самоконтроль. Самосознание связано с рефлексии, как бы расширяя его смысловое поле. Рефлексия – размышление человека о самом себе, когда он вглядывается в сокровенные глубины своей внутренней духовной жизни.
Соотношение социального и биологического в природе человека. Человек: индивид, личность, индивидуальность.
Существует 2 основных факторов антропогенеза: 1) биологические факторы: прямохождение, развитие рук, большой мозг, способность к членораздельной речи; 2) социальные факторы (формы деятельности): труд, коллективная деятельность, мышление, язык и общение, нравственность. Ведущую роль в становлении человека сыграл труд, прямохождение - освободило руки. В процессе совместного труда это привело к: заботе о племени, необходимостью общения, язык способствует развитию мышления, а мышление – развитию языка. Человек живет в 2-х мирах, природном и общественном, поэтому он биосоциален. Атропосоциогенез – проблема происхождения человека и общества, это параллельные процессы. Роль в становлении человека: 1) запрет на кровосмешение: эндогамия – существование в животном стаде близкородственных половых связей; агания – исключение близкородственных половых связей у человекоподобных; экзогания – запрет браков в пределах одного родового коллектива; 2) абсолютный запрет на убийство соплеменника; 3) поддержание жизни, прокормить любого из соплеменников.
Термин «индивид» - представитель человеческого рода. Индивид экземплярен. Это не просто "один", а всегда "один из".
Понятие «индивидуальности» - особенное, своеобразное отличие данного конкретного человека от других людей.
Личность- это врожденные качества человека, развитые и приобретенные в социальной среде, совокупность знаний, навыков, ценностей, целей
