- •Управление в технических системах
- •Введение
- •1. Общие положения
- •1.1. Организация практики
- •1.2. Изучение вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности на предприятии
- •1.3. Изучение вопросов экологической безопасности производства
- •1.4. Изучение вопросов организации и управления производством
- •1.5. Методические указания по проведению практики
- •3. Рекомендации по составлению отчета
- •2. Формы отчетности
- •3.1. Введение
- •3.2. Основной материал
- •3.3. Заключение
- •3.4. Список использованных источников
- •3.4. Приложения
- •4. Подведение итогов практики
- •5. Учебная практика
- •5.1. Цель практики
- •5.2. Задачи практики
- •5.3. Содержание практики
- •5.4. Планируемые результаты обучения при прохождении практики
- •5.5. Примерное содержание видов работ на учебной практике
- •5.6. Примерный перечень индивидуальных заданий учебной практики
- •6. Производственная практика
- •6.1. Цель практики
- •6.2. Задачи практики
- •6.3. Содержание практики
- •6.4. Планируемые результаты обучения при прохождении практики
- •6.5. Отчетный этап практики:
- •Приложения
- •1. Задание на практику
- •2. Календарный график прохождения практики
- •3. Помощь производству, научно-исследовательская или рационализаторская работа студента
- •Отчет по ________________________ практике
5. Учебная практика
5.1. Цель практики
закрепление и углубление теоретической подготовки, освоение и отработка отдельных компонентов формируемых компетенций, получение практических навыков электромонтажных работ, первичных навыков исследовательской работы и составления отчетной документации.
5.2. Задачи практики
установление связи теоретических знаний с практической деятельностью;
знакомство с основами будущей профессиональной деятельности: с конструкцией элементов, блоков, узлов, агрегатов систем электропривода, электротехнической аппаратуры, с эксплуатацией автоматизированных установок;
получение основных сведений о специфике избранной профессии;
знакомство с организацией работ по ревизии и ремонту электрооборудования;
получение навыков выполнения основных видов электрослесарных работ (типовые слесарные операции, применяемый инструмент и приспособления, рабочее место электромонтера);
формирование умений самостоятельно ставить и решать задачи профессионального совершенствования;
приобретение коммуникативных навыков в работе.
5.3. Содержание практики
монтажно-наладочная деятельность (участие в монтаже, наладке, настройке, опытной проверке и сдаче опытных образцов);
самостоятельная работа студента с электронными базами данных и информацией в глобальных компьютерных сетях;
ознакомительные экскурсии на предприятия, организации и в учреждения по профилю обучения;
при выполнении индивидуального задания студенты осваивают комплекс профессиональных умений, связанных с использованием нормативно-правовой документации, справочной литературы, статистической отчетности, имеющегося программного обеспечения, стандартных приложений (Word, Excel) для решения поставленных задач.
ВНИМАНИЕ:
Студенты-практиканты знакомятся с оборудованием цеха или предприятия, изучают последовательности технологических и контрольных операций при изготовлении, сборке, монтаже, настройке и регулировке узлов и блоков связной аппаратуры, изучают контрольно-измерительную аппаратуру, приобретают практические навыки по поиску и устранению неисправностей в аппаратуре, использование при этом современных компьютерных технологий. Ознакомление с другими отделами и цехами проводится в виде лекций и экскурсий. Все это является неотъемлемой частью отчета по практике.
Обязательно выполнение индивидуального задания, которое формируется в зависимости от места прохождения практики.
5.4. Планируемые результаты обучения при прохождении практики
Студент должен знать:
правила поведения и технику безопасности при выполнении работ по монтажу, наладке, настройке, проверке опытных образцов программно-аппаратных средств и комплексов автоматизации и управления;
сущность и значение информации для развития современного общества и управления техническими системами;
основные пакеты прикладных программ для редактирования изображений деловой графики; форматы и способы компрессии и декомпрессии изображений;
нормативные документы предприятия (организации);
основные правила и методы составления отчетов и докладов.
Студент должен уметь:
найти свое место в работе малого коллектива, реально оценивать свои сильные стороны и недостатки при отстаивании личной точки зрения;
выполнять эскизы и чертежи простых деталей и сборочных единиц в соответствии с ЕСКД, схемы электрические принципиальные;
создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний;
применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации;
работать с инструкциями, схемами, чертежами;
самостоятельно формулировать и анализировать задачи, связанные с реализацией профессиональной функции.
Студент должен владеть:
профессиональными навыками поведения в трудовом коллективе, способностью коммуникабельности и толерантного отношения к коллегам, навыками критического восприятия информации;
деловой письменной и устной речью, навыками публичной и научной речи;
навыками самостоятельного применения методов и средств познания, обучения и самоконтроля;
навыками конвертирования изображений, способами подготовки выходной информации из графических редакторов различных типов для вывода ее на печать;
основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;
навыками монтажа, наладки, настройки, опытной проверки и сдачи опытных образцов;
навыками выполнения требований нормативной документации при практической работе.
