- •1.История стоматологии как часть истории медицины. Значение изучения дисциплины для будущего врача-стоматолога.
- •2.Медицина при первобытнообщинном строе. Болезни зубов древних народов.
- •3.Врачевание в рабовладельческом обществе. Зубоврачевание этого периода.
- •4.Основы врачевания и лечения заболеваний полости рта в рабовладельческом обществе.
- •5.Врачевание в рабовладельческом обществе. Врачевание в странах Древнего Востока, Древней Греции и Рима. «Гиппократов сборник» Древней Греции. Народная медицина Древнего Рима.
- •8.Медицина в эпоху феодализма в России: врачевание и зубоврачевание в Московском гос-ве (XV – XVII вв). Образование Московского гос-ва.
- •9.Первая аптека на Руси. Лекарская школа. Подготовка врачебных кадров. Зубоволоки. Инструменты зубоволоков (пеликаны, «ключи», дандагмы, проволочные «шины»).
- •10.Медицина в России в эпоху развитого феодализма (XVIII в). Зубоврачевание этого периода. Господство крепостничества. «Приказы общественного призрения», врачебные управы. «Инструментальная изба».
- •11.Медицина в России в эпоху развитого феодализма. Петр 1 и зубоврачевание. Письмо Ломоносова к графу Шувалову
- •12.Медицина в России в эпоху развитого феодализма. Госпитальные школы. Препараты по анатомии и патологии зубочелюстной системы. Звание «Зубной врач»
- •13.Медицина в России в эпоху развитого феодализма. Значение работ з.Платнера , и.Ф Шрейбера, и.И Пленка , а.Г Бахерахта, н.М Максимовича-Амбодика
- •15.Медицина в России в период разложения феодализма. Анатомическая школа Загорского, хирургическая школа Буша-роль в развитии стоматологии
- •16.Формирование капиталистических отношений в России. Труды Нарановича , Соболева, Вагенгейма
- •17.Медицина в России в период разложения феодализма и развития капитализма. Достижения в области клинических и теоретических дисциплин(Физиология, патология, анатомия, терапия)
- •19.Роль Сеченова, Павлова, Боткина, Мечникова, Захарьина в разработке вопросов теории и практики медицины
- •20.Медицина в России в период развития капитализма. Развитие клинических дисциплин , гигиены (терапия , хирургия , инфекционные и детские болезни , общая гигиена)
- •21.Естественно научные основы хирургии н.И. Пирогова. Наркоз. Асептика и антисептика
- •22.Земская медицина. Зубоврачевание в Воронежской губернии.
- •24.Деятельность хирургов мха ,роль в развитии стоматологии. Работы п. П. Заболотского - Десятовского, н. А. Вельяминова, н. П. Гундобина, н. В Склифософского в области стоматологии.
- •25.Журнал «Зубоврачебное дело». Частные зубоврачебные школы.
- •26. Становление отечественной медицины и здравоохранения в новейшей истории. Развитие теоретический и клинических дисциплин.
- •27.Становление гинз. Роль н.А. Семашко, з.П. Соловьева в организации здравоохранения и стоматологии
- •28. Значение работ п.Г. Дауге в развитии стоматологии.
- •29.Создание зубоврачебной подсекции при Наркомздраве Рсфср и ее роль в организации стоматологической помощи в России
- •31. В. Ю. Курляндский – основоположник функциональной патологии зубочелюстной системы.
- •32.Развитие терапевтической, хирургической и ортопедической стоматологии. Развитие терапевтической стоматологии
- •Развитие ортопедической стоматологии в XIX и хх веках
- •33.Научные проблемы стоматологии. Кариес зубов. И.Г. Лукомский – автор биотрофической теории кариеса.
- •34.Пародонтоз. Патология слизистой оболочки полости рта. Роль ф.М. Хитрова в развитии отечественной стоматологии.
- •35.Вопросы медицинской этики и деонтология в преподавании истории медицины на стоматологическом факультете.
- •36.Организация работы стоматологической поликлиники. Профилактическая направленность стоматологии.
- •37.История стоматологической поликлиники вгму им. Бурденко. Врачебные школы вгму им. Бурденко.
- •38.Система подготовки специалистов стоматологического профиля Международное сотрудничество в области стоматологии.
- •39.История вгму им. Бурденко. История
25.Журнал «Зубоврачебное дело». Частные зубоврачебные школы.
В 1882 году в С.-Петербурге Ф. И. Важинский (1847—1910) открыл, первую в России, частную зубоврачебную школу. в школу принимались лица, окончившие 4 класса гимназии, затем требования стали возрастать, и уже с 1891 года, образовательный ценз поднялся до 6 классов среднего учебного заведения. Обучение в школе продолжалось 2,5 года. Окончившие школу могли держать экзамен в медикохирургической академии или на медицинском факультете университета и получать звание зубного врача с правом выписывания лекарства.
Журнал «Зубоврачебное дело»- Бытовой и научный журнал дантистов и зубных врачей, выпускаемый А.В. Фишером
26. Становление отечественной медицины и здравоохранения в новейшей истории. Развитие теоретический и клинических дисциплин.
11 июля 1918 года был образован Народный Комиссариат здравоохранения РСФСР, первым Наркомом которого стал Н.А.Семашко, его заместителем - З.П.Соловьев. Были определены принципы советского здравоохранения: -государственный характер, единство и плановость здравоохранения;
-профилактическое направление медицины, основным методом которого является диспансеризация;
-бесплатность и общедоступность всех видов медицинской помощи;
-единство медицинской науки и практики;
-участие в деле строительства и развития здравоохранения всех слоев трудящихся и общественных организаций.
Задачи, стоящие перед здравоохранением в области зубоврачевания, были огромны, и поэтому зубоврачебная подсекция взяла на себя обязанность по разработке и проведению в жизнь мероприятий по реформе зубоврачебного дела в Республике на социалистических основах. К работе в государственных зубоврачебных учреждениях привлекались зубные техники, ранее не относившиеся к зубоврачебному персоналу.
27.Становление гинз. Роль н.А. Семашко, з.П. Соловьева в организации здравоохранения и стоматологии
НИКОЛАЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ Семашко В 1922 г. возглавил первую в стране кафедру социальной гигиены на медицинском Факультете Московского университета и руководил ею 27 лет. При кафедре Н.А. Семашко организовал клинику профессиональных болезней для изучения и преподавания проблем влияния на здоровье населения производственных факторов; он курировал курс охраны материнства и детства, истории медицины и др. Кафедра, особенно до введения преподавания философии, стала методологическим центром новой системы в медицине. В 1944 г. Семашко стал в числе первых академиком Академии Медицинских наук, а позже академиком и Академии педагогических наук. наук СССР (1944) и был одним из первых ее академиков. Под его руководством создавался Институт
ЗИНОВИЙ ПЕТРОВИЧ СОЛОВЬЕВ (1876 – 1928)-. заместитель народного комиссара здравоохранения РСФСР. Он выдвинул и обосновал тезис о единстве профилактической и лечебной медицины
З.П. Соловьев проводит многогранную работу по борьбе с эпидемиями, охране здоровья детей, по внедрению начал профилактики и элементов диспансеризации. С созданием Красной армии Соловьев был назначен начальником Главного военно-санитарного управления. Он провел большую работу по созданию военно-медицинской организации, подготовке военных врачей. Особое внимание Соловьев уделял охране здоровья матери и ребенка. По его инициативе в Крыму был основан знаменитый лагерь «Артек».
Для развития науки в России большое значение имели решения правительства о создании Государственного института народного здравоохранения (ГИНЗ) — 1920 год. ГИНЗ-первое комплексное научно-исследовательское учреждение страны, объединившее 7 институтов (питания, контроля вакцин и сывороток, микробиологический, тропический, биохимический, экспериментальной биологии и санитарно-гигиенический).Приоритетная деятельность которого направленна на профилактику в здравоохранении.
