- •Тема 1. Сущность и структура культуры. Искусство и его функции.
- •Задание:
- •Тема 2. Культура и искусство первобытного общества.
- •Задание:
- •Тема 3. Древнейшие мировые культуры.
- •Задание:
- •Тема 4. Античная культура и искусство.
- •Задание:
- •Тема 5. Средневековая европейская культура и искусство (у-х1Увв.) Рыцарские романы. Задание:
- •Светские вокально - инструментальные жанры средневековья. Задание:
- •Тема 6. Культура и искусство Древней Руси.
- •Язычество как феномен древнерусской культуры. Задание:
- •Иконографический канон. Задание:
- •Тема 7. Культура и искусство эпохи Возрождения. Музыка Возрождения Задание:
- •Искусство Возрождения и его мировое значение. Задание:
- •1. "Величайший творческий подъем" (Вазари , Маркс)
- •2. "Жизненная драма, кризис личности, нравственная деградация" (Ортега-и-Гассет, Хейзинга, Бердяев).
- •Тема 8. Культура и искусство Московской Руси (хiv-хviIвв.). "Золотой век русской иконописи". Задание:
- •Архитектура Московского царства.
- •Архитектурные стили хv-хvii в. Задание:
- •Тема 9. Западноевропейская культура и искусство Нового времени ( хvii-хviiIвв.) Стили и жанры в искусстве Европы хvii-хviiIвв Задание:
- •Тема10. Культура и искусство России хviii века (Российское Просвещение). Иерархия жанров в живописи. Задание:
- •Реформа одежды. Задание:
- •Тема 11. Европейская культура и искусство х1х века. Музыкальная культура Европы Задание:
- •Итальянская опера
- •Французская лирическая опера
- •Немецкая драматическая опера
- •Тема 12. Культура и искусство России х1х века. Музыкальная культура России Задание:
- •Тема 13. Культура "серебряного века" в России. Традиции и новации культуры конца х1х - начала хх века. Задание:
- •Тема 14. Культура и искусство Европы хх века.
- •Течения и объединения в культуре Европы первой половины хх века Задание:
- •Тема 15. Культура и искусство России в хх веке. Этапы советской культуры Задание:
- •1) 1918-1920Гг. - раскол общества и деятелей культуры по отношению к революции
Тема 12. Культура и искусство России х1х века. Музыкальная культура России Задание:
Назовите главных героев опер и балетов:
М.И.Глинка
"Жизнь за царя"________________________________________________________________
"Руслан и Людмила"____________________________________________________________
А.С.Даргомыжский
"Русалка"______________________________________________________________________
М.Балакирев
"Исламей"_____________________________________________________________________
А.Бородин
"Князь Игорь"__________________________________________________________________
М.Мусоргский
"Борис Годунов"_______________________________________________________________
"Хованщина"___________________________________________________________________
Н.Римский - Корсаков
"Снегурочка"___________________________________________________________________
"Садко"________________________________________________________________________
"Царская невеста"______________________________________________________________
П.И.Чайковский
"Евгений Онегин"_______________________________________________________________
"Пиковая дама"________________________________________________________________
"Лебединое озеро"_____________________________________________________________
"Спящаякрасавица"_____________________________________________________________
"Щелкунчик"___________________________________________________________________
Тема 13. Культура "серебряного века" в России. Традиции и новации культуры конца х1х - начала хх века. Задание:
Стиль модерн (modern - новый) во многом был предопределен символизмом. Каким картинам М.А.Врубеля могут быть созвучны строки из стихотворений А.Блока
1) Ты и во сне необычайна.
Твоей одежды не коснусь. _______________________________________
Дремлю - и за дремотой тайна,
И в тайне - ты почиешь, Русь.
Русь опоясана реками
И дебрями окружена,
С болотами и журавлями,
И с мутным взором колдуна.
Где разноликие народы
Из края в край, из дола в дол
Ведут ночные хороводы
Под заревом горящих сел.
2) ...И краток путь средь долгой ночи,
Друзья, близка ночная твердь!
И даже рифмы нет короче
Глухой, крылатой рифмы: смерть. _______________________________________
И есть ланит живая алость,
Печаль свиданий и разлук...
Но есть паденье, и усталость,
И торжество предсмертных мук.
3) Шлейф, забрызганный звездами,
Синий, синий, синий взор.
Меж землей и небесами
Вихрем поднятый костер. ________________________________________
Жизнь и смерть в круженьи вечном,
Вся - в шелках тугих -
Ты - путям открыта млечным,
Скрыта в тучах грозовых.
Пали душные туманы.
Гасни, гасни свет, пролейся мгла...
Ты - рукою узкой, белой, странной
Факел-кубок в руки мне дала.
4) Ищу огней - огней попутных
В твой черный, ведовской предел.
Меж темных заводей и мутных
Огромный месяц покраснел.
Его двойник плывет над лесом
И скоро станет золотым. _______________________________
Тогда - простор болотным бесам,
И водяным, и лесовым.
Вертлявый бес верхушкой ели
Проткнет небесн6ый золотой,
И долго будут петь свирели,
И стадо звякать за рекой...
Картины для отбора: а) "Царевна -лебедь", б) "Пан", в) "К ночи", г) "Демон поверженный", д)"Демон сидящий", е) "Гадалка".
В литературе "Серебряного века" выделяют такие направления, как символизм, акмеизм, футуризм. Раскройте содержание этих понятий. Представителями каких направлений в литературе "серебряного века" являются следующие поэты: В.Брюсов, К.Бальмонт, Д.Мережковский, Н.Гумилев, И.Северянин, А.Блок, В.Маяковский, А.Ахматова, О.Мандельштам, З.Гиппиус, И.Северянин, В.Хлебников, А.Белый.
Символизм________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Представители:_________________________________________________________________
Акмеимзм_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Представители:_____________________________________________________________
Футуризм__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Представители:________________________________________________________________
Определите, к какому литературному направлению "Серебряного века" относятся следующие стихотворные строки:
Довольно! Надежды и чувства
Отныне былым назови,
Приветствуй лишь грёзы искусства,
Ищи только вечной любви.
В.Брюсов
____________________________________________________
Просторен мир и многозвучен,
И многоцветней радуг он,
И вот Адаму мир поручен,
Изобретателю имён.
Назвать, узнать, сорвать покровы
И праздных тайн, и ветхой мглы –
Вот первый подвиг. Подвиг новый –
Живой земле пропеть хвалы.
С.Городецкий
________________________________________________
Каждая строчка – пощечина.
Голос мой – сплошь издевательство.
Рифмы слагаются в кукиши.
Кажет язык ассонанс.
Я презираю вас пламенно,
Тусклые ваши сиятельства,
И, презирая, рассчитываю
На мировой резонанс!
И.Северянин
______________________________________________
