- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
- •Кафедра меңгерушісі, п.Ғ.Д., профессор Жұмабаева ә.Е.
- •29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті
Институт: Педагогика және психология
Кафедра: Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі
Мамандық: 5В010200 - Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі
Пән: «Кәсіби бағытталған шетел тілі»
№27 билет
1. If a teacher falls ill he can’t afford to stay in bed till he gets well. (Give your own opinion)
2. Give Kazakh equivalents to the following words and word combinations: attitudes, generalizations, imposes, deprived, warned.
3. Make up sentences of your own using the words and word combinations given below: discover in themselves, depths of bad temper, to maintain high expectations, a great influence on their attitudes.
Кафедра меңгерушісі, п.ғ.д., профессор Жұмабаева Ә.Е.
29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті
Институт: Педагогика және психология
Кафедра: Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі
Мамандық: 5В010200 - Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі
Пән: «Кәсіби бағытталған шетел тілі»
№28 билет
1. Primary school teacher help pupils succeed academically, socially, and emotionally. (Give your own opinion)
2. Complete the following sentences with your idea: Primary school teacher help …
3. Make up sentences of your own using the words and word combinations given below: The words you may need: to succeed academically, socially, and emotionally, to create the best learning environments, to be highly trained in.
Кафедра меңгерушісі, п.ғ.д., профессор Жұмабаева Ә.Е.
29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті
Институт: Педагогика және психология
Кафедра: Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі
Мамандық: 5В010200 - Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі
Пән: «Кәсіби бағытталған шетел тілі»
№29 билет
1. What kind of pupils do primary school teacher work at school? (Give your own opinion)
2. Complete the following sentences with your idea: The primary school teachers’ tasks are …
3. Make up sentences of your own using the words and word combinations given below: to be highly trained in, mental health, child development, learning styles.
Кафедра меңгерушісі, п.ғ.д., профессор Жұмабаева Ә.Е.
29.01 . 2016 Ж. (№ 6 хаттама) кафедра отырысында талқыланып, бекітілді.
Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті
Институт: Педагогика және психология
Кафедра: Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі
Мамандық: 5В010200 - Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі
Пән: «Кәсіби бағытталған шетел тілі»
№30 билет
1. How does a school primary school teacher work with pupils? (Give your own opinion)
2. Complete the following sentences with your idea: The primary school teachers’ tasks are …
3. Make up sentences of your own using the words and word combinations given below: to work individually and in group, teaching and upbringing, pupils with disabilities or with special talents.
