Министерство образования и науки Российской Федерации

Северо-Восточный федеральный университет им. М.К.Аммосова

Горный институт

Кафедра Открытых горных работ

Б.Н.Заровняев Методическое пособие

и программа первой производственной практики

для студентов специальности 130400 – Горное дело

Специализация «Открытые горные работы» (ОГР)

Якутск, 2014

УДК 622.271

Министерство образования и науки Российской Федерации

Северо-Восточный федеральный университет им. М.К.Аммосова

Горный институт

Кафедра Открытых горных работ

Составитель:

Заровняев Б.Н., профессор

Методическое пособие и программа первой производственной практики для студентов специальности 130400 – Открытые горные работы утверждено учебно-методическим советом университета «___» «_____________» 2014 г.

Методическое пособие и программа первой производственной практики для студентов специальности 130400 – Открытые горные работы / Северо-Восточный федеральный университет им. М.К.Аммосова; /Составитель Заровняев Б.Н..- Якутск, 2014.- 24 с.

Методическое пособие и программа первой производственной практики для студентов специальности 130400 – Открытые горные работы содержит программу прохождения производственной практики. Приведены методические указания по представлению разделов геология, вскрытие, система разработки, основных процессов открытых горных работ: буровзрывные работы, выемочно-погрузочные работы, транспорт, отвалообразование, горно-механическая и экономическая части.

Методическое пособие может быть использовано для обеспечения учебного процесса по специальности Открытые горные работы.

Рецензенты: Канд. техн. наук, доцент Шубин Г.В.

Канд. техн. наук Панишев С.В.

1. Цели первой производственной практики

Целями первой производственной практики являются:

• расширение и закрепление теоретических знаний, полученных при изучении общетехнических и спецдисциплин;

• овладение необходимыми практическими навыками и рабочей квалификацией;

- приобретение опыта производственной и организаторской работы;

- сбор необходимых материалов для выполнения курсового проекта и составления реферата по спецзаданию кафедры по одной из выбранных производственных процессов на предприятии.

2. Задачи первой производственной практики

Задачами первой производственной практики по направлению подготовки 130403 – Открытые горные работы являются:

- подробное изучение и критическая оценка принятого способа вскры­тия карьерного поля, рабочих горизонтов карьера и применяемой системы разработки, транспорта, отвалообразования, осушения и основных производственных процессов;

- изучение и установление соответствия структуры комплексной меха­низации горных работ горно-техническим условиям разрабатываемого месторождения, а также выявление эффективности выполнения производствен­ных процессов;

- анализ технико-экономических показателей работы карьера;

- составление и защита отчета по производственной практике перед комиссией;

- приобретение практических навыков по выполнению различных производственных опера­ций и процессов на карьере, для чего студент должен занимать рабочее место и освоить профессию горнорабочего;

- сбор материалов для отчета и курсового проектирования;

- составление реферата по специальному заданию руководителя от кафедры и представление доклада на научной конференции студентов.

Место первой производственной практики в структуре ООП ВПО

Первая производственная практика является обязательным видом учебной работы студента, обучающегося на специалиста, входит в раздел «Производственная практики» ФГОС ВПО по направлению подготовки 130400 – Открытые горные работы и проводится после 6-го семестра, продолжительностью 4 недели.

Первой производственной практике предшествует изучение дисциплин общетеоретического и профессионального циклов инвариантного и вариативного компонентов ФГОС ВПО, и прежде всего таких дисциплин, как история развития горного дела, геодезия и маркшейдерия, инженерная и компьютерная графика, горное право, геология, горнопромышленная экология, открытая геотехнология, управление персоналом, горные машины и оборудование, безопасность жизнедеятельности, подземная геотехнология, обогащение полезных ископаемых, разрушение горных пород взрывом и др. А также дисциплин профиля и курсов по выбору студентов, ориентированных подготовку к производственной деятельности, предусматривающих лекционные, семинарские и практические занятия. Первая производственная практика является логическим завершением изучения данных дисциплин.

Требования к входным знаниям, умениям и готовностям студентов, приобретенным в результате освоения предшествующих частей ООП, и необходимые при освоении первой производственной практики:

• история развития горного дела, геодезия и маркшейдерия, инженерная и компьютерная графика, горное право, геология, горнопромышленная экология, открытая геотехнология, управление персоналом, горные машины и оборудование, безопасность жизнедеятельности, подземная геотехнология, обогащение полезных ископаемых, разрушение горных пород взрывом и др. А также дисциплин профиля и курсов по выбору студентов, ориентированных подготовку к производственной деятельности, предусматривающих лекционные, семинарские и практические занятия;

- умение выполнять комплексное обоснование открытых горных работ (ПСК-3-1);

- владением знаниями процессов, технологий и механизации открытых горных и взрывных работ (ПСК-3-2);

• способностью обосновывать главные параметры карьера, вскрытие карьерного поля, системы открытой разработки, режим горных работ, технологию и механизацию открытых горных работ (ПСК-3-3);

• способностью разрабатывать отдельные части проектов строительства, реконструкции и перевооружения объектов открытых горных работ, проектную и техническую документацию (ПСК-3-4).

• владение навыками использования учебных электронных изданий и ресурсов сети Интернет, работы в программных средах Microsoft Office, в т.ч. создания электронных учебных материалов;

• осознание личностной и социальной значимости профессии, наличие мотивации к успешной профессиональной деятельности горного инженера и готовность к профессиональной рефлексии.

Прохождение первой производственной практики является необходимой основой для успешной подготовки и прохождения государственной итоговой аттестации в форме государственного экзамена и подготовки и защиты дипломного проекта. На государственном экзамене и защите дипломного проекта студент должен показать не только знание теоретических основ изученных дисциплин, но и готовность применять полученные знания и умения во время производственной практики для решения конкретных производственных ситуаций.