- •Общая психология
- •Предмет и принципы общей психологии.
- •Принципы и методы общей психологии.
- •Психика ее функции и структура.
- •Сознание и его структура 5) Бессознательное. Тесная связь.
- •6)Понятие индивид, личность, индивидуальность. Их связь.
- •7) Структура личности.
- •8,9) Темперамент, его виды и свойства.
- •10,11) Характер и его структура. Акцентуация
- •12,13) Способности, их количественная и качественная характеристика. Виды.
- •14) Задатки и способности
- •15) Уровни способностей.
- •16) Направленность личности, ее свойства.
- •17) Ощущение и восприятие, их генетическая взаимосвязь. Физиологическая основа ощущения и восприятия.
- •18) Классификация видов ощущений и восприятий.
- •19) Свойства ощущений и восприятий.
- •20) Закономерности ощущений (пороги чувствительности, сенсорная адаптация, сенсабилизация, синестезия)
- •21,22,23) Теория памяти. Классификация видов памяти. Характеристика процессов памяти.
- •28) Воображение, его виды.
- •29) Способы создания новых образов
- •30) Внимание, его физиологическая основа
- •31) Виды и свойства внимания
- •Понятие эмоций и чувств, их функция
- •Формы протекания эмоций
- •Высшие чувства
- •36)Воля и ее физиологическая основа, этапы сложного волевого действия
- •37)Волевые качества личности
- •38) Понятие деятельности, ее структура.
- •41) Основные виды деятельности, их психологическая характеристика
6)Понятие индивид, личность, индивидуальность. Их связь.
Индивид – конкретный человек, независимо от его социального статуса, профессии, уровня развития психики и сознания. Это существо, наделенное анатомо – физиологическими особенностями организма, от родителей и прародителей. Врожденные особенности органов и систем приобретаются под влиянием физической и биохимической среды. Например, состояние родителей в период зачатия плода, протекание беременности , родов и санитарно – гигиенические условия.( задатки, пол, возраст, эмоции)
Индивид, будучи носителем биологических задатков, в ходе общественно – исторического развития, подвергается влиянию социальных условий – условий жизни людей, и приобретает качественно новые возможности для становления личности.
Личность – сознательный индивид, включающийся в общественные отношения, является деятелем общественного развития. Это индивид, наделенный сознанием и самосознанием. Это продукт онтогенеза, в ходе которого совершается личностный рост, социализация индивида. Становление личности возможно только в обществе людей.
Индивидуальность – сочетание психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие, его отличие от других людей. В индивидуальности человека неповторимо сочетаются и взаимодействуют между собой черты всеобщего, типичного и индивидуального. Индивидуальность проявляется в чертах темперамента, характера, в способностях, в качествах познавательных процессов.
7) Структура личности.
Фрейд выделил следующие компоненты структуры: «Оно», «Я», «Сверх - Я».
«Оно», определяется стремлением к удовлетворению, вызванное половым инстинктом: сексуальное влечение, страсть, жизненная энергия. Трудно управляемая человеком, так как она диктуется бессознательной сферой психики.
«Я» отвечает за реальность, это разум и его борьба с телом, с влечением. Стремление изменить «оно»; Контролирует систему движений и органов восприятия.
«Сверх - Я» - принцип нравственных ценностей, совести. Чувство долга, вины, совести.
В отечественной психологии выделяют следующую структуру:
- подструктура темперамента (динамика психической деяятельности)
-подструктура характера (типичные действия в типичных обстоятельствах)
- подструктура способностей человека (насколько быстро и легко он приобретает знания)
-подструктура саморегуляции (как человек управляет своим поведением и деятельностью)
-подструктура психических процессов (как человек познает мир и как к нему относится)
- подструктура психических состояний (повышенный\пониженный тонус)
-подструктура природных свойств личности (физическая привлекательность, тип конституции тел)
Теория личности :
Психоанализ- активность личности провоцирует инстинкты (Фрейд)
Бихевиоризм. Личность – совокупность мышечных, вегетативных, словесных рекций на внешнюю среду.
Гештальт – психология. Целостность личности.
Гуманистическая психология. – Все люди по – натуре добрые. Личность стремится к самореализации.
Экзестенциальная . каждая личность имеет проблемы (жизнь\смерть, любовь\одиночество, смысл\абсурд, свобода\детерминизм)
