- •1. Наука и философия в интеллектуальной культуре Нового времени. Рационалистическая и эмпирическая тенденции в новоевропейской философии.
- •2. Своеобразие новоевропейского эмпиризма и методология научного познания ф. Бэкона и т. Гоббса и ее значение для формирования новоевропейской философии.
- •3. Эволюция английского эмпиризма: Дж. Локк, Дж. Беркли, д. Юм.
- •4. Своеобразие эмпиризма д. Локка. Критика теории «врождённых идей».
- •5. Субъективный идеализм Дж. Беркли: принцип «чувствую, следовательно, существую». Критика концепции первичных и вторичных качеств.
- •6. Агностицизм д. Юма. Учение Юма о причинности
- •7. Рационализм р. Декарта как основание науки и философии Нового времени.
- •8. Пантеистическая философия и рационалистическая этика Бенедикта Спинозы (основные понятия метафизики: субстанция, атрибут, модус)
- •9. Метафизика г.В. Лейбница. Понятие монады.
- •10. Философия французского Просвещения.
- •11. Политическая философия Нового времени и эпохи Просвещения: теории общественного договора (социально–политические учения Гоббса, Локка, Руссо)
- •12. Теория познания Канта.
- •13. Практическая философия Канта.
- •14. «Наукоучение» и. Г. Фихте. Диалектика я и не-я.
- •15. Трансцендентальный идеализм Шеллинга
- •16. Система объективного идеализма Гегеля.
- •17. Философская методология Гегеля. Категории диалектики
- •18. Основные положения философии марксизма.
- •19. Основные положения философии жизни: философия а.Шопенгауэра, ф.Ницше.
- •20. Становление, развитие и эволюция позитивизма.
- •21. Философские направления первой половины хх века: прагматизм, феноменология, герменевтика.
- •22. Философия экзистенциализма: основные положения, тенденции развития, представители
- •23. Своеобразие атеистического экзистенциализма: философия ж.-п. Сартра и а. Камю
- •24. Философия неопозитивизма: основные тенденции, положения, представители.
- •25. Общая характеристика философии постмодерна: от структурализма к постмодернизму.
- •1. Бэкон Фр. Новый органон.
- •2. Гоббс т. Левиафан, или материя, форма и власть государства церковного и гражданского.
- •3. Локк т. Опыт о человеческом разуме.
- •4. Декарт р. «Начала философии», «Правила для руководства ума», «Рассуждения о методе…».
- •5. Спиноза б. Этика.
- •6. Лейбниц г. Монадология
- •7. Беркли Дж. О началах человеческого знания
- •8. Юм д. Сокращенное изложение «Трактата о человеческой природе»
- •9. Ламетри. Человек-машина
- •10. Руссо. Об общественном договоре, или принципы политического права
- •11. Кант. Ответ на вопрос: Что такое просвещение?
- •12. Кант. Критика чистого разума.
- •13. Гегель. Кто мыслит абстрактно?
- •14. Гегель. Энциклопедия философских наук
- •15. Фихте. Несколько лекций о назначении ученого (обратить внимание на лекции 1, 2, 4) или «Ясное, как солнце, сообщение широкой публике о подлинной сущности новейшей философии».
- •16. Шеллинг. Система трансцендентального идеализма.
- •17. Энгельс ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии. К. Маркс. Тезисы о Фейербахе.
- •18. Ницше ф. Так говорил Заратустра
- •19. Ницше ф. По ту сторону добра и зла. Отдел 6. Мы ученые
- •20. Ницше ф. Антихристианин
- •21. Сартр ж.-п. Экзистенциализм – это гуманизм.
- •22. Камю а. Миф о Сизифе. Эссе об абсурде
- •23. Хайдеггер м. Время и бытие
- •24. Делез ж., Гваттари ф. Что такое философия? Такой вот вопрос... , «Что такое концепт»
22. Камю а. Миф о Сизифе. Эссе об абсурде
«Миф о Сизифе» — философское эссе Альбера Камю, написанное им в 1942 г. Эссе, посвящённое Паскалю Пиа, состоит из четырёх глав и приложения.
Книга начинается с примечания о том, «что абсурд, который до сих пор принимали за вывод, берётся здесь в качестве исходного пункта». Основным вопросом любой философии является вопрос о смысле жизни. Решить, стоит или не стоит жизнь того, чтобы её прожить, — значит ответить на фундаментальный вопрос философии.
Самоубийца признаётся, «что жизнь кончена, что она сделалась непонятной». Решение добровольно уйти из жизни созревает «в безмолвии сердца». При этом внешние события являются лишь толчком. Для понимания того, что может выбрать человек в этой ситуации, необходимо выявить факторы, толкающие человека на этот поступок. Безразличие мира, сознание своей смертности, бессмысленность жизни — всё это лишь способы проявления чувства абсурда, среди которых, безусловно, главным является скука. «Подъём, трамваи, ... работа, ужин, сон; понедельник, вторник, среда... всё в том же ритме... Но однажды встаёт вопрос «зачем?». Всё начинается с этой окрашенной недоумением скуки».
Сталкиваясь с окружающим миром, разум бессилен найти истину в себе и мире. Человек хочет быть счастливым и найти смысл жизни, но мир не даёт ответа на эти вопросы. Все мыслители перепрыгивали «абсурдные стены», предлагая уход в религию и надежду на будущее. Автор называет это «философским самоубийством», так как данный подход не решает проблему.
Вера в Бога не даёт «вечной свободы», но человек может быть свободен в своём выборе и поступках. Принимая абсурд, человек не верит и не надеется на будущее. Он становится свободным в своём желании быть, решая не прожить жизнь лучше, а пережить в ней как можно больше. Смысл жизни — сознательное поддержание «жизни абсурда», а не бег от неё в самоубийство.
Что представляет собой человек, принимающий абсурд? Абсурдного человека характеризуют следующие признаки:
Отрицание абсолютных и моральных ценностей. Это «не означает, что ничто не запрещено. Абсурд показывает лишь равноценность последствий всех действий. Он не рекомендует совершать преступления , но выявляет бесполезность угрызений совести».
Мужество жить в абсурдном мире, отрицая самоубийство.
Вера в свои силы, при которой «он отдаёт предпочтение своему мужеству и своей способности суждения. Первое учит его довольствоваться тем, что есть; вторая даёт ему представление о его пределах. Уверившись в конечности своей свободы, отсутствии будущности у его бунта и в бренности сознания, он готов продолжить свои деяния в том времени, которое ему отпущено жизнью».
Отсутствие религиозной веры и надежды на будущее, при которой «абсурдный человек готов признать, что есть лишь одна мораль, которая не отделяет от бога: это навязанная ему свыше мораль. Но абсурдный человек живёт как раз без этого бога».
Автор приводит примеры различных типов абсурдного человека — это Дон Жуан, Актёр, Завоеватель и Творец.
Дон Жуан дарит любовь всем женщинам, отдавая предпочтение не качеству, а количеству. Не надеясь ни на что, соблазнитель не теряет себя в потоке меняющихся женщин. Он живёт «здесь и сейчас»: разве важно, что будет после смерти, если впереди столько наслаждений? Актёр живёт своими ролями, «словно бы заново сочиняет своих героев». Спектакль, разыгрываемый на сцене, является яркой иллюстрацией абсурдности жизни. Завоеватель — это, как правило, авантюрист. Являясь хозяином собственной судьбы, он достигает всего в свой жизненный срок. Какой смысл надеяться на «память в сердцах потомков», если жизнь закончится? Цель Завоевателя — снискать успехов в настоящем.
Абсурдный человек должен быть творческой личностью. Только творчество, выражая подлинную свободу, может преодолеть абсурд. Творец ясно понимает, что он смертен и его творения неизбежно обречены на забвение. Художник, например, просто изображает то, что видит и переживает. Он не стремится объяснить мир. Творчество является редкой возможностью примирить своё сознание с абсурдностью окружающей реальности. Творец придаёт форму своей судьбе.
Проблематикой абсурда пронизано всё творчество Достоевского. В его романах ярко обрисовано мироощущение абсурдного человека.
Книгу завершает этюд о самом ярком абсурдном бунтаре в истории человечества. Это Сизиф, которого «боги приговорили поднимать огромный камень на вершину горы, откуда эта глыба неизменно скатывалась вниз». Герой мифа получает наказание за свои земные страсти и любовь к жизни. Известно, «что нет кары ужасней, чем бесполезный и безнадёжный труд», но герой презирает выпавший ему жребий. Его жизнь заполнена новым смыслом, в котором сознание побеждает судьбу, обращая страдания в радость. Муки, испытываемые Сизифом под тяжестью камня, — это и есть бунт против абсурдного мира.
Существование современного человека схожа с судьбой Сизифа — она во многом абсурдна, наполнена скукой и бессмысленностью. Но человек может обрести смысл жизни, отвергнув самоубийство. Чувство абсурда, возникающее в результате осознания абсурда, позволит ему переоценить свою судьбу и стать свободным.
