Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:2016_Методические рекомендации по написанию МД.docx
X
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Цель и задачи вкр
- •3. Требования, предъявляемые к магистерской диссертации
- •4. Этапы написания магистерской диссертации
- •5. Выбор темы магистерской диссертации
- •6. Составление плана магистерской диссертации
- •7. Общая структура магистерской диссертации
- •7.1 Структура магистерской диссертации
- •7.2 Требования к содержанию магистерской диссертации
- •8. Работа с источниками
- •8.1. Изучение научной литературы
- •8.2 Сбор фактического (иллюстративного) материала
- •9. Составление окончательного варианта магистерской диссертации
- •10. Создание текста магистерской диссертации
- •10.1 Оформление текста
- •10.2 Оформление ссылок
- •10.3 Оформление списка использованных источников
- •10.4 Оформление приложений
- •10.5 Оформление титульного листа
- •10.5. Оформление содержания
- •11. Подготовка к защите и защита магистерской диссертации
- •11.1 Защита магистерской диссертации
- •12. Критерии оценки магистерской диссертации
- •13. Перечень примерных тем магистерской диссертации
- •14. Приложения
- •Заявление на закрепление темы выпускной квалификационной работы и научного руководителя
- •Заявление
- •На выполнение выпускной квалификационной работы
- •Оценка соответствия подготовленности автора выпускной квалификационной работы требованиям фгос
- •Примерная схема выступления на защите магистерской диссертации
- •Образец оформления списка литературы
- •Справка
Справка
Текст магистерской диссертации проверен системой «Антиплагиат». Уникальность текста …%.
Дата
Подпись автора диссертации
1 Требования к оценке соответствия результатов освоения обучающимся основной образовательной программы требованиям ФГОС могут быть дополнены по решению выпускающей кафедры.
2 В заключение оценивается:
выполнение выпускной квалификационной работы в соответствии с выданным заданием;
степень соответствия (соответствует, в основном соответствует, не соответствует) подготовленности выпускника требованиям ФГОС по специальности (направлению);
научная и практическая ценность проекта (работы);
рекомендуется присвоение квалификации определенной ФГОС по специальности (направлению).
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
