Размножение

 

Различают две формы размножения живых организмов. При ________(А) размножении участвуют особые клетки — ___________(Б). Из двух клеток образуется новая клетка — ___________(B). Новый организм сочетает в себе признаки обоих родителей.

 

 

Список слов:

 

1) половое

2) гамета

3) бесполое

4) зигота

5) зародыш

6) личинка

 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

A	Б	В

Пояснение.

Половое и бесполое размножение — 2 основных типа размножения. В первом случае сливаются клетки родительских организмов гаметы. В результате слияния образуется зигота.

 

Ответ: 124.

Ответ: 124

9. Используя таблицу «Содержание питательных веществ в семенах растений», ответьте на вопросы.

 

Содержание питательных веществ в семенах растений

Название растений	Содержание питательных веществ в 100 г семян (г)
	Белки	Углеводы  (крахмал)	Жиры
Ячмень	9,5	64	2,1
Горох	20,5	43,5	2
Гречиха	10	53	3,2
Подсолнечник	26	5	53

 

В семенах какого растения содержится наименьшее количество жиров?

В семенах каких растений содержание углеводов более 50 г?

В 100 г семян какого растения содержится больше всего белков?

Пояснение.

Чтобы вы­пол­нить это за­да­ние, нужно срав­нить зна­че­ния последнего столб­ца "Жиры". Наи­мень­ший по­ка­за­тель со­от­вет­ству­ет гороху. В от­ве­те пишем "горох". Для осталь­ных во­про­сов ана­ло­гич­но. Об­ра­щай­те вни­ма­ние на фор­му­ли­ров­ку во­про­са. В не­ко­то­роых слу­ча­ях про­сят ука­зать несколько рас­те­ний.

 

Ответ: гороха; гречиха, ячмень; подсолнечника.

10. Ниже приведены изображения растений, указанных в таблице. Подпишите под каждым название соответствующего растения.

A	Б	В	Г

Пояснение.

Для выполнения этого задания нужно вспомнить отличительные особенности каждого растение. Например, у подсолнечника крупный яркий цветок.

 

Ответ: A — томат, B — гopox, B — подсолнечник, Г — огурец.

Ответ: томат&гopox&подсолнечник&огурец

11. Некоторые из этих растений используют для изготовления продуктов питания. Под каждой из приведённых ниже иллюстраций подпишите соответствующее растение, которое используют для их изготовления.

 

 

Содержание сахара и витаминов в подземных частях растений

Подземные части  растений	Содержание веществ, в %
	Сахар	Крахмал	Витамин А
Морковь	15	1,4	0,018
Свёкла	20	1,7	0,010
Редис	1,9	1,6	0,004
Картофель	1,3	29,4	0,003

 

 

A	Б	В

Пояснение.

Чтобы вы­пол­нить это за­да­ние нужно по­нять, что изоб­ра­же­но на рисунках. На риснке А изображена упаковка сахара. Сахар можно получит из свеклы, поэтому иногда она называется сахарной (также сахар добывают из тростника). Б. Пачка сока. Довольно распространенным и полезным является морковный сок. В. Крахмал получают из картофеля, так как в нем содержится очень высокий процент крахмала. Это можно подтведить значением из таблицы.

 

Ответ: А — свёкла, Б — морковь, В — картофель.

Ответ: свёкла&морковь&картофель

12.

Прочитайте текст и выполните задания.

 

(1) Серая ворона — одна из самых распространенных обитателей нашей страны. (2) Окраска её тела двухцветная: голова, горло, крылья и хвост чёрные, а остальное оперение серое. (3) Оба родителя строят гнездо высоко на дереве из сучьев и прутиков, а внутреннюю его часть выстилают шерстью. (4) В кладке 4-6 яиц, которые ворона насиживает примерно около трёх недель, а потом оба родителя кормят птенцов насекомыми, яйцами мелких птиц и мышами. (5) Серая ворона всеядна: весной она охотится на мышевидных грызунов, летом и осенью она кормится не только животной, но и растительной пищей. (6) В зимний период основу её рациона составляют пищевые отходы человека и падаль.

 

В каких предложениях описываются признаки, на основе которых можно сделать вывод о том, что серую ворону относят к группе птиц? Запишите номера выбранных предложений.

Пояснение.

Для выполнения этого задания нужно внимательно прочитать текст. В предложениях 2, 3 и 4 описаны отличительное особенности, характерные для птиц: наличие крыльев, откладывание яиц и строительство гнезда. На основе этого делаем вывод, что птицы относятся к группе птиц.

 

Ответ: 234.

Ответ: 234

13. Прочитайте текст и выполните задания.

 

(1) Белка обыкновенная — это мелкий зверёк типично беличьего облика, с вытянутым стройным телом и пушистым хвостом с «расчёсом». (2)Голова округлая, с большими чёрными глазами; уши длинные, с кисточками. (3)Волосы по бокам хвоста достигают длины в 3—6 см, отчего хвост имеет уплощённую форму. (4)Окраска белки меняется сезонно. (5)Летом в ней преобладают рыжие, бурые или тёмно-бурые тона. (6)Зимой — серые и чёрные, иногда с коричневым оттенком.

 

Сделайте описание полёвки рыжей по следующему плану.

 

А) В сравнении с белкой: крупнее/мельче

Б) Покров тела:

В) Чем полёвка питается? (Приведите не менее двух примеров.)

Пояснение.

Ответ: Правильный ответ должен содержать описание / признаки по трём пунктам плана:

A) мельче;

Б) мех короткий, цвет рыжий;

В) семена, плоды и др.

 

Элементы описания могут быть приведены в иной, близкой по смыслу формулировке.

Полевка маленький зверек с рыжей шерстью. Питаются полевки семенами и плодами растений.