- •Вариант 1
- •Конкурентные отношения животных
- •Вариант 2
- •1. Рассмотрите изображения и выполните задания 1—5.
- •Химический состав клетки
- •Вариант 3
- •Размножение
- •Химический состав семян злаковых и бобовых
- •Вариант 4
- •Обмен веществ у растений
- •Состав молока домашних животных
- •Количество птиц в гнёздах и размеры гнёзд
- •Вариант 5
- •Амёба обыкновенная
- •Проращивание семян
- •Вариант 7
- •1. Рассмотрите изображение.
- •Строение растительной клетки
- •Состав семян
- •Вариант 8
- •1. Рассмотрите изображение.
- •Хищные растения
- •Вариант 9
- •Амёба обыкновенАя
- •Состав семян
- •Вариант 10
- •1. Рассмотрите изображение.
- •Обмен веществ в растении
- •Содержание сахара и витаминов в подземных частях растений
- •Вариант 11
- •1. Рассмотрите изображение.
- •Амёба обыкновенная
- •Количество птиц в гнёздах и размеры гнёзд
- •Вариант 12
- •Размножение
- •Химический состав семян злаковых и бобовых
- •Вариант 13
- •Воздушное питание растений
- •Количество птиц в гнёздах и размеры гнёзд
- •Вариант 14
- •1. Рассмотрите изображение.
- •2. В каком органе растения находится запас питательных веществ, необходимых для прорастания зародышей будущих яблонь?
- •Природные сообщества
- •Состав семян
- •Вариант 15
- •1. Рассмотрите изображение.
- •5. Рассмотрите изображения и выполните задания 1—5.
- •Размножение
- •Содержание питательных веществ в семенах растений
- •Содержание сахара и витаминов в подземных частях растений
- •Вариант 5
- •Питание растений
- •Состав молока домашних животных
Вариант 12
1. Покажите стрелками и подпишите на рисунке ножку, шляпку, грибницу (мицелий, гифы) и плодовое тело гриба.
Пояснение.
2. На какой из частей тела: голова, туловище, верхние конечности, нижние конечности, хвострасполагаются органы, отвечающие за передвижение птиц в воздушном пространстве?
Пояснение.
За передвижение в воздушном пространстве отвечают крылья. Они расположены на туловище.
Ответ: Туловище.
Ответ: туловище
3. В приведённом ниже списке названы органы растения. Все они, за исключением одного, составляют понятие «побег». Выпишите тот орган растения, который «выпадает» из общего ряда и не является частью побега. Объясните свой выбор.
Стебель, лист, корень, почки.
Пояснение.
«Выпадающая» из логического ряда часть растения — корень. Побег — стебель с расположенными на нём листьями и почками. Корень — подземная часть растения.
Ответ: корень.
Объяснение может быть приведено в иной, близкой по смыслу формулировке.
4. Огурцы — овощное высокорослое растение, с которого через 40 дней с момента появления всходов можно сорвать первые плоды. Найдите в приведённом списке и запишите название этого процесса.
Дыхание, питание, рост, плодоношение, движение.
Пояснение.
Плодоношение — появление у растения плодов. Плод образуется из завязи цветка (генеративного органа). Дыхание — процесс поглощения кислорода и выделения углекислого газа. Питание — процесс поглощение питательных веществ. Рост — увеличение организма в размере. Движение — перемещение в пространстве.
Ответ: плодоношение.
Ответ: плодоношение
5. Опишите лист вишни по следующему плану: тип листа; жилкование листа; край листа. Используйте при выполнении задания линейку и карандаш.
Опишите лист клёна по следующему плану: тип листа; жилкование листа; форма листа. Используйте при выполнении задания линейку и карандаш.
А. Тип листа
1) черешковый
2) сидячий
Б. Жилкование листа
В. Край листа
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A |
Б |
В |
|
|
|
Пояснение.
Лист дуба черешковый c пильчатым краем. Жилкование перисто-сетчатое, так как боковые жилки отходят от главной жилки по всей ее длине.
Ответ: 143.
Ответ: 143
6. Масло оливы богато витаминами и другими органическими и минеральными веществами. Поэтому из оливы выжимают масло (A) или употребляют её части в пищу в сыром или маринованном виде (Б). Запишите органы растения, которые используют в каждом случае.
A |
Б |
|
|
Пояснение.
Оливкое масло — одно из ценнейших раститтельных масел. Оно обладает множеством полезных свойств. Его выжимают из плодов и иногда из листьев. Сами оливки также употребляют в пищу из-за их вкуса.
Ответ: А — плоды или листья и плоды, Б — плоды.
Ответ: плоды|листья и плоды&плоды
7.
Ученик рассматривал под микроскопом клеточное строение листьев различных растений и сделал следующий рисунок. Что на рисунке клетки листа он обозначил буквой В?
Пояснение.
Цитоплазма — жидкое содержимое клетки, в которое погружены все органоиды. Также в клетке можно отличить крупные прозрачные вакуоли, ядро с ядрышком и хлоропласты.
Ответ: цитоплазма.
Ответ: цитоплазма
8. Вставьте в текст «Размножение» пропущенные слова из предложенного списка.
