Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВПР 5 кл.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
13.57 Mб
Скачать

Вариант 10

1. Рассмотрите изображение.

 

 

Покажите стрелками и подпишите на рисунке лист, цветы, плоды и семена растения яблони.

Пояснение.

2. В каком из органов чёрной смородины: стебель, лист, соцветие, плод в течение всего лета происходит фотосинтез?

Пояснение.

Лист — орган растения, основной функцией которого является фотосинтез, благодаря наличию особых органоидов — хлоропластов.

 

Ответ: Лист.

Ответ: лист

3. В приведённом ниже списке названы органы растения. Все они, за исключением одного, имеются у голосеменных растений. Выпишите тот орган растения, который «выпадает» из общего ряда и имеется только у покрытосеменных растений. Объясните свой выбор.

Корень, стебель, лист, плод, семя.

 

Пояснение.

«Выпадающая» из логического ряда часть растения — плод. У голосеменных нет цветка, плоды не образуются. Семена лежат «голо» в шишке (видоизменённом побеге).

 

Ответ: плод.

 

Объяснение может быть приведено в иной, близкой по смыслу формулировке

4. У петрушки ранней весной из-под земли появляются молодые побеги с листьями, которые быстро начинают вытягиваться вверх. Найдите в приведённом списке и запишите название этого процесса.

Дыхание, размножение, питание, рост, плодоношение.

Пояснение.

Рост — увеличение особи в размере. Размножение — процесс увеличения количества особей. Питание — поглощение питательных веществ. Дыхание процесс поглощения кислорода и выделения углекислого газа для поддержания жизнедеятельности организма. Плодоношение — превращение завязи пестика в плод.

 

Ответ: рост.

Ответ: рост

5. Рассмотрите представителя класса птицы — большого пёстрого дятла. Выберите характеристики, соответствующие строению его клюва, числу и расположению пальцев на задних конечностях, способу гнездования.

 

 

А. Тип клюва

1

2

3

 

Б. Число и расположение пальцев

 

1

2

3

 

В. Способ гнездования

 

1) открытогнездящиеся

2) дуплогнездники

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

A

Б

В

 

 

 

 

Пояснение.

С помощью своего клюва дятлы долбят кору. Он крепкий и тонкий. Лапы цепкие, чтобы держатся на дереве. Свои гнезда дятлы обычно строят в дуплах.

 

Ответ: 322.

Ответ: 322

6. На Руси липа всегда считалась ценным деревом. Из неё изготавливают расписную хохломскую посуду и матрёшек (А), а в старые времена и обувь (Б). Запишите части растения, которые используют в каждом случае.

 

 

A

Б

Пояснение.

Ответ: А — древесина, Б — луб.

 

Древесина и луб липы соответствуют проводящих тканям растения - ксилеме и флоэме. При этом древесина обладает прочностью, поэтому их используют для изготовления игрушек, посуды и мебели. Луб липы более эластичной, поэтому из него делали лапти.

Ответ: древесина&дуб

7.

 

Школьники рассматривали под микроскопом срез листа подорожника и сделали рисунок клетки. Какой клеточный органоид они обозначили буквой А?

Пояснение.

Хлоропласты являются важнейшим органоидом кллеток растений. В них происходит процесс фотосинтеза.

Также в клетке можно отличить крупные вакуоли, ядро с ядрышком и цитоплазму.

 

Ответ: хлоропласты.

Ответ: хлоропласты

8. Вставьте в текст «Обмен веществ в растении» пропущенные слова из предложенного списка.