Вариант 8

1. Рассмотрите изображение.

 

 

Покажите стрелками и подпишите на рисунке клетки водоросли, грифы грибницы, слоевище.

Пояснение.

Ответ: ученик правильно отметил клетки водоросли, гифы грибницы и слоевище.

Для выполнения этого задания нужно вспомнить, что тело лишайника или слоевище состоит из слоя клеток водорослей и переплетающихся гиф грибов.

2. В каком из органов землянки лесной: лист, цветок, плод и корень происходит образование органических веществ из углекислого газа и воды?

Пояснение.

Лист — орган растения, основой функцией которго овляется образование глюкозы из воды и углекислого газа в процесе фотосинтеза. Это возможно благодаря наличию в листе особых органоидов — хлоропластов.

 

Ответ: Лист.

 

Ответ: лист

3. В приведённом ниже списке названы органы растения. Все они, за исключением одного, составляют надземную часть одуванчика. Выпишите часть растения, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор.

 

Цветок, стебель, корень, лист.

Пояснение.

«Выпадающая» из логического ряда часть растения — корень. Стебель, лист, цветок — части растения, располагающиеся над землёй (в некоторых учебниках есть понятие побег). Корень растения располагается в почве.

 

Ответ: корень.

 

Объяснение может быть приведено в иной,близкой по смыслу формулировке

4. Сейчас хорошо известно, что кипячением воды нельзя полностью уничтожить бактерии. Если условия жизни становятся неблагоприятными, бактерии уплотняются и покрываются толстой оболочкой. Найдите в приведённом списке и запишите название этого процесса.

 

Деление, размножение, образование спор, рост.

Пояснение.

Деление — образование двух дочерних бактериальных клеток из одной материнской. Размножение — увеличение количества особей (стоит помнить, что для бактериальной клетки деление является и типом её размножения). Рост — увеличение в размере. Образование спор — процесс уплотнения и покрывания толстой оболочкой у бактерия для переживания неблагоприятных условий.

 

Ответ: образование спор.

Ответ: образование спор

5.

 

Опишите лист монстеры по следующему плану: тип листа; жилкование листа; тип листа по соотношению длины, ширины, расположению наиболее широкой части. Используйте при выполнении задания линейку и карандаш.

 

А. Тип листа

 

1) черешковый

2) сидячий

 

Б. Жилкование листа

 

 

В. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части.

 

 

Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими буквами.

A	Б	В

 

Пояснение.

Лист монстеры является черешковым с перисто-сетчатым жилкованием, так как боковые жилки отходят от главной жилки по всей ее длине. Форма листа широкояйцевидная. Для того, чтобы правильно выполнить данное задание надо внимательно посмотреть на рисунок осота и сравнить его с картинками.

 

Ответ: 141.

Ответ: 141

6. Собака является домашним животным. Человек вывел множество пород для различных целей. Например, немецкого пинчера для розыска пропавших вещей и предметов. Такая группа пород собак называется служебной. Для каких целей служат породы йоркширский терьер (А) и питбультерьер (Б)?

 

 

A	Б

Пояснение.

Собаки небольшого размера обычно имеют декоративное назначение. Они часто дружелюбны и милы, их легко сожержать в доме, так как они занимают мало места. Более крупные собаки могут быть бойцовскими. Некоторые из них в силу своего размера могут быть агрессивны, поэтому их надо дрессировать.

 

Ответ: А — декоративные (комнатные), Б — бойцовские.

Ответ: декоративные&бойцовские

7.

 

Ученик рассмотрел под микроскопом приготовленный им микропрепарат «Лист элодеи» и выполнил в тетради схематичный рисунок. Что он обозначил под буквой А?

Пояснение.

В растительных клетках многочисленными органоидами являются хлоропласты. Их главной функцией является фотосинтез.

 

Ответ: хлоропласт.

Ответ: хлоропласт

8. Вставьте в текст «Хищные растения» пропущенные слова из предложенного списка.