Вариант 7

1. Рассмотрите изображение.

 

 

Покажите стрелками и подпишите на рисунке голову, туловище, верхние конечности, нижние конечности, хвост.

 

Пояснение.

Ответ: ученик правильно отметил голову, туловище, верхние конечности.

Для выполнения этого задания нужно вспомнить строения тела птиц.

2. В каком из органов репчатого лука: лист, соцветие, корень, луковица в течение всего лета происходит накопление питательных веществ?

 

Пояснение.

Луковица — видоизменённый, обычно подземный побег лука. В подземных расширенных частях растений обычно и проиходит запасание питательных веществ (как в клубне картофеля).

 

Ответ: луковица.

Ответ: луковица

3. В приведённом ниже списке названы органы растения. Все они, за исключением одного, участвуют в снабжении органов растения водой. Выпишите часть растения, которая «выпадает» из общего ряда и выполняет другую функцию. Объясните свой выбор.

Побег, плод, стебель, корень.

Пояснение.

«Выпадающая» из логического ряда часть растения — плод. Побег и стебель имеют сосуды, а корень всасывает воду из земли. Плод является ненеративным органом и проводящей функцией не обладает.

 

Ответ: плод.

 

Объяснение может быть приведено в иной, близкой по смыслу формулировке.

4. Грибница лисичек в течение лета постоянно распространяется под землёй. Найдите в приведённом списке и запишите название этого процесса.

 

Дыхание, размножение, питание, рост, спороношение.

Пояснение.

Рост — увеличение размера организма. Дыхание — процесс поглощения кислорода и выделения углекислого газа для поддержания жизнедеятельности организма. Размножение — процесс увеличения количества особей. Питание — поглощение питательных веществ. Спорношение — процесс размножения грибов с помощью спор.

 

Ответ: рост.

Ответ: рост

5.

 

Опишите лист монстеры по следующему плану: тип листа; жилкование листа; тип листа по соотношению длины, ширины, расположению наиболее широкой части. Используйте при выполнении задания линейку и карандаш.

 

А. Тип листа

 

1) черешковый

2) сидячий

 

Б. Жилкование листа

 

 

В. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части.

 

 

Впишите в таблицу цифры выбранных ответов под соответствующими буквами.

A	Б	В

 

Пояснение.

Лист монстеры является черешковым с перисто-сетчатым жилкованием, так как боковые жилки отходят от главной жилки по всей ее длине. Форма листа широкояйцевидная. Для того, чтобы правильно выполнить данное задание надо внимательно посмотреть на рисунок осота и сравнить его с картинками.

 

Ответ: 141.

Ответ: 141

6. Подорожник — ценное лекарственное растение, обладающее кровоостанавливающим, противовоспалительным и ранозаживляющим — действием. Какой(-ие) орган(-ы) растения можно использовать для получения масла (A) и лечения ссадин (Б)?

 

 

A	Б

Пояснение.

Из семян (плодов) подорожника можно выжимать масло. масло используется в медицине и косметологии. При поранениях можно испооьзовать листья подорожника.

 

Ответ: А — плоды, Б — листья.

Ответ: плоды&листья

7.

Ученик рассматривал под микроскопом лист бодяка полевого и сделал следующий рисунок. Что он должен был обозначить на рисунке цифрой 4?

Пояснение.

Вакуоль - полости в клетке, заполненные водянистым содержимым - клеточным соком. Другие органоиды клетки, представленные на рисунке — цитоплазма, ядро, хлоропласты.

 

Ответ: вакуоль.

Ответ: вакуоль

8. Вставьте в текст «Строение растительной клетки» пропущенные слова из предложенного списка.