2.2. Описание шкал оценивания Критерии оценки учебных действий студентов (выступление с докладом по обсуждаемому вопросу) на семинарах

Оценка

Характеристики ответа студента на БАЗОВОМ УРОВНЕ

Характеристики ответа студента на ПОВЫШЕННОМ УРОВНЕ

Отлично

- студент глубоко и всесторонне усвоил проблему;

- последовательно и грамотно его излагает;

- опираясь на знания основной и дополнительной литературы, - обосновывает и аргументирует выдвигаемые им идеи;

- делает выводы и обобщения;

- свободно владеет системой юридических понятий.

- студент глубоко и всесторонне усвоил проблему, учитывал положения законодательства, правоприменительную практику и доктринальные положения;

- уверенно, логично, последовательно и грамотно его излагает;

- опираясь на знания основной и дополнительной литературы, - тесно привязывает усвоенные научные положения с практической деятельностью;

- умело обосновывает и аргументирует выдвигаемые им идеи;

- делает квалифицированные выводы и обобщения;

- владеть на высококвалифицированном уровне системой юридических понятий.

Хорошо

- студент твердо усвоил тему, по существу излагает ее, опираясь на знания основной литературы;

- не допускает существенных неточностей;

- делает выводы и обобщения;

- владеет системой юридических понятий.

- студент твердо усвоил тему, грамотно и по существу излагает ее, опираясь на знания основной и дополнительной литературы;

- не допускает существенных неточностей в анализе проблем;

- увязывает усвоенные знания с практической деятельностью;

- аргументирует научные положения;

- делает квалифицированные выводы и обобщения;

- владеть на высококвалифицированном уровне системой юридических понятий.

Удовлетворительно

- тема раскрыта недостаточно четко и полно, то есть студент освоил проблему, по существу излагает ее, опираясь на знания только основной литературы;

- допускает несущественные ошибки и неточности;

- затрудняется в формулировании выводов и обобщений;

- частично владеет системой юридических понятий.

- тема раскрыта недостаточно четко и полно, то есть студент освоил проблему, по существу излагает ее, опираясь на знания только основной и дополнительной литературы;

- допускает несущественные ошибки и неточности в анализе проблем;

- испытывает затруднения в практическом применении юридических знаний;

- слабо аргументирует научные положения;

- затрудняется в формулировании выводов и обобщений;

- частично владеет на высококвалифицированном уровне системой юридических понятий.

Неудовлетворительно

- студент не усвоил значительной части проблемы;

- допускает существенные ошибки и неточности при рассмотрении ее;

- не формулирует выводов и обобщений;

- не владеет системой юридических понятий.

- студент не усвоил значительной части проблемы;

- допускает существенные ошибки и неточности при рассмотрении ее;

- испытывает трудности в практическом применении знаний;

- не может аргументировать научные положения;

- не формулирует квалифицированных выводов и обобщений;

- не владеет на высококвалифицированном системой уровне юридических понятий.