- •Билет 1. Что такое физиократия? какие особенности присущи учению физиократов?
- •Билет 2. В чем новизна характеристики рыночной цены в трактовке неоклассика а. Маршалла по сравнению с классическими трактатами?
- •Билет 5. Раскройте механизм возникновения прибавочной стоимости по к. Марксу.
- •Билет 6. Назовите основные направления маржинализма и его основные черты как научного подхода в изучении экономики.
- •Билет 7. Как обосновал к. Маркс неизбежность гибели капитализма и возникновения коммунистического общества?
- •Билет 8. В чем суть и основные положения закона ж. Б. Сея?
- •Билет 12. Какие идеи к. Маркса о развитии кпаиталима были его научной гипотезой, а какие подтвердились ?
- •Билет 13. Назовите основные направления русской экономической мысли конца 19- начала 20 веков.
- •Представители русской экономической мысли середины XIX - начала xXвека и их концепции
- •Билет 14. Назовите важнейшие черты классической политической экономии как научной школы.
- •15. Основные идеи меркантилизма, характеризующие экономику общества.
- •Билет 16. Каковы характерные черты американского классического институционализма?
- •Билет 17. Почему меркантелизм не является подлинно научной школой?
- •Билет 18. В чем суть закона сея?
- •Билет 19. Раскройте общие положения теории практических факторов производства сея.
- •Билет 20. Какие меры государственного регулирования экономики предлагал кейнс?
- •Билет 22. В чем суть теории народонаселения т. Мальтуса?
- •Билет 23. Каковы исторические предпосылки возникновения меркантелизма?
- •Билет 24. Почему а. Смита относят к экономистам мануфактурного периода развития капитализма?
- •Билет 25. Каковы представления физиократов об экономике?
- •Билет 26. В чем отличие учения т. Веблена от неоклассического учения об экономике?
- •Билет 27. Основные идеи у. Петти как родоначальника политической экономии в англии.
- •Билет 28. Каковы суждения т. Маршалла о равновесии в экономике?
- •Билет 29. Почему меркантелисты отождествляли экономическую теорию с экономичекой политикой?
- •Билет 30. В чем суть предельной производительности д. Б. Кларка?
- •Билет 31. В чем суть критики капитализма в трудах с . Сисмонди?
- •Билет 32. Н. Кондратьев и теория длинных волн.
- •Билет 33. Какие идеи п. Прудона об экономике являются критикой этого строя?
- •Билет 35. В чем вклад а. В. Чаянова в экономическую теорию?
- •Билет 36. В чем состоит принцип экономического либерализма в теории а. Смита?
- •Билет 37. Какие классы выделяет в обществе а. Смит?
- •Билет 38. Назовите направления американского классического институционализма?
- •Билет 39. «экономическая таблица» кенэ. О чем она?
- •Билет 40. В чем идеи теории предельной полезности?
- •Билет 41. Что вы можете сказать об идеях а. Тюрго как физиократа?
- •Билет 42. В чем суть концепции современного монетаризма?
- •Билет 43. Какие идеи об экономике можно считать классическими?
- •Билет 44. Какие направления экономической науки развивал м. И. Туган- барановский?
- •Билет 45. В чем предмет политической экономии у д. Рикардо?
- •Билет 46. Какие направления маржинализма вы знаете?
- •Билет 47. Назовите представителей меркантелизма и их идеи.
- •Билет 48. В чем отличие методологии институционализма от неоклассики?
- •Билет 49. Почему марксизм является леворадикальным направлением экономической науки?
- •Билет 50. В чем суть маржиналистской революции в политичекой экономии?
Билет 47. Назовите представителей меркантелизма и их идеи.
Представители меркантилистов отождествляли богатство нации и государства с деньгами и сокровищами. Они полагали, что приумножение богатства требует протекционистских мер по регулированию торговли (сдерживание импорта и поощрение экспорта и национальной промышленности). По меркантилистской концепции достижение активного торгового баланса возможно лишь с помощью мер государственного вмешательства, а источником богатства считается неравный товарный обмен между государствами. Тем самым поздние меркантилисты противопоставили системе денежного баланса систему активного торгового баланса. Если ранние меркантилисты определяющей функцией денег считали функцию накопления, то позднике — функцию средства обращения. По убеждению поздних меркантилистов, ценность денег находится в обратной зависимости от их количества, а уровень цен на товары прямо пропорционален количеству денег. Меркантилисты полагали, что увеличение предложения денег, повышая спрос на них, стимулирует торговлю.
Представители меркантилизма
Томас Ман (1571-1641)
Томас Ман главным видом капитала считал торговый капитал. По есть мнению богатством страны являются деньги, источником обогащения — торговля, в которой вывоз товаров преобладает над ввозом.
Антуан де Монкретьен (1575-1621)
Антуан де Монкретьен ввел термин "политическая экономия", видел разницу между деньгами и богатством, благосостоянием. в 1615 году Антуан Монкретьен издал трактат о политической экономии. По мнению Монкретьена источником прибыли является вмешательство государства во внешнюю торговлю.
Меркантилизм обогатил историю экономических учений концепцией всеобщей коммерциализации хозяйственной жизни, обозначил зачатки науки "Политическая экономия»
А.Л. Ордын-Нащёкин(1605-1680)
-Изданный им Новоторговый устав 1667 г. явился крупным законодательным актом XVII века, регулирующим торговые пошлины. Новоторговый устав пронизан идеями меркантилизма, стремлением привлечь в страну и удержать драгоценные металлы, покровительством отечественной торговли и купечеству. Все эти задачи были связаны с достижением благоприятного торгового баланса.
И. Т. ПОСОШКОВ.
С приходом к власти Петра I начались разнообразные реформы, охватившие государственный аппарат, армию и хозяйственную жизнь. Соратник Петра I Иван Тихонович Посошков, написал знаменитую книгу "О скудости и богатстве". Книга пронизана глубоким патриотизмом, заботой о благополучии Родины, большой любовью к своему народу и верой в его великое будущее.
Билет 48. В чем отличие методологии институционализма от неоклассики?
Поскольку институциональная экономика возникла как альтернатива неоклассике, выделим основные принципиальные различия между ними.
Неоклассики исследуют экономику в «чистом виде», игнорируя социальную сторону жизнедеятельности. Институционалисты, напротив исследуют экономику в неразрывной связи с социальной системой.
Привычные для неоклассической экономики категории такие как цена, прибыль, спрос) рассматриваются ими с учетом более полного спектра интересов и отношений, нежели обусловленные поведением «рационального человека», руководствующегося исключительно целью максимизации частной прибыли. Институционалисты, исходя из того, что на экономическую ситуацию влияют не только цены и прибыль; наряду с ними действуют и должны быть приняты во внимание такие факторы, как инфляция, безработица, кризисы, политическая нестабильность, соображения этики и морали.
Хозяйствующие субъекты трактуются институционалистами не как максимизаторы (или минимизаторы) целевой функции в сфере производства, а как граждане, следующие социальным нормам.
В неоклассической экономике считается, что интересы индивида выше интересов социума. Для институционалистов первичными являются интересы общества.
С точки зрения институционалистов задача экономической науки не только в том, чтобы составить прогноз, понять систему взаимосвязей, но и дать рекомендации, обосновать рецепты соответствующих изменений в политике, поведении, общественном сознании.
Для институционалистов характерно благосклонное отношение к государственному вмешательству в рыночную экономику.
Сравнительная характеристика неоклассики и институционализма.
Критерий |
Неоклассика |
Институционализм |
Период основания |
XVII - XIX - XX век |
20-30-е годы XX века |
Место развития |
Западная Европа |
США |
Эпоха |
Индустриальная |
Постиндустриальная (информационная) |
Методология анализа |
Методологический индивидуализм - объяснение институтов через потребность индивидов в существовании рамок, структурирующих их взаимодействия в различных сферах. Индивиды первичны, институты вторичны |
Холизм - объяснение поведения и интересов индивидов через характеристики институтов, которые предопределяют их взаимодействия. Институты первичны, индивиды вторичны |
Характер рассуждения |
Дедукция (от общего к частному) |
Индукция (от частного к общему) |
Рациональность человека |
Полная |
Ограниченная |
Информация и знания |
Полная, знания неограниченные |
Частичная, знания специализированные |
Цель |
Максимизация полезности, прибыли |
Культурная образованность, гармонизация |
Желания |
Определяются самостоятельно |
Определяются культурой, коллективом |
Взаимодействие |
Товарное |
Межличностное |
Зависимость от воздействия социальных факторов |
Полная независимость |
Не является строго независимым |
Поведение участников |
Нет коварства (обмана) и нет принуждения |
Оппортунистическое поведение* |
