Задание 6. Установление соответствия между историческим источником и его характеристикой.

А. Отрывок из воспоминаний П.А. Сорокина.

«Трамвай не ходил, а извозчиков не было, я пошел пешком к Петроградской стороне… Стрельба все еще не прекращалась, на улицах не горели фонари… На Литейном увидел бушующее пламя… Лица смеющихся, танцующих и кричащих зевак выглядели демонически в крайних отсветах пламени. Тут и там валялись резные деревянные изображения российского двуглавого орла, сорванные с правительственных зданий, и эти эмблемы империи летели в огонь по мере возбуждения толпы. Старая власть исчезла, превращаясь в прах, и никто не жалел о ней».

Б. Отрывок из воспоминаний П. Н. Малянтовича

На Зимний Дворец сосредоточенно глядели орудия с башен «Авроры» за Николаевским мостом и пушки Петропавловской крепости. В огромные окна дворца лил холодный свет серый бессолнечный день.

В течение дня изредка раздавались одиночные выстрелы. Теперь они начали слышаться чаще, — в одиночку и по несколько сразу. Раздался пушечный выстрел. Один, потом сейчас же другой... Ружейные и пулеметные выстрелы стали учащаться. Изредка слышались пушечные...

И вдруг возник шум где-то и сразу стал расти, шириться и приближаться. И в его разнообразных, но слитых в одну волну звуках сразу зазвучало что-то особенное, не похожее на те, прежние шумы - что-то окончательное. Стало вдруг сразу ясно, что это идет конец ...

1. Описанные события привели к свержению Временного правительства.

2. После описанных событий власть в стране перешла в руки Учредительного собрания

3. В отрывке описываются события февраля 1917 г.

4. Сразу же после описанных в отрывке событий Россия была провозглашена республикой

5. Описанные события происходят после отречения Николая II

6. Роль организатора и вдохновителя описанных событий принадлежит партии большевиков

Задание 7. Три варианта ответов

1. Какие из перечисленных ниже внешнеполитических событий относятся к царствованию Николая II? А). русско-японская война; Б) Венский конгресс; В). создание русско-французского союза; Г) Первая мировая война; Д) заключение Рапалльского договора с Германией; Е) заключение соглашения с Англией по разделу сфер влияния в Иране, Афганистане и Тибете

2. Накануне первой мировой войны в Антанту входили: А). Германия, Б). Россия; В). США; Г). Австро-Венгрия; Д). Англия; Е). Франция.

3. К событиям Первой мировой войны относятся А). разгром армии генерала Самсонова; Б) Эрзерумская операция; В). Мукденское сражение; Г) Цусимское сражение; Д) оборона Порт-Артура; Е) Брусиловский прорыв

4. К событиям Февральской революции относятся А). образование Совета Народных Комиссаров; Б) создание Временного правительства; В). штурм Зимнего дворца; Г) создание Петроградского совета рабочих и солдатских депутатов; Д) отречение от престола Николая II; Е) II Всероссийский съезд рабочих, солдатских и крестьянских депутатов

5. Кто из перечисленных исторических деятелей принимал участие в событиях февраля – октября 1917 г.? А) А.Ф. Керенский; Б) С.Л. Перовская; В) П.А. Столыпин; Г) Л.Д. Троцкий; Д) К.С. Аксаков; Е) П.Н. Милюков

6. Какие три из перечисленных ниже политических и военных деятелей участвовали в событиях 1917 года? А) С.Ю. Витте; Б) генерал Л.Г. Корнилов; В) Л.Д. Троцкий; Г) К.П. Победоносцев; Д) генерал М.Д. Скобелев; Е) А.Ф. Керенский

7. К числу министров Временного правительства в марте-апреле 1917 г. относятся А). Г. Львов; Б) А. Гучков; В). Л. Троцкий; Г) Л. Каменев; Д) Г. Зиновьев; Е) П. Милюков

8. К деятельности Временного правительства относятся A) нота о продолжении войны с Германией; Б) передача помещичьей земли крестьянам; B) введение демократических свобод; Г) начало демократизации армии; Д) национализация банков; Е) объявление России республикой

9. Какие три события произошли в октябре – декабре 1917 г.? А) арест Временного правительства; Б) отречение Николая II; В) принятие Декрета о земле; Г) провозглашение советской власти; Д) созыв II Государственной думы; Е) Кронштадтский мятеж

10. Какие три мероприятия советской власти были осуществлены в октябре 1917 г. – июле 1918 г.? А) национализация железнодорожного транспорта; Б) разработка первого пятилетнего плана развития народного хозяйства; В) принятие Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа; Г) массовая коллективизация сельского хозяйства; Д) принятие Декрета о земле; Е) замена продразвёрстки продналогом