- •Методические указания
- •Содержание
- •Самостоятельное занятие 1 (8ч) Общие сведения об измерении неэлектрических величин
- •Самостоятельное занятие 2 (24ч) Основные характеристики измерительных преобразователей. Схемы включения преобразователей в мостовые схемы.
- •Самостоятельное занятие 3 (13,2ч) Динамические свойства преобразователей. Классификация преобразователей.
- •Самостоятельное занятие 4 (20ч) Параметрические преобразователи. Фотоэлектрические, емкостные, тепловые ионизационные, реостатные тензорезисторные, индуктивные, магнитоупругие преобразователи.
- •Самостоятельное занятие 7 (20ч) Дифференциальные каскады усилителей постоянного тока. Преобразователи на базе операционных усилителей.
- •Самостоятельное занятие 8 (20ч) Системы счисления, используемые в цифровой технике. Карты Карно. Транзисторные ключи.
- •1 Формулировка задания и его объем
- •Самостоятельное занятие 9 (20ч)
- •2 Общие требования к написанию контрольной работы
- •3 Рекомендации по организации выполнения контрольных работ, примерный календарный план выполнения
- •3.1 Последовательность решения задания 1
- •3.2 Последовательность решения задания 2
- •4 Порядок защиты и ответсвенность студента за выполнение контрольных работ
- •Контрольная работа
- •Методические указания
- •140205 Электроэнергетические системы и сети,
- •140211 Электроснабжение,
- •140200 Электроэнергетика
- •3 55028, Г. Ставрополь, пр. Кулакова, 2
Самостоятельное занятие 2 (24ч) Основные характеристики измерительных преобразователей. Схемы включения преобразователей в мостовые схемы.
Цель занятия: изучить основные характеристики измерительных преобразователей и способы включения преобразователей в мостовые схемы.
В результате изучения представленной темы необходимо знать ответы на следующие контрольные вопросы.
Контрольные вопросы
1.Приведите классификацию измерительных приборов.
2.Сравните по точности электромеханические приборы различных систем.
3.Сравните по защищенности от воздействия внешнего магнитного поля электромеханические приборы различных систем.
Выведите уравнение шкалы прибора магнитоэлектрической системы- I
4.Как создается противодействующий момент у приборов различных систем?
5.Назовите метрологические характеристики гальванометров магнитоэлектрической системы.
6.Назовите режимы движения подвижной части гальванометра.
7.Что такое логометр?
8.Для измерения каких физических величин используются логометры?
9.Сравните по точности приборы магнитоэлектрической и электромагнитной систем.
10.Выведите уравнение шкалы прибора электродинамической системы.
11.Как расширяют диапазон измерений по току и напряжению у приборов электродинамической системы?
12.В чем отличие приборов электродинамической системы от приборов ферродинамической системы?
13.Отличаются ли показания приборов электродинамической системы при измерении постоянного и переменного токов?
14.Назовите достоинства и недостатки электростатических приборов.
15.Объясните устройство и работу приборов индукционной системы. В чем отличие номинальной постоянной счетчика от действительной?
16.Как осуществляется температурная и частотная коррекция у приборов выпрямительной системы?
17.Перечислите основные достоинства термоэлектрических приборов.
18.Приведите схемы включения измерительных приборов через трансформаторы переменного тока и напряжения.
19.Приведите основные характеристики измерительных трансформаторов.
20.На какие группы подразделяются электронные аналоговые приборы?
21.Перечислите основные функциональные узлы цифровых измерительных приборов.
22.Как изменяются характеристики цифровых измерительных приборов при применении в них микропроцессоров?
23.Объясните принцип работы компенсатора постоянного тока.
24.Какие существуют виды компенсаторов переменного тока и в чем их отличие?
25.Сформулируйте отличительные признаки мостов постоянного и переменного токов.
26. Приборы каких систем можно использовать для измерения постоянного тока и напряжения?
27. Какими приборами осуществляются:
а) прямые измерения малых токов и напряжений;
б) косвенные измерения малых токов и напряжений;
в) прямые измерения малых количеств электричества;
г) прямые измерения больших количеств электричества;
д) прямые измерения больших постоянных токов и напряжений?
28. Приборы каких систем можно использовать для измерения переменного тока и напряжения?
29. В чем сущность прямых и косвенных измерений:
а) малых и больших переменных токов;
б) малых и больших переменных напряжений;
в) мощности в цепях постоянного тока;
г) мощности в цепях переменного тока;
д) фазы;
е) частоты?
30. Приведите схемы включения индукционных счетчиков электрической энергии в однофазных и трехфазных цепях.
31.Как подразделяется диапазон измеряемых сопротивлений?
32.Назовите прямые и косвенные виды измерения сопротивлений.
33 Что лежит в основе выбора метода измерения сопротивлений?
34. Назовите область использования:
а) метода амперметра и вольтметра;
б) мостового метода;
в) электронного логометра;
г) цифровых омметров.
35.Как подразделяется диапазон измеряемой емкости?
36.Что представляют собой прямые измерения:
а) малых значений емкости и тангенса угла потерь;
б) индуктивности, добротности и взаимной индуктивности?
Что представляют собой косвенные измерения индуктивности, добротности и взаимной индуктивности?
