- •Функции теории организации:
- •Типология целей организации
- •Типология систем
- •Основные компоненты социальных систем
- •Уровни социальных систем
- •С оциальные системы могут быть:
- •Линейная схема
- •Кольцевая схема
- •Иерархическая схема
- •Штабная схема
- •Матричная схема
- •Лекция № 2 Развитие организаторской и организационно-управленческой мысли
- •Лекция 3 Организация и управление. Система управления организацией. Самоорганизация и самоуправление
- •Малинным а.С.
- •Р ис. Элементы системы управления организацией, выделенные Фатхутдиновым р.А.
- •Лекция 4. Коммуникации в организациях. Организационная культура
- •Поддержка
- •Закон синергии
- •Закон самосохранения
- •Закон развития
- •Законы организации второго уровня
- •Закон композиции и пропорциональности
- •Лекция 6. Специфические законы социальной организации. Принципы статической и динамической организации
- •Лекция 7. Организационное проектирование. Принципы рационализации.
- •1. Разделение труда.
- •2. Тип организационной структуры
- •Лекция 8. Управление знаниями в организации
- •Лекция 9. Оценка эффективности организационных систем. Тенденции развития организации
Типология целей организации
Критерии классификации |
Группа целей |
Период установления |
Стратегические, тактические, оперативные |
Содержание |
Экономические, организационные, научные, социальные, технические, политические. |
Структура |
Маркетинговые, инновационные, кадровые, производственные, финансовые, административные |
Приоритетность |
Особо приоритетные, приоритетные, прочие |
Измеримость |
Количественные, качественные |
Повторяемость |
Повторяющиеся и разовые |
Иерархия |
Цели организации и цели подразделения |
Стадия жизненного цикла |
Проектирование и создание объекта, рост объекта, зрелость объекта, завершение жизненного цикла объекта |
Среда |
Внутренние и внешние |
Понять, как функционирует организация можно только в том случае, если к анализу организации подходить системно. Система – это нечто целое, состоящие из множества частей. Любой системе присущи следующие свойства:
- система стремится сохранить свою структуру;
- система нуждается в управлении, так как все люди имеют разные потребности и желания, которые надо регулировать;
- сохраняется зависимость между элементами системы.
Различают следующие системы:
Типология систем
Закрытые системы |
Открытые системы |
Про такую систему говорят- самосдерживаемая, т.е. она игнорирует эффект внешнего воздействия. Но поскольку она не принимает энергию внешних источников и ничего не дает сама, то и имеет малую применяемость. например: женщина и семья в мусульманстве или политические партии |
Признает динамическое взаимодействие с окружающим миром и сильно зависит от него. например: СМИ, коммерческие фирмы и т.п. |
Это общая классификация, но принято выделять еще одну, основой которой является группировка в подсистемах:
1. техническая подсистема – станки, оборудование и т.п. поскольку набор решений в технической системе ограничен, то и последствия решений предопределены. Например: работа станка. Такие решения выполняются в строго определенном порядке и только квалификация и профессионализм человека определяет качество принятого решения. например: человек, который имеет опыт работы на станке и не имеет.
2. биологическая подсистема – включает флору и фауну, человека как биологического организма. Это система очень многообразна, но набор решений ограничен в силу того, что эволюция мира и человека протекает очень медленно. Например: чтобы понять законы развития природы нужен не один век, а жизнь человеческая мала. Большое значение для качественного решения проблемы играет так же профессионализм человека.
3. общественная подсистема- человек во взаимосвязи элементов. Например: человек и семь, человек и коллектив, человек и человек, человек сам по себе. Поскольку все люди очень разные, тои набор решений в этой подсистеме очень многообразен.
Следует еще выделить такой факт, что эти системы не существуют обособленно, они не только взаимосвязаны друг с другом, но и во многом обуславливают друг друга.
- техническая подсистема: человек в ней отсутствует
- биологическая система: человек в ней является объектом управления.
- cсоциальная: человек в ней объект и субъект управления.
Можно выделить и такие системы:
- искусственные и естественные: искусственные создаются человеком для реализации определенных целей (клуб анонимных алкоголиков) естественные создаются самой природой (круговорот воды в природе);
- детерминированные (предсказуемые) и стохастические (вероятностные): предсказуемые функционируют по заранее разработанным правилам и их результат предопределен ( обучение студентов и ВУЗе), вероятностные трудно предсказать, так как они завися от воздействия внешней или внутренней среды и, соответственно, результаты предсказать очень трудно ( исследование в любой области и игра в карты);
- жесткие и мягкие: жесткие системы – авторитарные, которые основаны на высоком профессионализме организации или руководителей. Естественно они мало зависят от проявлений внешней среды (церковь). Мягкие – высокая чувствительность к внешним воздействиям, а значит и слабая устойчивость (человек без целей в жизни).
Исходя из данной классификации можно сделать вывод о том, что любая система имеет внешнюю и внутреннюю среду.
Внешняя среда.
Любая организация должна создаваться так, чтобы эффективно функционировать, а значит надо отслеживать все изменения внешней среды и выбирать оптимальные. Большое значение приобретает и обратная связь: получить информацию из внешней среды и улучшить функционирование организации и результаты труда людей организации.
Внутренняя среда.
Внутри организации всегда существует ряд проблем, которые в той или иной степени влияют на ее положение. Чтобы последствий нерешенных проблем было как можно меньше, следует скоординировать все элементы организации. Внутреннюю среду организации можно представить следующим образом:
цель
Хотелось бы остановиться на вопросе жизненного цикла организации - совокупность стадий, которые проходит организация в период своей жизни:
Рождение – рождение организации связано с необходимостью удовлетворения интересов клиентов. Главная цель на данном этапе – выживание, что требует от руководства таких качеств как вера в успех, готовность рисковать, огромная работоспособность. Как правило – небольшое количество компаньонов.
Детство – стадия очень опасная. Многие организации терпят крах из-за неопытности и некомпетентности своих менеджеров. Главная цель – укрепление своих позиций, при этом огромно внимание уделяется укреплению конкурентоспособности.
Юность – главная цель – обеспечение ускоренного роста и полный захват своей части рынка. На данном этапе существует необходимость в узких специалистах.
Зрелость – проникновение организации в новые сферы деятельности, расширение и дифференциация производства.
Поскольку с социальную подсистему входят все остальные, то теория организации рассматривает именно социальную. Система, в набор элементов которой входит человек и все, что с ним связано называется социальной системой. например: коллектив, автомобиль, но не робот, так как он не связан с человеком.
Общие системообразующие факторы:
- общая цель всей совокупности компонентов;
- подчинение целей каждого компонента общей цели системы и осознание каждым элементом своих задач,
- выполнение каждым элементом своих функций,
- наличие принципа обратной связи между компонентами.
