3. Наблюдение и эксперимент — процедуры формирования научного факта.

Наблюдение и эксперимент относятся к методам эмпирического исследования.

Наблюдение. Научным наблюдением называется метод исследования, предполагающий изучение объекта с помощью органов чувств. Наблюдение основано на восприятии предметов и явлений действительности, осуществляемое с целью их познания. В акте наблюдения можно выделить:

1) объект наблюдения;

2) субъект;

3) средства;

4) условия наблюдения;

5) систему знания, в контексте которого задается цель наблюдения.

Все эти компоненты акта наблюдения следует учитывать при сообщении результатов наблюдения для того, чтобы его мог повторить любой другой наблюдатель. Важнейшим требованием к научному наблюдению является требование воспроизводимости и достоверности, еще его называют требованием интерсубъективности. Это подразумевает, что наблюдение может повторить каждый наблюдатель с одинаковым результатом. Лишь при соблюдении этого требования результат наблюдения будет включен в науку.

Наблюдения разделяются на непосредственные и косвенные. При непосредственном наблюдении ученый наблюдает сам избранный объект. Однако далеко не всегда это возможно. Например, такой объект как черная дыра наблюдается косвенно через гравитационное воздействие, оказываемое черной дырой на другие объекты. Подобного рода наблюдения называют косвенными наблюдениями.

Научное наблюдение характеризуется рядом особенностей:-

• целенаправленностью (должно вестись для решения поставленной задачи),

• планомерностью,

• активностью.

Проблема теоретической нагруженности наблюдений (Дюгем, Хэнсон, Кун, Фейерабенд). Дюгем обратил внимание на обусловленность научного наблюдения теорией. Он связывал теоретическую нагруженность только с теоретической интерпретацией наблюдения, считая, что само наблюдение не зависит от наблюдателя и не требует знания теории. Более сильное утверждение сделано Хэнсоном. Наблюдая один и тот же объект, можно видеть разное. Физик и эскимос, глядя на рентгеновскую трубку, имеют одни и те же визуальные данные, но воспринимают их по-разному.

Философское значение тезиса о теоретической нагруженности состоит в том, что наблюдение не может использоваться для проверки теории, так как оно основано на теоретических предпосылках, следовательно, возникает опасность порочного круга.

Измерением называют процесс представления свойств реальных объектов в виде числовой величины.

Эксперимент - научный метод, который представляет собой изучение признаков, функций, структуры предмета с помощью активного воздействия на него. Важнейшим методом эмпирического познания является эксперимент, который обычно включает в себя наблюдение и измерение, а также непосредственное физическое воздействие на изучаемые объекты.

В эксперименте можно выделить следующие элементы:

1) цель эксперимента;

2) объект экспериментирования;

3) условия, в которых находится или в которые помещается объект;

4) средства эксперимента;

5) материальное воздействие на объект.

Поисковый эксперимент - целью эксперимента является установление каких-либо закономерностей или обнаружение фактов. Результатом поискового эксперимента является новая информация об области.

Проверочный эксперимент – целью является проверка некоторой гипотезы или теории.

Эксперимент как вид материальной деятельности всегда связан с теорией. Первоначально вопрос формулируется в языке теории. Чтобы эксперимент мог ответить на вопрос теории, этот вопрос нужно переформулировать в эмпирических терминах, значениями которых являются эмпирические объекты.

Факт. Понятие «факт» имеет два аспекта: аспект действительного существования и аспект знания об этом существовании. Это достоверное знание или действие, происшествие, событие, относящееся к прошлому или еще длящемуся настоящему, но никогда к будущему времени. Это нечто реальное, невымышленное в противоположность фантазии, выдумке; это — нечто конкретное и единичное в противоположность абстрактному и общему.